問1の③が分からないので教えてください😭 お願いします！

Emily : Akira : Emily : Akira : Emily : Akira Emily : Akira : (注) 六 人y 下線部①,③から適切な語を選びなさい。 This summer 1 visited Kyoto, and ! saW 加 ①( interested / interesting ) 0 Et was a two-wheeled, passenger vehicle puied by one person. Ithink it Ss a nisカa. A prikisha? Whatsthat? る3 Tt is a Japanese traditional vehicle. It was used as a means of RU until the early 20th century。 Today, it is not used as a means of transportation、but you can ride it at sightseeing areas such as Kamakura or Kyoto. It moves slowly, ( A ) you can enjoy seeing old houses along the street. Oh see. ②(a_good / of / your me / is / way / taktng ) and enjoying eightseeimg. Yeah, and also, the pullers ③( called / calling ) Safu act as tour guides. Some of them speak English、so inrykisヵa are becoming popular for foreigners、too- That's great. IT want to ride a jprkisa next time 1 visit Japan. ( B ) the fare is high、Tm sure it wil be a great experience 江 you have a chance to ride it. Jehicle 乗り物 。 wheel車輪 passenger 乗客 pull ごを引く means 手段 transportation 輸送

明日までの宿題です。 答えを教えてほしいです。

People We テレビを見ないェ Whexn m the room. Iam Sat ょう Cook dinner2 一 ye。 leTS 2 人大のよう発言のと て共で応千した5ょいか 語じものをくり返し妥いないこ > こう。 ただし, 人欠のアーオから聞び。ネの符号を書とうョ (⑰ Wiars going on? 2 Good bye. (ゆ 3) Please pass me your test Hurry. (77 9 T want to pe the ( ア Were fgouble。 人BSKERT エ You Tust be kidding. オ Wait a Iminute, please. 3 次の文を請んで ,あ との問いに答え なさい。 Et back、 They answered |⑪沖| ed the pot out. They found that They ate am of me gar. One boyの(worry ad ③an idea He Started ④( break ) he asfers po 5 Wen ghe prest Cc34me Dack the y said “We broke Oursejves.” Your pot。 so we Dunished temple 寺 Driest 和上測欄 fOund find の財形 Te4son 理由 ore もっと

分かりません！ 教えてください！！

E (9 タク会夫克を読んで。 あとの (の1の220 acer Yoko im going beck to ey 2ormtry She is goang to save next week OL( の うおの Ame ytihing for berZ se アン TP ol he to aay thank you amd podjbye. eer Oh。 et (go / ghould / you to /T/her/ 中ink / see) and say goodbye. Jape OKToi 輸 (の 2にあてはまる衝因大を答えなさい。 また。 旨錠の( 。 )拓の馬を閉べかえて 章妹のとお る秀文にしなさり。 Ne Takezbi :多(みなたは念までに齋都に行ったことがあ のをわあ SE ke : NorborTwancto go tbere gomeday Takesii : Jt pas many beautiful placee( ④ ) KGyomizu-dera。 Arashiyama and inkaku Mike fpich place do ypn like the bewt7 keehi - Tlike Kinkakujj the bewt. TII show you jctere 記 者交多の日本大を才す英文を。 1 文で答えな り。 また。( の )にあてはまる衝導大を答えなさ て 2 蘭衣 用補にホームステイ中のジョン(Joh き ん 昌本大がまだよくわかりません。 次の絡のように。 テレビのニュース番組で想の開花予息を見ていた放 (4a7のきんにた。 ジョンさんが"Why are you eo jmppyゲた介ねました。あなたが真理あんならどのよう 者えまチが。 答えの内才を, 15其以上の笑胡で者きな まい。 ただし. 条多(2 1など)は。 請衣として表せ 『層 4衝) の婦旬を俸放してもかまいません。 また

この問題教えてください

ERBBTL〔TTTTu 性マ こ代表 > 1 ンダに代表されるシタ植物は 日かげに多く生息しています。 一方,イネのょうな一部 の種子植物は日のょくぁた る場所に生息しでいます。植物は光合成により デンプンを生成する と同時に時吸にはよりアンプンを捕費しています。このパランスがベニシアとイネでとのょうに 異なるか本べる実験を行いました。以下の文を読んで。 次の間に答えなきい。 【実験】 内部の二酸化恨素の体積の割合を2.0 %にしたポリエチレン人彼を用疹し, ペニシグ・イネの 葉さそれぞでれおおいました。これを光の当たらない部必と光の当たる部屋に別々に民き。 多 の中の二酸化展素の体積の割合を調べました。表は, 開始から1 時間後の結時です。 ただし. 二酸化展素1L あたりの質量は2.0 gとし, ポリエチレン袋の気体の体積は沿に100上とし ます、 表 光の当たらない部屋 | 。 光の当たる部屋 ベニシダの入った袋 2.05 % 1.50 % イネの入った袋 2.30 % 1.10 % 思| 間 3 【実験】において光の当たらない部屋に 3 時間置いた後, 袋の中の二酸化炭素は何g 加レましたか。①ー⑨の中から, 最も適当なものを選び, その番号をマーク しなさい。 解答番号は| 23 |です。 ペニーング イネ ① 0.30g 0.90g @② 0.30g 1.80g

この4 のアイウエ 和訳してください！

宮城県・前期> NMM ( )内の語を正しく並べかえ, 英文を完成させなきい。 結い の[の に入る最も適切なものを, 次のアーエから 1つ違び、 Sm ア thnerr jves will be different イ their hves wi not SN に they will feel sorry エ they will not be hapey 5 下線部⑤が示す具体的な内容を, 本文中から探して日本語で書きなさい。 6 次の質問に対する答えを, 本文の内容に合うように英語で書きなさい。 What will Kiyoshi's father do in Africa the next tme? ン 。 示文の内容に合うものを, 次のアーオから2つ選び 記号で答えなさい。 アー Kiyoshi is reading a book Mr. Brown gave to him. イ” Kiyoshis 伯ther visited some villages in Africa to make schook 区 ゃ ゃ Mr Brown knoWwS gTOUDS from many COuntrles gQ to Africa 2 NT mcTteQ 」

何人の生徒で掃除をしたかという質問です。 教えてください🙏 緑のメモの上の英文が答えです。

NN開析二生計AN の 和 D COuntrY. 切な英語を書きなさい。( 4 点) 、 Keiko: 二, Mary. Did you clean with the cleanin Mary : Yes, 1 did. Keiko: ( ) with you? Mary : Four. Taro. Mayumi, Takeshi and Tomoko. 〔注]: Ayak DPゃな<て to your he That about{ nOW. 錦7 次は後日の Keiko とMary の会話です。自然 g leaders yeSterday ? ーー 問例朋他なのように,。 ( うに 4 語以上 rい l中のついている語旬には, 本文のぁ議 neroom teacher is Mr. Tanaka. He rience next month. So fhink about # 9 about these with your family. ThiS bout it with your classmates in Cl8SS. s homework. She said, "1 have no 1 said, “You dont need to worry about

下の写真で、赤線部のfive scientistとは、 黄線部の山中しんやさんと湯川ひできさんを含む4人のことですか。

内丈を読んで 設問に答えなさい。 Shinya Yamanake js 。 fumous scientist who *created *iPS cells- He *won *the Nobel Pe 2012 for his rearch、 and that was big wews。 Many people in Japan were ( ① ) and happy to hear the news. When Tomoko。 ahigh school stndent。 saw this news on TV。she became interested ip the Nobel Prize. She wanted to know more about Shinya Yamanaka、She found many stOHieS about him jn the newspapers. In one of the stories. a famous scientist said。 Shinya Yamanalka js young. He is only 50 years old. Ithink this news will give hope to othher young scientists Tomoko never thought a young scientist o) Hike Sbinya Yamanaka could win the Nobel Pe. She told her science teacher in school about this the next day. He 9) Xhear) her story and said,“There were four ( ③④ ) Japanese scientists who won the Nobel Prizes。 FThe youngest scientist won the Nobel Prize when he was 32 years old.” She thought that was wonderful and asked、 "Who was he?" “He was Hideki Yukawa。 There are some books about him ip the hibrary at our school TE you are interested in him。 go to the brary and study about る Hm waid her teacher。 "Tomoko knew only his name。She went to the ibrary and found some interesting stories about him by reading some books there。 生計 HHideki Yukawa was the Brst Japanese that won the prize、 ⑥ Tis mews gave Japanese people hope and made them very happy. EC

わかる人説明おねがいします！

/履) 刀のメール文は。 タカシ (Takashi) が. カナダ人和信のポプ で以下の頁いに答えなさい。 胡i, BobI T have a jS rhe mnost Dopular sp e-rnal T enjoy *exchanging emmails with y 刻ngjish iS not so easy for me, bu you胃 be ffteen years old next week. Happy 7! q ent tor you yesterQay and TIm going to send it soon. Its a Tapanese cornic book. But nave tQ *Worry auout てwe Janguage, because ( A 05 \ でaxaswx (注) *cjassmate クラスメイト *exchange 交換する *worry_ about 一を心配さる ⑰) メールの内容に合うように ( ) に当てはまる日本主または数守を竜きなさぶ< ⑦ 』 タカシは, サッカーが世界で一番 ( )中バボニツだとこKN2S ② 。 ボブは来週で ( ) 歳になる。 ③ タカシはボブの誕生日プレゼントに日本の【 ) を買った。 ⑫) 夫文中の ( A ) に入る最も適当なものを選び、 その符号を意きなさいSs ア ne comic book is written in JaDaneSC. イ 。 the comic book is written in English. ウ he cormic book iS VerY eXDenS1Ve. エ fhe comic book iS very Che3p.

4番の⑴〜⑷はあっていますか？ それと、↑これの残り全て教えてください🙇‍♀️

町 交の英文の( )内に入れるのに最も英当なものを 1 つ選び. 記号で答えなさい- ) Water( ) atzerodegrees feeze 「補る 7. was freezing イィ freezes ウッ. has freezed 【イ) 2 Judy( ) free tomorrow, les go shopping with her ァ. wilbe イ、was ウ。 5 9) My father ( ) along novelin his room now 7.iS going toread イィ.read ウ.iS reading 99 My friend. Andy ( 。 ) im New York since he was fnve years old. ァ. lived ィ. wil live ゥ. has lived ゆり Mr Maeda ( 。 ) home from his ofhce now. テア has come イ came ッ was coming 還 9 Ken's airplane ( 。 ) at the Kansai International Airport an hour ago. md (項員する」 ァ. jands ィ. knded ッヶ- has landed EE J の) Columbus ( 。 ) America in 1492. diacower [一を先見する ァ. discovers イ。 diseovered ッ。 is gomg to discover 。 〔 ) 9) Mari ( 。 ) ballet with her fiiends at that Gime。 halet [バレェ」 アァ will practice イ。 was practicing ッ。 has practiced (Se 9) My grandfather ( ) sixtyrfive years old next year. ァ. wil be ィ. ss ッ. be 回 WT( ) my cousin's wedding next week ア. attended イィam going to attend ゥ.hawe atended 思う 回 次の英文の動過の鋼りを正しく直し全文を寺きかえなさい. 1Q) My brother did his homework hard when 1 entered his room five minutes ago.

急ぎです ピンクで丸ふった所が分かりません

"apted to know abour rpe cld mes of 季P we or Wen you were a childz“ She answeredi イィpere でどど ヤー) carm were_nmnaing 人 5。 gd yos gp own. hey asked the nexf guestion: の うでPP T ahways hejped my parents. 』キ Tner needed CIdren 如 this town helped their parents 3 We somedimes enjoyed swwimming in the fiver- answered, The students were interested in KazukoS 0 know abour our town? We asked one old woman 半生 (bis town ( ② ) she was bom. She kpows eVetHRE aa ao te oc When the students of the school read oe 1mes of (heir towp and wanted to iisten to her taik. So ec AM neht。 soonc "Our students want to meet yo ④ |? She sm jpteresting. 月ow about next week?" Tamxs 7he nexr week the students had a chance to alk with Kazmiko fo her。 (hey jearmed more about the old times of ther towm- Fm di you do at might when you were a child? We do our homework、 watch he nferner.” She answered, "7 usually went to bed earis- mn mmtew mr frefjies near the river 。 They were beautifnlL" The students thonght thgt her Rie cc their jives were diferent. Her talk continued. -^Time has passed so ⑰ here js ope hipg (har hasnt changed. DO ce PP