答えは　ア　で当たっていますか？

12演還本前 5ように, 9人が手をつないで輪になって並んだ。 Aは右手にス 紀詳ラチを持ち ストラプウォッチをスタートさせると同時に,ストッ ブウキッチを持った手と反対側の人の手をにぎり, 手をにぎられた人はすぐ に次の入の手をにぎる。これを続け, 最後のBは自分が手をにぎられたらA の手首をにぎり, Aはそれを感じたらすぐにストップウォッチをとめて, ス トップウォッチの時間を読んだ。この実験について, 次の問いに答えなさい。 (1) この実験で。図のCが手をにぎられてから次の人の手をにぎるまでに信号 が伝わる経路を次のアーエから 1 つ選び, 記giG谷えなさい彰較| | ア 右手の度訂一感覚神経つせきずいつ運動神経一左手の筋肉 イ 右手の度膚一運動神経一せきずい一感覚神経一左手の筋肉 ストツウワウSg ウ 生手の皮膚一感覚神経一せきずい一脳上せきずい運動神経左手の筋内 本 右手の膚運動神経一せきずい一脳…せきずい下感覚神経左手の筋肉 (2) この実験で、ストップウォッチの値は028 秒であった 和仁二に "| (1あーーピ<人2 デーザコと 。 1人が手をにぎられてから次の人の手をにき

変化の割合がわかんないです… やり方を教えていただけるとありがたいです🙇‍♀️🙏

次の 1 次関数の, ①⑦があります。 ④ テー2ァ十5 他の割合をそれぞれいいなさい。 紀

（2）・（3）のような問題はこのような図がなければ出ませんか？？ それとも暗記しなければならないやつですか？？

ーー PCに語の 填Y委江誠半野 “々\ら0っ(生共婁\イ理紀湊果|]青響のと 8 <富肖 ?) sw 6まいイい刺包回陣男挙紀】 ("%学ふ計ずコマTネ間記講和 "(一 0 0%-| 79T |erZI| 88g | 790 006-| ZZT | rr| IO | g0 6L-| 690 |9re6| 6 | 琉0 er| 8ET |882Tg| rgrr| 芯0 0-| ge | rrO | geo | si sE |Tee|0OT|OOr|oOOT 0江 | 巡9 | 280 | 960 |20g| 90 | の0 | 告 1900|880|e9eeloleeo| y rm人 (和還| [日] | 〔抽|玩外 2 拓因 重易 0 上 示の②5| 生紗 29!に98LdWEO = 時半生浴O迷負マ eV@う 名92科人0 2422。 いい>は6を 生 ke つ記天鶴い撃施一時本の9ら層劉ギ (%) '狗型紀木のら劉) 6 所うと了刀とて氏 諸国導立 マ媒箇落い杉 芝導副厨林の9層留 (3) xZES 回 用\え氏箇藩のヨコ 'V (り NNSそ最<】 い同の入 "必の9の イ率多疑款の箇紀のC@ ーー Eうにゴの1=4 と

解き方を教えてください

SS 、 UM 5 g ジー 3 了臣リ紀をゃうう7潜障の8Z/ S六( Du SGの 'V 包の0モ= 二見の逐飛UWF セ とら4 玩の WW ドコミッPA4ブバルイブつ (の 届く人 1

辺ABを通るときのPのy座標の求め方が解説を見てもイマイチわかりません。特にBQが16ー3/4tになる理由と QAが3/4t-8になる理由を教えてください。長方形の面積を求めて三角形OCQの周りの三角形の面積を引いていくパターンなのはわかります。

直線るが点Aを巡 人に きの点Pの2座標 なる。 紀 点 Qが辺AB上に の (6ミ7ミ12) とき, CP三と BPー12一:。 6の眉 も人果 4 衣認o Bon3PTS 証人 S また へハOQP= =BQニ訪7ー8 記内OPC人へOAQ一ムBPQ 1 12X8一了X8メ7一ラテズ12 2ーりx(16一人=30 # 隊くと3. 9 上限下記=9 これは問題にあっている。

(6)を解説を含めて教えてください🙇🏻‍♀️

万8 2 つの動点の問題(いくつかの辺上を動く点) :守 | 右の図のような正方形ABCD がある。 点PはBを出発して, 辺BC。 CD, DA Aンーー4cm 一、 や 上を毎秒 2 cmの速さでAまで動く。点QはAを出発して, 辺AB, BC上を毎秒 1 cmの速さで動き, 点PじがAに着くと同時に止まる。 2 点P。 Qが同時に出発 ” Q 1 4cm してからょ秒後のへAQPの面積を y cm”として, 次の問いに答えなさい>。 5 LN1) 点Pが辺BC上(0ミ>ミ2)にあるとき, ヶをヶの式で表しなさい。 / B 1 LIZ) 点Pが辺CD上(2ミァ>ミ4)にあるとき, ヶ を>の式で表しなさい。 の ] 個3) 点Pが辺DA上(4ミヶミ6)にあるとき, をの式で表しなさい。 8 」 6 ー 【4) >とヶの関係のグラフをかきなさい。 本 て 5) 5 のときのヵの値を求めなさい。 紀/| ン| との値を 2 つ求めなさい。 ON2000d0oメ

とても多いいですがお願いします💦 まだ習ってなくて分かりません。塾の方で出されました

ノ __ 編 091 目茶寺境, 歴史, 環境を意識したくらし筐 次の文の( )にあてはまる語句を答えなさい。 (1)・(5)は。 ( )内の語句のうち, 正しい方を選1半 なさい。 屋 (1) ヨーロッパの国々は, 日本よりも( 大きい 小さきい )国が多い。 69 しん!ょ | HI2) ヨーロッパ北部の( ① )半島には, 氷河の流供作用によってできた複雑な地形 | (9① ド の入り江〔(( ⑨ )〕が見られる。 @ 3 20のAGMTUG0 スイスのアルプス山脈から, フランス, ドイツ, オ | 3) ランダを流れて北海に注ぐ( )川がある。 4) (3)の川やドナウ川のように複数の国を流れる川を( )という。 (9) きたたいせいよう 回人9) ミ(三 のをくのEはBS り 高度に 位置しているが, その気候は北大西洋 | ⑮) 光流と信西風の影響を受けて比較私( 注陵 集浴 )である。 (6) 地中海溢岸の夏は高温で( ) し, 冬は比較的雨が多い。 ⑯ (7) 18一19世紀.、 イギリスでは( )芋命がおこり, 近代工業が発諾した。 の⑦ (8) ヨーロッパの国々では, 地球全体の気温上昇する( )などの環境問題に対 | ⑧ し, 徹底したごみの分別や風力発電の導入といった取り組みが行わんている。 032 文化と宗孝,農 EZ 次の文の( ) にあてはまる語句を答えなさい。 (1) ヨーロッパの北西部にはゲルマン系民族, 南部には( ① )系民族, 東部には | ( ⑨@ )系民族が多く住んでいる。 ② 口(2) キリスト教のうち. ヨーロッパ南部では( ① ), 北西部では( ② ), 東部で (⑫⑤ 2 @) 2 は正教会がおもに信宛されている。 司(6)呈にに主選 ッパでは, アフリカやト ルコなどの外国人労働者の増加にと もない, 世界 三大宗教の一つである( )教を信仰する人々 も増えている。 口4) 混合農業は, 生や朋などの家守の飼育と ライ胡などの( せた農業である。 (6) 地中海式農業では, 夏は乾燥に強いオ 湿滴 ) をおもに栽培している。 湿潤な冬には( ア連施き (2結|則 (9) )生を粗み合わ | (① = オリープやオレンジ, ぷぶどうなどを救培し, (5) ぎ 進むおヨーロッバル統合,ロ 次の各問いに答えなさい。 固仙語ヨ<三避2 パ共同体[ECJ から発展し, 2015年現在, 28か国が加盟している組織は 何か。 5 に流通が開始さ れた(1)の組織の共通通賞を何というが< MT 6 きな差が生じるなど, (1)の組織で新た 3) 加四国則での 1人あたりの国民総所得に大 な課題ときれていることは何か。 4) (1)の組織において, 1080年代誰にミュンペなどで成長した産業は価か。 $) ae 世界を 6 つの州に分けた場合2つの州にまたがっている。 それた ヨーロッパ州と何州か し9 (6) ロシア連邦がパイプライ ンにょって( (1)の組織に送っている資源は と伺かが。

(2)(3)(4)の解説をお願いします！！ ちなみに回答は (2)6Ｖ―9W (3)100分 (4)1.44℃ です！

間れる電力置は和合 か 熱線 a を 8 Qの電熱線bに変ミー = (4⑭) 電 眼b に変えて. 同様の実験を行った。こ 凍 委に発生する史福は、 但垢に球中じ潮2 "人二した熱量の 恥のカップP・、 Q にたぞれぞれくみ置き の水を同量入れたあ 6Vー6Wの表 末のある電熱株X、 HU 。 MM 示のない電熱線Y ay 2 光二未 カップ中選 時用いて図のような MX クシ 装置をつくり, 電源装置の電圧を 6Vにして, 1分ごとに水温を羽 規じながら, 5分間電流を流した。表は, 実験の結果をまとめたも のである。 ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 時間〔分〕 9廊議画|還2副医3周陣2執間8抽| カップP | 20.0 | 20.8 | 21.6 | 22.4 | 232 1240| ( カップQ | 20.0 | 21.2 | 22.4 | 23.6 | 24.8 | 260 1 実験で 5 分間に電熱線Xから発生する熱量は何 } が。 容験の結果をもとに, 電熱線Y に電力の表示を書き入れる “し続けたとき, カップPの水 地入し始めてから何分かかるか。 胃)以降も, 水温が上昇する割6 誠わらないものとする。 議紀からはすし, cのクリッ 還- ろにつなぎかえて, 同様 の水温は何C上昇するが<

中3の公民のこちらの答え教えていただきたいです（；＿；）

デ 0世紀に 次の語句を使って説明しま し まう 。 入り, 自由権だけでなく 社会権が認められるようになった理申を, [資本主義経済/人間らしい生活!

この答えを教えてください😭 明日テストなんです🥺

2年 2学期末考査 技術・家庭科<和中> ] | 授業で行ってきたペン立ての作業工程等についての、下の各問いに答えなさい。 3 ① 下の文章は、ペン立て作成の作業についての文章 5 : ミ をについ 章ですが、文章の ( ) の中にあう適切な言葉 下のアーホの中から選んで記号で答えなさい。 Ye _ 授業で作成してきたペン立てを作る手順と しては、まず自分でデザインを考えるところから始めたが、 デザイ ンを考える時に、材料を ( 1 ) に使い、捨てる部分を少なくすること、などの条件を考えながら デザインを決めた。デザインが決定したら、そのデザインを ( 2 ) を使って材料の金属板に写しとり、 その写しとった線を図 I のような ( 3 ) を使って線を引く ( 4 ) 作業を行う。 図I ( 4 ) 作業が終わったら、図のような( 5 ) で、材料を切断していく。 図Tの道具は、金属など硬い材料を切断する道具なので切断 図L する時に力が入れやすいように、 この道具を ( 6 ) と材料 を切断するように刃がつけられている。また、( 5 ) は直線 | 部分を ( 7 ) 方向に切断するように使うが、刃を(8 ) に付け替えることで曲線部分を切断できるようになる。 ペン立ての製作作業では、功断が終わったら、作品の裏面に (9 ) を使って、自分の4けたの数字を打ち込んだ。 4けたの数字を打ち込んだら、金工棒)ヤスリやいろいろな形をした ( 10 ) を使って、切断した面を 削って形を整えでいく。( 10 ) は、削る場所の形状にあったものを選んで使うと形を整えやすい。 形が整うたら、次は ( 11 ) 作業に入るが、(.11 ) 作業でまず行うのは、( 10 ) の平らな面を使って 横にスライドさせるように動かし、作品の表 面だけに ( 12 ) を行い、深い傷を道しておく。 (12 ) が終わってから、紙やすりを使って作品全面を磨いていく。紙やすりは、紙やすりに書かれて いる告号の数字が大きくなると紙やすりの粗さが ( 13 ) なっていく。ペン立ての作成では、途中から 水をつけて使った紙やすりの一種があるが、その紙やすりは特に ( 14 ) といい、とても細かい傷まで 消すことができる。そして、最後は、ピカビピカに仕上ピげるために、商品名が ( 13 ) と呼ばれている ものを使って磨き上げて、ペン立てのデザイン部分を完成させた。 ア :無 イ:有 効 ウ : てがき エ : けがき オ : てがき針 カ : けがき針 キ : カーボン紙 ク : 77222紙 ケ : 弓のこ 世紀の サ:打 印 シ:刻 印 ス : 筋通し セ : 目通し 39 |請5 ク:押 す のお:人 記 ッ:水 平 テ : 細やすり ト : 組やすり ナン59ラクルルンジ (スペシシカクン ヌ:研 磨 ネ:切 削 . ノ : 粗く ハ : 細かく ヒ : 防水ペーパー レルてAO人Am へ : ピカール ホビニレ ② 上の①の問題の文章中の ( 3 ) の道具で傷をつけるように線を引いたり、( 9 ) の道具を使って 数字を打ち込む作業は、どちらも同じ理由で行いますが、 その理由を答えなさい。 ⑨ 形を整えるやすりがけで、ヤスリの幅より も広い部分を均等に削る方法 (999無ゆ) を 何といいますか、 下のアンーオの中から選んで記号で答えなさい。 ア : 直進法 イ 」 任進法 ウ : 後進法 エ:曲人法 オ : 広人法