中学2年、理科、天気の問題です。（主に気圧、圧力の話） （7）番が分かりません…全体的に問題文の内容が理解できないのと、答えの解説にある0.0096平方メートルはどうなって生まれたのでしょうか…？ できれば解説をお願いしたいです🙇

図1はある地域の大気図を示した図1 もので、図2は高気圧、低気圧と風 のふき方を示したものである。 (1) 図1のXの等圧線は、 何hPaを 示しているか。 1008 X (2) (3) 「1000] (2)一般に,等圧線の間隔が狭いほ ど. ふく風の強さはどうなるか。 (3) 図1や図2から、風は気圧のど のようなところからどのようなと (4) 図2 下降 上昇 気流 ころへ向かってふいているか。col. (5) (4) 図2のA. Bは, それぞれ高気 (6) 圧と低気圧のどちらか。 B A B (5) 中心付近に雲ができやすく,くもりや雨の天気になることが多い のは,図2のA,Bのどちらか。 (6) (5) のように考えた理由を, 垂直方向の気流に着目して書きなさい。 (7) 図3のように,底面積が96cm²で, 12Nの重力がはたらく物体 Pを水平な床に置いていくつも重ねていった場合, 物体Pが床に 加える圧力の大きさが, 海面上での気圧の大きさと等しくなるの は,物体Pを何個重ねたときか。 ただし, 海面上での気圧の大きさ を10000hPaとし, 1hPa=100Paである。 (7) 図3 物体 P. 床 個 大日2年 113

中32次方程式です。 解き方を忘れてしまったので教えてほしいです。

次の2次方程式を、適切な解法を考えて解きなさい。 (1)x + 3x=1 (2) (3-2)^2=5 x= (3) 2x=x-x +2 x

中2 連立方程式 解き方が分かりません。 途中式ありで教えてください。

6 〈解と連立方程式〉 次の問いに答えなさい。 □(1) 連立方程式 5x+ay=7 lbx+2y=18 の解がx=2,y=3のとき, a, bの値を求めなさい。

確率の問題です。 画像の(2)の求め方を教えていただきたいです。

練習⑤ Lv魂 右の図のように、1辺の長さが4cmの正方形ABCDがあり,各辺を4等分する点がとってある。 いま, サイコロを投げて、出た目の数だけA→B→C→Dの向きにとなりの点に移動する点を考える。 サイコロを2回投げて, 1回目では頂点Aから移動して止まった点をPとし,2回目では点Pから移動して止まった点をQとする。 次の確率を求めなさい。 (1) 3点A,P,Qが一直線上に並ぶ確率 (1,1) (1,2) (1,3) (21) (2,2) (3.1) (2) AAPQの面積が正方形ABCDの面積の8分の1になる確率 6 36 76 D 16cm² 6.4 C 16:8:2 ・20m² A B

中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。

出る 判定テスト /100 1 炭酸水素ナトリウムを試験管に入れて、 右の図のような実験装置で加熱した。 これにつ いて、次の問いに答えなさい。 (1) 試験管Aの内部についた液体は何か。 (2) 試験管Bに集められた気体は何か。 (3)実験後,試験管Aに残った白い物質は何か。 (4) 試験管B の気体を調べるとき, 1本目の試 記述 験管の気体を使わない理由を書きなさい。 炭酸水素ナトリウム 試験管A 3点×6(1点) 表される ① 水素 水 N (5 ガラス管 試験管 4 次 すいそう (5)加熱をやめる前に 水槽の中からガラス管 水 (1) 記述 をぬく理由を簡単に答えなさい。 1 (6) 炭酸水素ナトリウムと(3)の物質のうち, 水にとかしたとき, 強いアルカリ性を示すのは どちらか。 物質名で答えなさい。 (2) (3) (1) (2) (3) (4)

解説お願いします🙇‍♀️

Lv5 6. 次の式の値を求めなさい。 x+y=4,xy=-3のとき, x2+xy+y2の値を求めなさい。 x2+xy+y==(x+y)2-xy+2) npad MOVIE 321050 = 42(-3) = 192 Lv5 7. 2 けたの正の整数xがある。整数では土の位の数が 19 216 の位の数

教えてください！！ 考察1の[力A、Bを合わせた力と力Fがリングを引く力の大きさが同じ]理由がわかりません。 ここでいう同じというのは、力A、B分力の合計（数）が同じということですか？ 何が同じなのかを教えて欲しいです。 そして、A、Bを合わせた力が何を表しているのかも教え... 続きを読む

向きが同じ2つの力の合成 2つの力を,同じはたらきをする1つの力で表すことを何というか。 ①によってできた1つの力を何というか。 教科書p.10,11 ① 力の合 モ 向きがちがう2つの力の合成 実験 1 力の合成 あたい リングを通した輪ゴムを60° 固定し、以下のように, リングの中心が点にく るまでばねばかりで引いた。 目盛りの値をばねばかり 輪ゴム 0 A O リング O B 10 が引く力の大きさとする。 1 ばねばかりを2つ掛けて,力A,Bの間の角度が 60°になるようにして引いた。 2 ばねばかりを1つ掛けて引いた(力F)。 ◆教科書p.12~15 O 2 3 120° 90 [結果] 3120° A A O O B B F F 11~3を通して,輪ゴムの 3 1と同様にばねばかりを2つ掛け, 力 A,Bの間 の角度が 120° 90° になるようにして引いた。 ここにあてはまる語・数値などを入れよう Fはいずれも2の結果 合わせた力と力Fがリングを引く力の大きさ] は同じである。 A,Bを 伸び]は同じであるので,力 2 1.3でリングを引いたA,Bの合力 88 の大きさと向きは,ど れも2でリングを引いた力Fと同じである。 O= 3 結果の図から力の大きさを比べると,力Fの大きさは共通である。間の角度 あてはまる記号に丸をつけよう を変えたときの力 A,Bの大きさは、変化する イ. しない ] 。 結果の図から力 A,B,およびFの大きさの関係を考えると、向きがちがう ごうりょく 2つの力の合力の大きさは、もとの力の大きさの和よりも小さくなる]。 5 結果の図は,力 A, B, および Fの矢印の先を結ぶと平行四辺形になる点が共 いる。向きがちがう2つの力の合力は、平行四辺形の対角線]で表され G 教科書p.16~19 31 ①

(4)の答えはエの花こう岩だったんですが、斑状組織って火山岩の中にも違うものとかがあるんですか🧐 💭

9 B 基礎をかためよう 1 火成岩 マックス p.18② 右の図は、ある火成岩のつくりを示したものである。 □ (1) 図のようなつくりを何というか。 いっぱん □(2) 図のようなつくりの火成岩を一般に何というか。 □(3) 図のつくりになるのは、マグマが( ① )で、 ( ② )冷え固まるからである。 ①、②にあては まる語を書け。なお、 ① には冷えた場所、②には 冷える時間を表す語が入る。 □ (4) 図のようなつくりの火成岩を、次から選べ。 別冊アシスト p.18・19 得点 解答と解説 p.18 1 (1) (2) (3)① ア 安山岩 イ流紋岩 ウ 玄武岩 エ 花こう岩 (4) ② (6点)

展開です。答えものせました。 （1）が分かりません。 途中式が知りたいです。

② 次の式を展開しなさい。〔反復部分の置き換え] □(1)(x-y-z) (x-y+z) □(3)(x+3y-7)2 (5) (2x+y-3) (2x-y-3) □ (7) (x+y−1) (x −y+1) (9) (x-3y+2)(x+3y-2) (2) (x+2y-6) (x+2y−2) □ (4) (2x-y+4) 2 □(6)(x+3+y) (x-5+y) □ (8) (2x-3y+1) (2x+3y−1) ☐ □ (10) (4x−y+1) (4x+y−1)

4番教えてください🙇🏻‍♀️

14 √3.21.789,√32 5.657 として, 次の数の近似値を求めなさい。 (1) √320000 (2) 20.00032 (3) 12048 (4)√720