(1)は解けたのですが、(2),(3)が分かりません。 求め方を教えていただけると嬉しいです~! よろしくお願いします🙌🙌

3 右の図のように,2辺の長さがそれぞれ 5cm 9cm の長方形ABCD がある。 辺AB上に BE=3cm となる 点Eをとり, 頂点CがEと重なるように折ったときの E 5cm 折れ線をPQ, 頂点Dが移った点をFとする。 また, 3° EFAQ の交点をGとする。 図形 A (1) BP の長さを求めよ。 標準 応用 応用 (2) AG: GQ QD の比を求めよ。 (3) 四角形 EPQGの面積を求めよ。 4cm A G B ･9cm

全然分かりません、、。 回答解説お願いします。 全部です。

と 3 右の図のように,2辺の長さがそれぞれ5cmと9cm の長方形 ABCD がある。 辺AB上に BE = 3cm となる 応用 点Eをとり、頂点CがEと重なるように折ったときの 折れ線をPQ,頂点Dが移った点をFとする。また, DE/BC. EFAQ の交点を G とする。 TB を求めよ。 標準 国 (2) AG: GQ :QD の比を求めよ。 1550394 応用 (1) BP BP=4. (3) 四角形 EPQGの面積を求めよ。 BA AD/GRA E 5cm B F D x-7-656/A sid 4- D P Q 9cm Forg 463045 my 16 LONGA D C

once upon a timeとlong agoの違いを教えてください🙇🏻‍♀️❕

全然分からないです。わかる人教えてください🙇‍♀️

2 右の図のように △ABCの辺AB上に2点A,Bと異なる点Dをとる。 点Dを通り,辺 ACと平行な直線をひき、辺BCとの交点をEとする。 また, 辺BAの延長上に, DB = AF となる点Fをとる。 点Fを通り, 辺BCに平行な直線をひき, 辺CAの延長との交点をG とする。 この とき,次のことを証明しなさい。 ( 15点×2) (1) ∠FAG=∠BDE 11 B G D A E

agのりんごとbgのりんごがある。この時、 a-b≦10は，どのような関係を表しているか。この答えの例は，agのりんごとbgのりんごの重さの差は、10g以下である。 自分の答えは、bgのりんごは、agのりんごのより、10g以下軽いっと書きました。 なぜばつだったのでしょう。

緑でチェックしてる部分がわからないです。

4. 5. 6. womens / childrens Most students in my class student who speaks seven languages. A. D. A. Maya's studies focus on the import of communication during early child develop B C. D. knows/are know / is knows / is know / are P B. C. D. ment/ hood / ance ance / hood / ment hood/ment / ance ance / ment /hood Brendan has uncle in New Zealand. more than one language. There______________ one cousins in Ireland, some /a/ an some / some / an a /some / an a/a/some sister in England, and

26~31が分かりません。 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙏 英語表現です...

4 28 24 Since I told him about it beforehand, he is not upset. If I hadn't told him about it beforehand, he ( 26 27 29 31 )( ) upset. 25 I don't work part-time because my parents don't allow me to. I would work part-time ( ) my parents ( ) me to. 日本語に合うように、( )内の語を並べかえて英文を完成させなさい。 ただし、文頭にくる語は大文字で始めること。 水がなければ、 人間は3日間しか生きられないだろう。 Without water, (could/live/ days/ human beings/for/ only three). 昨夜もっと雪が降っていたら、 今日スキーができるのに。 Ce 10 101 & 098 DIUOS (it / more / had/last/night/snowed), we could ski today. もし10歳若ければ、 祖父は私と一緒にテニスをするだろう。 My grandfather would play tennis with me (he/younger / if / were / ten/ 18 19g even 万一大きな台風が襲えば、 東京は重大な被害を受けるだろう。 ad blow I. ( Tokyo would suffer serious damage (it / typhoon/ if / should / hit / a big) 30 リサが家にいたなら、 彼はその本を渡すことができたのに。 RAOPERA heas sia uni If Lisa ( at /he/, /been /home/have/ had / could / given) her the book SEIJ お腹が空いた男の人ならクッキーをすべて食べるでしょう。 (all the / hungry/a/ eat / cookies/man/would). diw let of anni

至急です‼️ どういう意味か分かりません😭 答えと解説お願いします(＞人＜;)

3) What time do they open the store ? 〔下線部を主語にした受動態の疑問文に] What time 1517 the store Ina ? What languages do they use in Canada ? 〔下線部を主語にした受動態の疑問文に〕 What languages COSO in Canada ?

この問題についてです。何故、does your motherにならないのでしょうか。解説よろしくお願いします(._.)

会話が成立するように,空所に適語を入れなさい。 空所には2語 er : Mary,....... Mother want a new bag? : No, she ....... She wants some new shoes. playing so ONOK

英作見て欲しいです！！ 去年の過去問なので厳しく見てもらえると嬉しいです🙇🏻‍♀️

think that going... that going to the because we can like to Swim 2 beach better s I swim in the sea and 20 it. is. tun 16 ①4点/②6点