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理科 中学生

四番からわかりません

豆 半全についてつかもう (!) 生物の特徴となる形や性質を何といいますか。 親の(1)が子や孫の世代に現れることを何といいますか。 を表すもとになるものを何といいますか。 まう かく は, 細胞の核の中にある何という部分に存在していますか。 ら せいせいい @/無人生殖では子は親の(4)をそのまま受けつぎます。その結 果。どのような形質を示しますか。 (6) 有性生殖では両親からそれぞれの(4)を半分ずつ受け渡されるため, どのような形質の子が生まれますか。次のアーウから選びなさい。 ア 両親のどちらかと同じ形質が現れる。 イ 両親のどちらかと同じ形質やどちらとも異なる形質が現れる。 ウ 両親の形質の中間になるような形質が現れる。 (7) 赤い花をつける純系のマツバボタン の花粉を, 白い花をつける純系のマツ バポタンのめしべにつけてできた種子 をまくと, どのような花をつけます マツバボタンの花 か。次のアーウから選びなさい。 ア すべての株が赤い花をつける。 イ すべての株が白い花をつける。 ウ 赤い花をつける株と白い花をつける株ができる。 ⑱⑳ (のでできた子の代の株をかけ合わせてできた種子をまくと, どの ⑩p94-95 7のンク 回っ才衝p24 ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ 親. 子. SI じ形質になる場合 これ: 上EDなな ような花をつけますか。 (7)のアーウから ら選びなさい。

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英語 中学生

答えを教えて下さい

ん ルルAk人 A.4 5. Reading 。 ※家で25回育講しよう.(16 回目、20回目、 25 回目はタイムをはかってみよう) M 1 (ヲ/ 秒) 2 3 4 | zo P2)I結283紀|庫の32章良233記|詳2ス のお折( 2 、Lisa, do 5 you remember / we falked qbout The 4 Rs / The day before yesTerday2カ Thave anoTherR fogda MM の The ofher day / エ foundThaf Imy bike chain was【 brgKeft ャ に エ +hough†, 7How lucky" マ Tigskedimy fatherlfolbu by ime Qa ンー をなてのなくだ er ス とう 馬の|。 new bike. ヾ Bu he said, "You don' † need Q ne en $ T can repair your bike.“ days later, he repaired(①ゞ エThink "repair" is The 5fiIR Y We mus+ remember 1hese 5 Rs / we really care about ソン ーーーマシーーニーてレ }hne earfh. とょ気たかけ73 ペンンー 6.!ef's read fhe +exfbook wi+h +hese senTenceSs. ④リサと会話していたとしたら、 ②何も知らない Aike が会話 次の文はどこに入るでしょうが。 に参加してきました。次の ペアで考えよう。 文はどこに入るでしょうかが。 ペアで考えよう。 ① Yes, of course! (ア) What are †he 4 Rs?2 @② 4norher R2 Wharf is iけ2 Tell me about theml ⑧③Oh, fhqf's foo bad. (イ) So, is iけ "Relax"2 ④ Why did you fhink so2 (ウ) Where did you find iT2 ⑧⑥ How kind he js (エ) What qa grea+ person ⑥ Thqf's a 9ood idegl your fqfher isl | ⑦r fhink so foo. (オ) Oh, iTs "Repair"! Tseel (カ) ThqT's +rue.

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英語 中学生

6の答えを教えて下さい

ん ルルAk人 A.4 5. Reading 。 ※家で25回育講しよう.(16 回目、20回目、 25 回目はタイムをはかってみよう) M 1 (ヲ/ 秒) 2 3 4 | zo P2)I結283紀|庫の32章良233記|詳2ス のお折( 2 、Lisa, do 5 you remember / we falked qbout The 4 Rs / The day before yesTerday2カ Thave anoTherR fogda MM の The ofher day / エ foundThaf Imy bike chain was【 brgKeft ャ に エ +hough†, 7How lucky" マ Tigskedimy fatherlfolbu by ime Qa ンー をなてのなくだ er ス とう 馬の|。 new bike. ヾ Bu he said, "You don' † need Q ne en $ T can repair your bike.“ days later, he repaired(①ゞ エThink "repair" is The 5fiIR Y We mus+ remember 1hese 5 Rs / we really care about ソン ーーーマシーーニーてレ }hne earfh. とょ気たかけ73 ペンンー 6.!ef's read fhe +exfbook wi+h +hese senTenceSs. ④リサと会話していたとしたら、 ②何も知らない Aike が会話 次の文はどこに入るでしょうが。 に参加してきました。次の ペアで考えよう。 文はどこに入るでしょうかが。 ペアで考えよう。 ① Yes, of course! (ア) What are †he 4 Rs?2 @② 4norher R2 Wharf is iけ2 Tell me about theml ⑧③Oh, fhqf's foo bad. (イ) So, is iけ "Relax"2 ④ Why did you fhink so2 (ウ) Where did you find iT2 ⑧⑥ How kind he js (エ) What qa grea+ person ⑥ Thqf's a 9ood idegl your fqfher isl | ⑦r fhink so foo. (オ) Oh, iTs "Repair"! Tseel (カ) ThqT's +rue.

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