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国語 中学生

めんどくさいとは分かってるんですが、この文章を現代語訳にしてくれる方いませんか? 解説がついてなくて😖

【三】次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 (市司の長官で時光という吹きがいた。) ( 声を合わせて 中ごろ、武時光といふ吹きありけり。 茂光といふ華葉師と囲碁を打ちて、同じ声 頭楽を歌っていたが、) (宮中から急用があるとのことで、帝が時光をお呼び に裏頭楽を唱歌にしけるが、面白く覚えける程に、内裏よりとみのことにて、時光を召し になった。) けり。 (このこと) (ただ共に体を揺らして歌って 御使、至りて、この曲をぁいふに、いかにも、耳にも聞き入れず、ただ謝ともにゅゆるぎあ いて、) (帝に申し上げる) そうもん びて、ともかくもの申さざりければ、御使、帰り参りて、この由をありのままに奏聞す。い 者どもかな。さほどに楽に愛でて、 (王位の位などは情けないものであるなあ。) 何ごとも忘るばかり思ふらんこそいとやんごとなけれ。王位は口をしきものなりけり。行 かなる御戒めかあらんと思ふ程に、「いとあはれな (尊いことだ。) きても、え聞かぬこと」とて、涙ぐみ給へりければ、思ひのほかにありけり。 (手段) これらを思へば、この世のこと思ひ捨てんことも、数奇は、殊に便りとなりぬべし。 (鴨長明『発心集』) ※語注 *篳篥師・・・篳篥を吹く人。篳篥も雅楽(日本の伝統的な音楽)に用いる管楽器。 *裏頭楽・・・雅楽の曲名。 *楽・・・雅楽。 *数奇・風流の道。 36 あ

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理科 中学生

中1理科、下の写真の問題についての質問です。 顕微鏡の倍率が高くなり、見える範囲が狭くなるので、範囲が大きくなっている ア と、範囲が変わっていない ウ は違うと分かるのですが、イ と エ は、両方、範囲が狭くなっていて、どうして エ の方が正解になるのかが、分かりません。... 続きを読む

頭微鏡は20~40倍の観察に適し、観察 見ているものを操作することもできる。 手順● 1 に DES ② およそのピント 粗動ねじで鏡 筒を上下させ、 およそのピン トを合わせる。 を使う に見えるよ。 ア ③右目のピント 右目でのぞきなが ら、調節ねじを回 してピントを合わ せる。 ④左目のピント 左目でのぞきなが ら 視度調節リン グを回してピント を合わせる。 解説・解答集 p.4 1 4 顕微鏡の使い方 右の図は, 15倍の接眼レンズと10 倍の対物レンズを用いてオオカナダ モの葉を観察したときの視野を表し たものである。 (神奈川, 和歌山 ) □(1) このとき, 顕微鏡の倍率は何倍になるか。 倍】 1150 ] (2) 接眼レンズはそのままで, 対物レンズを40 倍にかえて観察したときの視野はどのように なると考えられるか。 ア~エから1つ選びな さい。 ただし, プレパラートの位置は固定し たまま動かさないものとする。 (1) I 年 特 集

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