大問4の（1）の計算方法が分かりません 答えは正十五角形です

③ 三角形の内角・外角の性質 p.3167 次の図で、xの大きさを求めなさい。 (1) D (2) A 105° C B [ 110° E ] ④ 多角形の内角と外角ァスト p.3168 次の問いに答えなさい。 130° 85° 160° x [ E 大きさを求め 12点×2) A D (1)1つの内角の大きさが156°である正多角形は,正何角形か。 1 <12点×3> □(2)内角の和が1800°である正多角形の,1つの外角の大きさを求めよ。 _ (3) 右の図で, xの大きさを求めよ。 A (2) A 1 その問いに答えなさ ACDE <=2080 ] E 120° 大 唇の図のように。 ポイント ABCD & CD 上の点をと "Bを結んだ線 180gを折り目と ・多角点Cが辺AD 360点が移る (1)正角の 180°×(- が成り立つ ∠BEFの (2) 正角に 180°x( 正十角形 が成り立つ

中学数学　箱ひげ図の問題です。 写真の問題で、答えは(１)と(５)なんですが、どうして(２)は違うのか、教えてください💦

右の箱ひげ図は1組の男子18人と2組の男子18人の身長を 表したものです。この箱ひげ図から読み取れるものとして 次の(1)~(5)は正しいといえますか。 「正しい」ものをすべて 選び記号で答えなさい。 (1)1組の半数以上の男子は、身長が167cm以上である。 150 160 170(cm) (2)身長が167cm以上の男子は、1組と2組で同じ人数だけいる。 (3)身長が160cm以上170cm以下の男子は、1組より2組の方が多い。 (4)身長が165cm以上の男子は、1組より2組の方が多い。 (5)2組の方がデータの散らばりが大きいといえる。

4️⃣と5⃣の問題の解説をお願いしますm(_ _)m 4️⃣の答えは3で 5⃣の答えは33√11です

10 4 となるようなαの値を √7 の小数部分をαとするとき, α(a+4) の値を求めなさい。 かなざわ つづみもん 5 金沢駅には鼓門とよばれる建物があり、 活用の 問題 柱は右の写真のように, 日本の伝統的な 楽器の鼓をイメージして作られています。 15 柱は,底面が1辺33cmの正方形の角材を組み合わせて できています。その角材を, 1つの丸太から切り出して 作るとしたら, 丸太の直径は, 少なくとも何cm以上で あればよいですか。 実際は, 木材を いくつか貼り合わせて 作っているよ。 33cm 丸太の直径 67

至急！！ 明日の期末テストのテスト範囲なので教えてください！問題多くてすみません🙏 (1)√67ー2aの値が整数になる自然数aは何個あるか答えなさい。また、そのうちもっとも小さい自然数aを求めなさい。 (2)√64ー2a の値が整数になる自然数aは何個あるか答えなさい。また... 続きを読む

(2),(4)がルートをつけない理由を教えてください。

(3) ルートを つけない ((2)(4) 5記号士を使って平方根を表す 図 p.424) 教 次の数の平方根を, 記号±を使って表しなさい。 (1) 13 (2) 0.25 55/67 IV13 (4)1 ±√o.5 +1

⑥⑦教えてください

(4) 図Dは東京を中心とする 正距方位図法である。 図D B C + 東京 サンフランシスコ 0 10,000km 東京からの距離 10,000 ①東京とサンフランシスコを結んだ直線は何航路を表すか答えよ。 ②東京から最も遠い位置にあるのは図中●ア~エのどの都市か。 記号で答えよ。 ③Aの大陸名を答えよ。 ④東京からAの大陸に20000km以内で到達できる方位は次の 【 】のうち どれか。 3つ選び記号で答えよ。 【あ い。南う。東 5 東京からみた外周円Bは何を表すか答えよ。 西お.北西 か. 南東 】 6 図Dの緯線と経線の間隔は同じになっている。その間隔を[ えよ。 ただし, 【う. 20度 ]より選び記号で答 え25度 お30度 ] え、南緯40度 あ.10度い. 15度 図Dの緯線Cは何度か。 〈 〉より選び記号で答えよ。 い. 南緯20度 う. 南緯30度 あ 南緯10度

(5)6.7×10の6乗　　(6)4.68×10の4乗 (5)と(6)の答えの解き方が少し違う理由は、(5)は、3桁目が3(4以下)だから変わらないけれど、(6)は4桁目が5だから四捨五入して8になるということであっていますか？？

(5) ある野菜の収穫量 6735624kgを,有効数字2けたで表しなさい。 V (6) 東京ドームの広さ 46755m2を,有効数字3けたで表しなさい。

確率の単元で、樹形図にしたときに、同じだからといって1個ずつ消して考えていく問題があるのですが、(例・写真)消さない問題と消す問題の見分け方を教えて下さい🙇

25 2 E 2個の玉を同時に取り出すときの確率 袋の中に青玉が3個, 白玉が2個入っている。 (知・技 167 じ この袋の中から同時に か。 2個の玉を取り出すと き,次の問いに答えなさい。 数 P.167 (1) 3個の青玉を青1,青2,青3,2個の 白玉を白1,白2として,下の樹形図を完 成させなさい。 青2 (2) 箱の し,取 数をつ 青3 青 1 青2 青3 白1 白2 白2 白2 春三白白 白 (3) の (2)取り出した2個の玉が青玉である確率を 求めなさい。 K22 さ

⑥⑦がわかりません。 どうやったらわかりますか?

(4)図Dは東京を中心とする 正距方位図法である。 図D B C 東京 サンフランシスコ 0 10,000km 東京からの距離 10,000 ①東京とサンフランシスコを結んだ直線は何航路を表すか答えよ。 ②東京から最も遠い位置にあるのは図中●ア~エのどの都市か。 記号で答えよ。 ③Aの大陸名を答えよ。 ④東京からAの大陸に20000km以内で到達できる方位は次の【 】のうち どれか。 3つ選び記号で答えよ。 【あ.い.南う. 東 ⑤ 東京からみた外周円Bは何を表すか答えよ。 お. 北西 西 か. 南東 】 ⑥図Dの緯線と経線の間隔は同じになっている。 その間隔を[ えよ。 ただし、 う. 20度 え 25度 〉より選び記号で答えよ。 い 南緯20度 う. 南緯30度 [あ.10度 い15度 ⑦図Dの緯線Cは何度か。 〈 あ. 南緯10度 ]より選び記号で答 お.30度 ] え 南緯40度

めあてにそったまとめを教えて欲しいです。

★振り返りシート 第6編 現代の日本と世界 第2節 冷戦下の世界と経済大国化する日本 課題: 「なぜ日本は、戦争が終わって20年弱でオリンピックを開くことができたのだろう。」 ★ 単元課題を授業の最後に解決できるように、1回1回の授業で、自分が “めあて” について何をど う学ぶことができたのか、また、何がどうできなかったのか、疑問に感じているのかなど、 分かっ たことや考えたことを書こう。 1 東西対立と緊張緩和 冷戦による各国の緊張関係はどのように変化していった のだろう。