(3)が解説を見てもよく分かりません💦 解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

③ 次の手順で、浮力について調べた。 (I) 図1の直方体の物 図 1 体を,この向きで 水平に保ってばね ばかりにつるした 5.0cm ところ、ばねばかりの目盛りは2.4Nを 4.0cm 水面から物体の底面まで の距離 (cm) 14.0cm 示した。 すいそう (II) 図1の物体を,図2のように水槽に入れ,水面から 物体の底面までの距離が5.0cm になるまで 1.0cm ずつしずめ、そのときのばねばかりの目盛りを調 べた。 表は, その結果をまとめたものである。 0 1.0 2.0 図2 3.0 4.0 5.0 ばねばかりの目盛り 〔N〕 2.4 2.2 2.0 1.8 1.6 X ばねばかりの目盛りの値〔N〕 5.0cm ば 2.0 図3 1.0 32点 上の物体 下の物体 (II) 図1の物体を2個用意し, それらを図3のような向 きで上下にすきまなくつなぎ, ばねばかりにつるし た。 ばねばかりにつるしたそれらの物体を水槽に入 れ,水面から下の物体の底面までの距離が6.0cm になるようにしずめた。 □(1) 計算 (II) で水面から物体の底面までの距離が4.0cm のとき, 物体にはたらく ①重力, ② 浮力の大きさは, それぞれ何Nか。 □ (2) 作図 (II) で,表のxにあてはまる数値を予想し, 水面から物体の底面までの距離とばねば あたい かりの示す値との関係を,図4にかきなさい。 技 (3) 計算(III) のとき, ばねばかりの示す値は何Nか。 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 水面から物体の底面までの距離 [cm] 単元3 運動とエネル

答えが6になるんですが理由がわかりません💦教えてください🙇‍♀️

(ア) 図のように, 壁に固定したばねを引いた。 次に、同じばねを使っ て 図のようにばねを引いたときと同じ長さになると考えられるものは、 どれか。最も適するものをあとの1~6の中から一つ選び,その番 号を答えなさい。 a を固定したばねを引いた。次に ねを使っ立壁県川奈林 の中のa~d のように引いたとき, ばねの長さが, C 2N- 000000000000000)- 壁 0000000000000000 ▼30° 30° 2N ** 1. a のみ - 2N Jak 2.bのみ 2NHO d 3. at c 4N 壁 VI 0000000000000000- 4. ad -0000000000000000- 0000000000000000- 4N 60° 60° 意 4N 4N AOAN I NANI & 5.bとc 6.bとd

ばねにはたらく力が0.65Nまではわかったのですが、なぜ×2するのかわからないです、教えてください🙇🏻

ⅡI 物体A,Bを高さHで静止させた状態から、物体A,Bを引く糸 図3 を同時にはなして、物体A,Bのもつエネルギーについて考察した。 実験2 図3のように, ばねと動滑車および糸を用いて,質量 160g の円 柱状のおもりをつるした。 次に, ばねが振動しないように、 水を入れ たビーカーを下からゆっくりと持ち上げると、 おもりは傾くことなく しんどう かたむ しず じょじょに水に沈んだ。 なお、図3のxは、水面からおもりの底面ま きょり での距離を表している。 また、図4は、ばねののび 410 8 とばねにはたらく力の大きさの関係を示している。 ばラ ね 6 5 結果 ばねののびとxの関係は,図5のようになった。食の 4 の 3 ただし,糸はのびないものとし, ばねと糸および滑 [cm] / ま さつ 車の重さは考えないものとする。 また、摩擦や空気 ていこう の抵抗も考えないものとする。 動滑車 70% おもり ict ばねにはたらく 力の大きさ 〔N〕 0 0 0.20.40.60.8 1 □ 水 水 図 5 9 ばねののび 987654321 VII(S) 持ち 上げる [cm〕 1 0 0 1 2 3 4 5 6 水面からおもりの 底面までの距離x[cm] 175

ばねに関係する問題です。 Aが違う理由がわかりません。グラフを見ての通り、比例してませんか？

(オ) Kさんは,授業で学習したことがらを確認するために、次の実験を行った。 実験の結果を参考に,次の の中のA,B,Cのうち,適切なものはどれか。 最も適するものをあとの1~5の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし,ばねX,Yはおもりの数 を増やしても、のびきらなかったものとする。 ( 〕 〔実験〕 図1のように, 全長5cmのばねXに1個50gのおもり をつり下げ, ばねX全体の長さを測定した。 また、おもり の数を2個,3個・・・と増やし, 同様にばねX全体の長さを 測定した。 次に, ばねXを全長10cmのばねYに変えて同 様の実験を行った。 実験結果をもとにグラフを作成したところ、図2のよう になった。 1. Aのみ 2.Bのみ 3. AとB ばねX 4.AとC 0000 おもり A ばね全体の長さは, ばねに加わる力の大きさに比例する。 BばねXとばねYを同じ大きさの力で引いたとき, ばねXはばねYの2倍のびる。 Cばねののびは, ばねにつるすおもりの質量とはまったく関係がない。 図1 5.BとC 電流とその利用 (ア) 右の図のように,電熱線Aと電熱線Bを並列につないで回路をつくった。 電熱 線Aの抵抗をRA, 電熱線Bの抵抗をRB, 回路全体の抵抗をRとしたとき [cm〕 D 全長 m LO 15 0 ばねY X 01234 5 6 7 おもりの数〔個〕 図2

(4)がわかりません😭解き方を教えてほしいです🙏答えは8Nです！

2 次の各問いに答えよ。 (1) 質量2kg 1辺の長さが10cmの立方体のおもりを床に置いたときの圧力の大きさは 何Paか。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさをINとする。 (2) このおもりをばねにつり下げた。 ばねの長さとおもりの重さの関係が図1のようなグラ フで示されている。 ばねの長さは何cmになるか。 ばねの長さに 長 24 20 0 2 4 6 8 重さ [N] 図 1 A 15cm 液体が入った水槽 図2 (3) このおもりを重さの無視できる支柱で支えた。 このとき、図2の点Aを支えることで水 平に保つことができた。 点Aを支えるのに必要な力の大きさは何Nか。 図3 (4) 図3のようにおもりを液体に沈め, 点Aから右に6cmだけ移動した点Bで支えたら (3) と同じ力の大きさで水平に保つことができた。 おもりが液体から受ける浮力の大きさは 何Nか。 30cm おもり おもり 0

わからないです教えてくださいー🙇🏻‍♀️🙏🏻

〔実験2〕,〔実験3〕で用いた滑車Xにはたらく重力の大きさは何Nか。最も適するものを次の1 ~4の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 1. 0.14 N 2.0.28N 3. 0.33N8 4. 0.66N

この問題の(1)(2)(3)教えてください🙇‍♀️

図 1 16em 天井 おも ばね 40g 図2 A 天井 棒 100g 図3 ばねB 18cm ばね 天井 40 g 30° [0000000 ばねB (1) 図2のとき, ばねAとばねBは同じ長さになっていた。 100gのおもりを 糸でつるしている点は,棒の左端から何cmのところにありますか。 ( cm) (2) 図2のとき, ばねAの長さは何cmですか。 ( cm) (3) 図3のとき ばねAとばねののびはそれぞれ何cm ですか。 ただし 3 = 1.7 とする。 A( cm) B( 070-5Ń cm2 25 07 ~5

国語の古文の現代語訳を教えてください🙇‍♀️よろしくお願いします！

ではなく、非科学 三次の文章を読んで、あとの1~⑤の問いに答えなさい。 なんぢ 合に ひよどり、小鳥どもを集めて言つていはく、「汝ら畑の作物につき、 または庭の木の実をくらふに、いらざる高声をして、友を呼びさわぐ によりて、人その来たり集まるを知って、網をはり、(注1) もちを置 しうす くなり。 我、冬になり山に食物なき時は、人家に来たりて、庭先にあ るが、 る(注2) 天の実をくらへども、亭主知ることなし。あまりのをか 人章中 (立ち去る際に) しさに、立ちざま大きなる声をして、礼を言うて帰るなり。万一も (あおむけ) ちにかかりても、少しもさわがず、身をすくめて、そつとあふのけに なりて、ぶらさがり居れば、(注3)はごは上に残り、身ばかり下に落つ を ゆゑ る時、こそこそと飛んでゆくなり。 汝らは、もちにかかりたる時、 あわてさわぎ、ばためく故に、総身にもちをぬり付けて、動くことも ならずして、とらへらるる、不調法の至りなり。」と才智がましく語る。 末座よりみそさざいといふ小鳥、笑っていはく、「人は鳥よりも はこう いる 葉を リカの 一つ選 なもの 平成26志学館高等部(前期第2

(1)の解き方が分かりません。出来れば詳しく解き方を教えてください！！

特集 1 仕事 滑車や斜面を使い, 質量 200gの物体を 図1 実験1,2のように引き上げた。質量 100g の 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, ひも の質量や摩擦は考えないものとする。 (新潟改) [実験1] 図1のように, 動滑車を使い, 物体 を20cm 引き上げた。このとき,ばねばか りは1.2N を示していた。 [実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ なぎ, 斜面にそって80cm引 き上げると,もとの位置より 図2 32cm 高い位置になった。 (1) 実験1で、動滑車の質量は何 床 gか。 1 (2) 実験1で,物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 1 (3) 実験2で, ばねばかりが示す値は何Nか。 運動のようす 1 図1のように、斜面と水平面をなめ 図1 らかにつなぎ, 台車の先端部を点Aに合わ せ、静かに手をはなし, 1秒間に60回打 点する記録タイマーで記録した。 (₁) About し 床 80cm 物体 A ばねばかり 滑 ローワー ひも 「スタンド 1物体 .20cm ばねばかり 3 32cm 記録タイマー 台車

至急お願いします！ 中1か中2の物理です。重力を求めなさいという問題です！ 教えてくださいませんか？

力と圧力 物体にはたらく力について調べる図I ために、次の実験を行った。後の(1) 20 ~ (4)の問いに答えなさい。 ただし、 ばねと糸の重さと体積は考えない ね の10 の ものとする。なお,図Iは,実験に用 び 5 いたばねにおもりをつり下げたとき [cmn] のおもりの質量とばねののびの関係 をグラフに表したものである。 (12点) [実験] 図ⅡIのよ図Ⅱ うに、水を 入れた容器 を用意し, 下げる 直方体の物 体を糸では 糸 ねにつり下物体 上げて、物体 が水に入っ ね 水 容器 000000 26 ABCDEFG 物体が水に入っている部分の長さ ていない状 態Aから, B,C,D,E,Fの順にゆっ図Ⅲ くりと物体を下げていき ばねがのびていない状態G にした。図Ⅲは、状態A~ Gの間の物体が水に入っ er ている部分の長さと、ばね [cm] 1.2] ののびの関係をグラフに表 0 したものである。 15 ば ね '0 50 100 150 20 おもりの質 A 12.0% B 10.6] 8.5 (1) 物体にはたらく重力を,図ⅣV 図 の から矢印でかきなさい。た だし、100gの物体にはたらく 重力をINとする。 C.D.E 物体が水に入っている 部分の長さ[cm] ※1目盛りは0. ANとする。