数学 中学生 3年弱前 連立方程式の応用です [大小2つの数がある。大きい数は、小さい数の6倍より4小さい。また、大きい数の3倍を小さい数でわると、商は17で余りは1になる。このとき、大小2つの数を求めよ。] という問題で余りの部分がいまいち分からないので式の立て方を教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 どうして江戸幕府が約260年続いたのでしょうか? 色んなことが重なって続いたと思うんですけど、詳しくお願いしたいです 至急じゃなくて大丈夫なので答えてくれると嬉しいです 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題の解き方が分かりません このような問題の解き方を教えていただけませんか?🙇🏻♀️ R (2) 原価の2割5分の利益を見込んで定価をつけた商品を、 定価から200円値引きして売ったところ, 100円の利益 があった。 この商品の原価を求めよ。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年弱前 この問題の答えを教えてください。 。 <問2> 日米修好通商条約で日本の綿製品は大きな打撃を受けた その理由を「関税自主権」という言葉を使って、 答えなさい。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年弱前 18世紀の中ごろから19世紀の前半にかけてイギリス、インド、清の貿易関係が変化した理由を教えてください。 18世紀の中ごろ イギリス 綿織物 19世紀の前半 イギリス 銀 綿織物 綿 TE 茶 絹織物 . 銀 インド 茶 絹織物 銀 インド 中国(清) 中国(清) アヘン 6 イギリス・インド・清の貿易関係の変化 料 がかかげた理想は、後に中国で起 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 下の問題の解き方が分からないので教えてください🙏答えは、x=2です ☆ バーゲンセールで、 ある商品を定価の x 割引で売ったら、 通常よりも売上個数 が (x+1) 割増え, 売上高も通常より 4%増えたという. xの値はいくらか. (01 慶応女子) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この2問解き方教えてください ! mel (3) 自然数Aを3で割ると,商がm, 余りが1になり ます。 自然数をmを使って表しなさい。 (4) 鈴木さんは、 1本 110円の色鉛筆と60円の鉛筆を合わ せて10本買ったところ、 合計800円かかりました。 鈴木 さんが買った色鉛筆と鉛筆の本数をそれぞれ求めなさい。 (3) (4) 色鉛筆 鉛筆 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題はどう解いたら8になりますか🙏🏻 13 7 0-2 【6】 次の問いに答えなさい。 (8点,各4点) ① 連続する3つの自然数があり, まん中の数の7倍は, もっとも 小さい数ともっとも大きい数の積から7をひいた数に等しい。 まん中の数を求めなさい。 (n)( (n+1)(n+2)(n+3) A 7(h+2) √²+²+4h-4-4-4 (2) 1個50円で売ると, 1日に200個売れる商品がある。 この商品は 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 3年弱前 中学地理です。 国民総所得(GNI)と国民総生産(GDP)の違いを小学生でもわかるくらい簡単に(できれば図などで…)教えてください。 ネットで調べてもなにを言っているのかちんぷんかんだったので… よろしくお願いします🙇♀️ 解決済み 回答数: 2