理科 中学生 7ヶ月前 (1)(2)①計算式を教えてください🙇♀️ 答え30 100 移動 (1) ア (2) 等速直線運動 m -18 るB面へ進んだ。 摩擦のない水平なA面を右に進み、途中から摩擦のあ 図のように、摩擦のない斜面をすべってきた物体が、 この物体の運動を、 50 一秒ごとに打点 4 する記録タイマーで記録した。 これに関する(1)~(3)の 問いに答えなさい。 Il-0.1 50 A面 - B面 (1)打点の重なりがなくなった点をX とし、そこから5打点ごとの位置をX1 X2 X3、 ・・・とした。表 は、Xoからはかった各記号までの長さを示したものである。 Xo と X 1 の間の物体の平均の速さは何 cm/sか、求めなさい。 3÷ 505 表 位置 XO X1 X2 X3 X4 X5 X6 Xo からの長さ(cm) 0 3.0 8.0 15.0 24.0 34.0 44.0 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 なぜADが9 BDが10にならないのは何故ですか?? 私が解いた方法はコメントに写真貼ります! 5 右の図で, 4点 A, B, C, Dは円周上の点であり,点ETA 線分AC, BDの交点である。 BC=CD であるとき,次の問い 2つの三角形が相似であることを利用して,長さについての比例式をつくろう。 A に答えよ。 だか □(1) △ABC∽△BECであることを証明せよ。 内部にある質に B (2) AB=5cm, BC=3cm, CA=6cm のとき, 次の線分の長さ を求めよ。 □ AD 2 8A D 未解決 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 解き方を詳しく教えてください。 お願いします。 (4) ポンプを使って, 高さ9〔m〕のタンクに水 6.0×103 [kg] をくみ上げるのに 50分かか った。このときの仕事率はいくらか。 式) 仕事率 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 Q. 空間図形 問3について、解説ではどういう方法で求めているのか教えてください💧 7 図1~図3のように, 底面GHIJKL が1辺4cmの正六角形 で, AG=8cmの正六角柱 ABCDEFGHIJKL がある。 未解決 回答数: 3
数学 中学生 7ヶ月前 問2と問3のそれぞれわからないところを青いボールペンで線を引いたのでなぜそのような考え方になるのか教えて欲しいです。 S 整 4 1から9までの自然数から異なる5つの数を選び、この5つの数を並べかえてできる5桁の整 数の中で最大のものをM, 最小のものをNとおき, L=M-N とする。 次の各問に答えよ。 問1.Lのとりうる最大の値を求めよ。 "18 問2.Lのとりうる最小の値を求めよ。 18 問3.Lのとりうる値は全部で何通りあるか求めよ。 未解決 回答数: 0
数学 中学生 7ヶ月前 問3の解説でIQがmになる理由を教えてください a 3 半径の球Sに, 1辺の長さが1の立方体 ABCDEFGH が内接している。 また,底面の1辺 m,高さがnの正四角柱 IJKLMNOP が球Sに内接し,面 ABCD と面UJKL は平行とする。 た だし,m, nは0<m<1, n>1を満たすとする。 次の各問に答えよ。 問1. 球Sの半径の値を求めよ。 問2n2をmの式で表せ。 を と き 問3.正四角柱 IJKLMNOP を面 ABCD で切り取った断面をQRST とするとき, IJKL-QRST が 立方体となるm, nの値を求めよ。 [川18 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 中一数学幾何です。 207番です、 この問題が全然分かりません、 教えていただけると嬉しいです、 D 47% m 33° B □206 右の図において, AB // EF, BD //CE のとき,∠ェの大き さを求めなさい。 □207 右の図において, 印をつけた角の大きさの和を求めなさい。 □208 右の図において, xの大きさを求めなさい。 '55 105° E B 120° H D 99° x 85° ( 未解決 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 (3)おねがいします! なぜ180cm3じゃないんでしょうか?! 一度理解したんですけど、わからなくなってしまって、教えてください🙇♂️✨🙇♂️✨🙇♂️✨ 10 質量 260gの物体をばねばかりにつるして, 右の図のように水中に沈めたと ころ、ばねばかりのめもりは1.8N を示した。 次の各問いに答えよ。 (1)水中の物体が上向きに受ける力を何というか。 (2)このときの(1)の大きさはいくらか。 (3)この物体の体積はいくらか。 (4) この物体をもっと水中の深いところに沈めると, ばねばかりのめもりはどのよ うになるか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 どう考えればこんな解き方ができますか? ○思考・判断・表現) 3 下の方眼用紙にかかれた, 面積が9cm² の正方形ABCDを利用して、面積が 5cmの正方形PQRS をかきなさい。 (10点) 1 cm. 1 cm 15 知識 次の (1) 底辺 3cm長 なさい A 新学社 B D 0 (2)底 の表 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 意味はあってるんですけど分数の形にしないとダメですか? 「知識・技能 5 次の問いに答えなさい。 (10点×2) (1) 底辺の長さがαcm で, 高さが底辺より 3cm長い三角形の面積を, αを使って表し なさい。 +3 L 7章 三平方の定理 3804 (1) a(a+3)x1/2 Cm² の 未解決 回答数: 0