②がtoの理由を教えてください（ ; ; ）

4| 次の英文は, 健(Ken)とマイク(Mike)が対話しているものです。これを読んで, 問いに答えなさい。 Ken :I got an e-mail from Tadashi after school. Mike: What did he say? Ken :He is going to have a party (①) October 19. It's his birthday. He wants us( 2 ) come to the party. It'll start at noon. Can you go to the party with me? Mike : Sure. Ksoepruge Ken :He wants to play soccer with us after the party. Mike:Great! Ken :Will you come to at eleven thirty? Let's go together. b I ,oK ts4 S調 Laign3 -al で 問1 本文の内容から考えて,(O ), ( ② ) に入る語を, それぞれ1語で書きなさい。 sf aY S.oM 32u0o to に入る最も適当なものを, ア~エから選びなさい。 ger 問2 ア October 19 イ my house ウ his birthday party エ play soccer 6.o 問3 本文の内容から考えて,次の英文の に入る最も適当なものを, ア~エから選びなさい。 Tadashi wants to aiT I 回 aM s. etml 'have Ken's birthday party come to his birthday partyaiq boog yaau ウ play soccer with Ken and Mike anan bune oT イ T N due t of SoM エ meet Mike at eleven thirty at ob sde Y sd ade Y d oda O epe q ,

字汚いですが添削して貰えると嬉しいです。(準2級の英文)

obilalazu balle Inald gus juods oun a indW QUESTION Which do you think is better for people, borrowing books from libraries or buying books at stores? od aw I think that beter for people, baying books at Store. . YO1g i oam 0 I have Tho reos oms. First, for aamele, it ne brm booles, we mast eturned em on 2 bua booles for two meeks. But ne dowt have time t0 retwn bouks And (fne by boos ne dowt have to vetura boks. H000 Secoud, ne con veod it any wore time. I dont want で0 veod (t OMcesud ne ho boravogalb oso1976d sdW ni i oldoig ioermore sepno nco r to riom oor gnust S

これって、4人の中でと言う場合ではof the four people とならず、of the fourまでですが、これはつまりpeopleがそれだけで複数形であるですか？？

V eR VUC a6 8 4 次の日本文を英文に直しなさい。 ear (1) 夏は4つの季節の中でいちばん暑いです。 uo nr evslq 19000 taod sdter 1ond aid nerd 10nt aus s0 9701mo (2) この辞書は私のものよりも役に立ちます。 (3) 母は父と同じくらい忙しいです。 (4) ヒロシは私たちの学校の中で最もすぐれたサッカー選手です。 自 (5) トモヤは彼のお兄さんよりも速く走ることができます。 Sammer is the hottest of 1he The dictiocay Te Memather ie Hivoshi is the bess socedolelyer n.ou- su Tamaya seasous. use ful thay miut, tashtr main 2s. buesy AG my sth his brothee Lemaya Can run fXszlr than 3

(2)の解き方がちょっと曖昧なんで、 教えて欲しいです！

18 第5章 データの活用 ●214 右の表は,たいちさんとけいこさんのクラスの 生徒 40人の数学の試験の点数の度数分布表である。 ロ(1) 度数分布表から, 点数の平均値を求めなさい。 階級(点) 度数(人) 0以上 20 未満 4 10X4 =140 20 40 8 30x 8 -240 50x14 =70o 70x10 - 400 90 x 4:360 40 60 14 60 80 10 80 100 4 2040 計 40 2040-40 こ51 51点 図(2) たいちさんとけいこさんのクラスの先生によると, このクラスの平均点は(1) で求 めた値とは異なったという。このことについて, たいちさんとけいこさんが会話をし ている。 (1) で求めた値とデータの値から求めた平均値は「一致しない場合でもその差 は大きくない」と習ったけど, どのくらいまで離れる可能性があるか計算 できないかな。 度数分布表が上のようになるデータは, 何通りも考えられるよね。 その中で 平均点が最大となるもの, 最小となるものの2つを考えればよさそうだよ。 2???

こういう系の問題が全く分かりません😭解き方教えて欲しいです🙇‍♀️

次の(1)から (80) までの 選び,その番号のマーク欄をぬりつぶしなさい。 ) than the other one, so you can read it easily. らん vdw s ばんこ 4 as easy (1) This book is much ( 1 easy 3 easiest 2 easier abans ni ( donor de 0OO0 ploge € loge 3 what 4 who 2 which 1 whose OOO0 abam E ndsm S lam am (3)4:Your brother's car looks quite old. ) the same car since he was a student. )4) driving niusad B:Yes. He has ( 1 drive 2 drove iw 3 driven OOO0 atie 1 口(4)4:Jimmy, have you ( B:Not yet, Mom. I'm still doing my homework. 1 took your bath yet?Abfke is ( to lhe 2 take 3 taken 2 10 4 takesT 1sdw S od O 230 口(5) Sam bought a new computer, because his old one was ( 1 break 2 broke 3 broken luo 4 breaks PGLO2 s pra arob p or dbidw lw S house for dinner. My moher 口(6) A:Let's go to the park to play soccer. B:No, Daniel. I's still too hot ( 1 play 2 to play ) soccer. 3 played aow4 cplays 口(7) A:The sound of the flute is so beautiful. Iwant to learn ( agloO @O0 B:Iknow a good teacher. 1 who ) to play it. 2 what 3 which 0 0 how: wamd S Won D 23

1番下の注意のところにWHOを使う時もあるって書いてありますが、人の主格の時全部WHOを使うのはダメなんですかね、？

1 that の特別用法 ese are alll the books that I have. これらは私が持っているすべての本です。 プロ1丁詞が次のような場合には that を用いることが多い(目的格のときは省略可)。 の取上級の形容詞,the first などの序数、the only. the last, the same など限定する語句がつく場合 最上級の形容詞 ③ anything. everything など~thing の場合 Is there anything that you would like to ask?(何か聞きたいことはありませんか。) 注意上記の場合でも, 先行詞が「人」 で主格の場合は who を使うこともある。 He was the first student who came to school. (彼が学校に来た最初の生徒でした。) TS qToponana (Osdi) mat msar

(2)では、なんでエも入るんですか？？

2 次のア~のの関数から, (1), (2)にあて はまるものをそれぞれすべて選びなさい。 知·技 リ=2c2 リ=-2.2 リ=2.c-2 リ=-2.c? 天 リ=ニ 2 2 の リ= ーホーホ y y -I -20 O S の 回(1) グラフが原点を通る。 2=0 を代入したとき, y=0 になるものを選ぶ。 (2) ェ>0のとき, zの値が増加すると, yの 値が減少する。 グラフから,①, ①, むと わかる。 ア, イ, I SDELC 3, I, オ tt 8

(5）までと(7)を教えてください🙏

ウ 同時多発テロ (3) 1973年の石油危機がおこった原因を「戦争」「上昇」という語句を 使って説明しなさい。 エ ベトナム戦争 7次の年表を見て, 各問いに答えなさい。 9-6 年代 できごと 1973 )戦争がおこり,石油の価格が上昇する…A 1985~|日本の株式や土地の価格が高騰する… ドイツで( 2 )の壁が壊される アメリカ,アジア諸国でAPECが発足される……·C ( 3 )が解体する 日本がカンボジアへ自衛隊を派遣する。 (④ )市で地球温暖化防止の会議が行われる…E ( 6 )危機がおこる 国連サミットで17の目標があげられる…… B 1989 1991 1992 1997 2008 2015 F (1)年表中の①~⑤にあてはまる語句を答えなさい。 (2)年表中Aについて, これをきっかけにおきた世界経済の大打撃を何 というか。 (3)年表中Bについて, これを何経済というか答えなさい。 (4)年表中Cについて, APECの正式名称を答えなさい。 (5)年表中Dについて, 日本は国連の「地域紛争の解決」を目的とする 活動に初めて参加した。この活動の名称をアルファベット3字で答 えなさい。 (6)年表中Eについて, この会議で採択された議定書の内容を「削減」 「義務」という語句を使って簡潔に説明しなさい。 (7)年表中Fについて,この17の目標をアルファベット 4字で答えなさ い。 (8) グローバル化とはどのような動きか, 簡潔に説明しなさい。 ロ

英検3級のライティングです これであってるのかもよくわかりません 添削とアドバイスおねがいします🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️

& Which do you like better , reod ing bocks or ploying video James? I I lite reoding books ay stery. Also I like be couse I like books especiolly lot of things. I Con learm S0 SO2 hesding books.

【中2数学】この問題の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️💦 解答解説は2枚目です。 解説の『3つの内角が〜』からの部分がよく分かりません。 ∠a+∠b+∠cが1つの内角ということですよね？どういう風な三角形になるのでしょうか…

e 7 右の図で1/mのとき, Za+Z6+Zc+ Ld+Zeの大きさを求 めなさい。 SDEL m