大門1の(3)の答えおしえてください👏🏻 至急です

I ある地域でがけの地層を調べ, 図のように地層の重なりをまとめま した。1層には泥の中で生活する貝がほったあとが残っていました。 (1) この地域成で火山の噴火があった当時,この地域はどのような地形 だったと考えられますか。次のア~エから選びなさい。 表層 B小石と砂 c発 D砂 E火山灰 ア 大きな川の川原 (ウ ィ広く開けた平野 ウ 浅い海の底 エ 深い海の底 (2) G層が堆積した当時,この地域はどのような地形だったと考えられ ますか。次のア~エから選びなさい。 F泥 G砂とアサ りの化石 たいせき Hれき,砂、 小石 ウ 1砂まじり の泥 ア川が山から流れ出たところ ウ 浅い海の底 イ 湖のそば エ 深い海の底 (3) この地層では,しゅう曲などによって上下が逆転するような大地の変化がなかったことが, H層にふ くまれる土砂の粒の大きさから判断できます。このほかにそのことがわかるのはどの層ですか。また。 その層を選んだ理由を簡単に書きなさい。 どしゃ 「つよ )理由(

中二理科 天気の問題です。 コイルと磁界という問題、何度見てもといても理解できません。 教えてください！

導線に電流を流すと、 導線を中心に 直線状 P心門状) 界ができる。磁界の向きは、② {ア 電流 界の強さは、電流が大きいほど、また導線に③{ア 近い 強くなる。 イ 導線)の向きで決まり、 石 イ 遠い}ほど ●C |3| コイルと磁界 ;(000000 右の図のようにコイルに電流を流した。 A(コイル の内側) (1)電流の向きはア、イのどちらですか。 2) A~Cの各点に磁針を置くと、磁針の向き はどうなるか。a~dから選び、それぞれ 記号で答えなさい。ただし、同じ記号を何 回選んでもよい。 a b C N- 3)磁界を強くするにはどうしたらよいか。次のア~ウから選び、記号て 答えなさい。 ア コイルに鉄心を入れる。 ウ コイルの巻き数を多くする。 イ コイルの巻き数を少なくす

IVの5の解説お願いしたいです🙇🏻‍♀️

電圧は何Vか。 6.電熱線Rの抵抗は何Qか。 電熱線P 電熱線R 電源装置 【IV】 電流による発熱を調 べるため、次の実験を行っ た。ただし、1gの水を 1℃上昇させるのに必要 温度計 電圧計 な熱量を4.2J とし、 発生 した熱はすべて水の温度 上昇に使われたものとす Lガラス特 『電熱線 発泡ポリスチレン。 電流計 水100g る。 [実験)電源装置、4Ωの電熟線、電流計、 電圧計を使って図のよ うな回路をつくった。20.0℃の水 100g を入れた容器に電熱線を 入れ、電源の電圧を6Vにして電流を流し、しばらくしてから 水温を測定すると、26.0℃であった。 1,電熱線に流れた電流は何Aか。 2. 電熱線の消費電力は何Wか。 /3. 容器内の水が得た熱量は何Jか。 4.電流を流した時間は何秒間か。 5.同じ装置を使って、20.0℃の水 100gを70秒で26.0℃にする には、電源の電圧を何Vにすればよいか。>A A-レミ -M (Vx2) 6×15 電わ。4ズこ了 ース A-6-4 2520J 9w-280 (280 そ70- ¥イ名 (レさ2) し公式 レ- こ追 間一代カープ 6 → Y, 2コ → 26,0°C → 62712 20,0°℃→ 2520コ 6) =25,2 電かとの時門 4.2J × /009

作文についてです。 資料に書いてあることと、問われている自分の考えが少し違うのですが、どのように資料を読み取り、自分の結論に持っていけば良いのでしょうか？ 教えてください🙇‍♀️また、体験もどのように書けば良いかわからないです

30 100(%) 80 100(%) 75.2 75.9 Bともに複数回答。 る調査』から作成 5次は、ある中学生が「学校生活と進学」について発表した資料の一部です 国語の授業で、「学校生活で重視したいこと」について、一人一人が自分の考えを文章にまとめ ることにしました。この資料から読み取ったことをもとに、あとの(注意)に従って、あなたの考 えを書きなさい。(6点)

大門②の（3）教えてください！

音の性質 (千葉後改)(3点×3=9点) 完全に反応したときの鉄と硫黄の質量の比から、混合物Rでは O のg残るといえる。 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 {実験1] 図1のように、弦 図1 を張った装置、マイクロホ ン,オシロスコープを用意 した。このとき,弦を張っ た装置の細い弦と太い弦は 同じ強さで張ってある。 弦を張った装置の細い弦を, 図1に示した木片の右側をはじいて 音を出し、弦が振動しているようすを観察し,図2に表した。また。 このとき,マイクロホンをつなげたオシロスコープで音を調べると、 図3のような波形がみられた。 オシロスコープー Fe t S → Fes |(2) 点eがくな変«によって設生する熱によって ūicが並むため 木片はじく部分 細い弦 3 一佐側 右側一→ A 弦を張った装置 マイク ト本い弦 5 ロホン (3D :の ち4型 過程、4す3.5t 2 (a5 4tZOt-4= 5.8 to5-5オ7T9 き (20 空気中の水蒸気 。 次の実験について、あとの問に答えなさい。ただし, 測定中 は実験室の室温と実験室内の空気にふくまれる水蒸気量は変化しな いものとする。 [実験] はじめに, 実験室の室温を測定し, 図のように,金属製の コップに実験室の室温と同じ温度の水と,くだいた氷の入った試 験管を入れた。次に, コップ内の水温が平均して下がるように試 験管をゆっくり動かし, コップの表面がくもり始めたときの水温 を測定した。同様の実験を1日2回,4日間行った。表1は,そ の結果をまとめたものであり,表2は,気温と飽和水蒸気量との 関係を示したものである。 13 を (群馬改)(4点×5=20点) 図2 図3 (1.76 0.11| ○、5 0 縦軸は振幅の大きさ、横軸は時間を表す。 06 [実験2] 弦を張った装置の太い弦を,実験1より弱くはじいて音を 出した。 [実験3] 弦を張った装置の木片を,位置Aまで右にずらし, 弦の長 さを短くした。細い弦を,実験1より強くはじいて音を出し,オシ ロスコープで調べた。 (1) 図2で, 振動している細い弦の振幅を表しているものとして最 も適切なものを、図2のア~エから1つ選びなさい。 温度計 表1 は験管 10月20日10月21日10月22日10月23日 9時15時9時5時9時15時915時 (21)24| 16| 25 日 時 (2) 実験2で出た音は, 実験1で出た音と比較するとどうなるか。 簡潔に書きなさい。 (3) 実験3で見られた波形として最も適切なものを,次のア~エから 1つ選びなさい。ただし,それぞれの1目盛りは図3と同じである。 ー氷 室温(℃) くもり始めたときの水温(℃) 16|| 14|| 13 20|25| 15 | 19 表2 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m) 9.410.0010.7|11.4|12.112.8|13.6|14.5 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m)15.416.317.3f18.3|19.420.621.8|23.1 10||11| 12| 13|14N5| 16 17 全属製の コップ | 18| 19| 20 21| 22| 23| 24|| 25 ウ (1)次の文章は, この実験についてまとめたものである。①はア, イから正しいものを選び, ②にはあてはまる語を書きなさい。 氷を入れた試験管によって水温とコップに接している空気の温 度が下がり、飽和水蒸気量は①(ア 大きく イ小さく)なった。 その後,コップに接している空気の湿度が100%になったとき,コ ップの表面がくもり始めた。このときの空気の温度を2という。 (2) 10月20日9時の実験室内の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 ■■ YD 振幅がけくな書りをもにくなる I 2 鉄と硫黄の反応 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (秋田改)(4点×4=16点) 入して求めなさい。 HOO t) [実験] 鉄粉と硫黄の粉末を, 表の質量の組み合わせでよく混ぜ合わ せて混合物P~Rをつくり,それぞれを図1のようにアルミニウム はくの筒につめた。次に, 図2のように, それぞれの筒の一端をガ スバーナーで熱し,赤くなったときにすばやく砂の上に置いたとこ (3) 10月20日9時と10月23日15時の湿度は, ほぼ同じ値であること がわかった。この2つの日時において, 実験室内の空気にふくま れる水蒸気量をそのままとし、 室温を20℃に設定したものとする この場合の,飽和に達するまでさらにふくむことができる水蒸気 量として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 10月20日9時のほうが多い。 イ 10月23日15時のほうが多い。 (4) この実験で見られた現象と同様な現象を, 次のア~エからす て選びなさい。 ア 寒い日に池の水が凍った。 ウ 熱いお茶から湯気が出た。 注意 ろ,加熱をやめても反応が続いた。 混合物P, Qでは鉄と硫黄が過 不足なく完全に反応したが、 じt4>3 混合物Rでは反応せずに残った物質が 2。 A4 72 2す あった。 ウ 等しい。 ほう 図1 7.5 混合物 鉄粉 硫黄の粉末 図2 1.d 30 P 4.2g 2.4g ガス バーナー 4.2 スう Q 3.5g 2.0g イ 寒い日の早朝に霧が発生し エ 寒い日に吐いた息が白くくも 67 本9(110 R 2.8g 1.4g 1) 鉄と硫黄が反応するときの化学反応式を書きなさい。 2) 下線部の理由を, この反応で何が発生したかに着目して書きなさい。 3)次の文ののには「鉄」か「硫黄」のいずれかの語を, ②には数値を 書きなさい。 数値を求める過程も書きなさい。 20% (4)Mエ ち-8 4.1 128こ83メ1009.9 DPOAけ くうらへつづく> ひ。 ち-8

蛮社の獄と安政の大獄って何が違うんですか！

宗門改が行われた年号を教えてほしいです

秋田県高校入試について 大門2ってどう勉強すると点数あがりますか？

明石海峡大橋と大鳴門橋は同じですか？

受験あるので至急お願いします!!😭💦 大門４の(２)で解説と考え方が違ったのですが、この考え方でもあってるか確認してほしいです(答えはあってました) 問題文に分かりやすいよう少し書き加えといたのですが、放物線のaの係数(絶対値?)が１：2→ よって、面積比は1:4 　　　... 続きを読む

( > 0 とする。 放物線> さGGz と > = 4 析 2とッ ーーポ があり. 放物線y= cwは直線y =*と2点(0.0) (4.4) で交わっている。 放物線 = xs と直線ヶ = ェで囲まれる図形を S, 放物線ッ=ー2qyz と 直線y =ェで囲まれる図形を S。とするとき、 次の問い に答えなさい。 M (Q⑪ eg= である。 g 人 ウ (2) S,と S。は相似である。S の面積が き であるとき, 8,の面積は 一一三 である。 ェ 6 Q S、に合まれる点 (境界を含む) のうち, x座標もヶ庶標も整数である点の個数は| オ |個 である。