高校入試(私立)で明らかに習っていない所が問題に出されている所があります。本当です。 1つ例を上げると「第6次産業化」なんて知りません。教科書に「第6次」なんて見てもありませんでした… こういうのはどう言った方法で対策すべきですか？

墾田永年私財法とは具体的になんでしょうか？

星マークの問題の解き方を教えてください🙏

(4) 右の図のように、 点A(1,2)と, 2つの 関数y=2r', y=-3r"が B ある。それぞれのグラフ A 上にx座標が aである点 B, Cがある。ただし, 0 a<0とし,座標軸の1目 もりは1cmとする。 (i) 点Aと」軸について対 称な点の座標を求めなさ い。 BCの長さが20cmになるとき, △OBCの面積を求と なさい。 岡(i)のとき,点0を通り,△OBCの面積を2等分= る直線の式を求めなさい。 Y

この4番おしえてください

3年生復習基礎O Program1-F × 『 Meet- moa-vajq-jym classroom.google.com/c/Mzg5MzQxMzE4Mzk3/a/NDUWNTU1MD91MTY2/details ーク (3) それは海に浮かぶ大量のごみでした。 It was a ( floating / garbage/amount/of/huge ) in the ocean. It was a in the ocean. (4) 研究者たちが見つけた区画はすべての中で最も大きいです。 (the researchers / the patch/is/found/which ) the largest of all. the largest of all. (5) 私たちは現在よりもよりよい未来を望んでいます。 We want(than/ a future/is/better/ that ) the present. the present. We want 次の英文を読んで、 )に入る最も適切な語句をア~エからそれぞれ1つ選び、 記号で答えま O ③ 00 0 ロ

至急です！！ 分かるとこだけでもいいので、 空欄のとこわかんないので教えて下さい🙇 出来たら解説付きだと助かります。

要があります。 L,具体的 株式会任を 日河が行 じこう 経営すること うのではなく、会社の重要事項を決める性+ ●基礎からのパワーアップシート 数学●3年● の識·能 裏 /30 考判断·表現 20 6 三平方の定理3(空間図形への利用) 裏の得点 組 番 名前 /50 5 7 右の図のような、, 底面が1辺 4cm の正方形で、 他の辺の長さ がすべて6cm の正四角錐につ いて、次の問いに答えなさい。 (1) 高さを求めなさい。 (5点×2) /10| 右の図の円錐について, 高さと 体積を求めなさい。 (5点×2) /10 0 10cm 6cm 64 元 xイ - 8cm 42 DA H 4cm A B 3と S.2 高さ 6cm 132元 cm 体積 8 右の図の直方体に、点Aから 辺 BC を通って点Gまでひ もをかける。ひもの長さが最 も短くなるときのひもの長さ を求めなさい。 (10点) /10 (2) 体積を求めなさい。 -5cm A D 4cmン B 6cm H F G 6 知技 右の図のような, 底面が1辺 8cm の正方形で, 他の辺の 長さがすべて9cmの正四 角錐について,次の問いに 答えなさい。 1) 体積を求めなさい。 (5点×2) /10 0 9cm 父 実力UP ア 右の図は、円離の展開図である。 この展開図を組み立ててでき る円錐の体積を求めなさい。 19 A …-8cm B (10点) 28 60° 即面積を求めなさい。 2cm 62

空欄の所わかんないです。 わかったとこだけでもいいので教えて下さい🙇 出来たら解説付きだと助かります。

●基礎からのパワーアップシート 数学● 3年● 画 O- 三平方の定理3(空間図形への利用) 31) 表の得点 50 総得点 番 名前 100 30回のくりかえし練習 次の問いに答えなさい。 (1) 次の図の円Oで、 弦ABの長さを求めなさい。 1 2 (6点x4) 2a] 下の説明は,右の図の直方 体の対角線 AGの長さの求め 方の説明の一部である。 次の にあてはまるものを入れな (2点x3 IB H さい。 Scm 5cm (説明)直角三角形 AEG で、 AG- AE? +EG また、直角三角形EFG で。 EG=EF+ FG? 2) 次の図の円Oで、 中心Oから弦ABまでの距離を 求めなさい。 の, 2から、AG"=AE'+1EF+ 3 知技 (6点×2) 10cm 次の図の直方体の対角線 AG の 長さを求めなさい。 A 12cm D A G 2cm H 3cm E -6cm- 8cm 次の座標をもつ2点間の距離を求めなさい。 A(2. 6), B(4, 2) B H 4cm ーニ=G /6cm E -6cm 4 知技 (8点) 1辺の長さが3cmの立方体の 対角線の長さを求めなさい。 67 61

これはどういうことですか？？

(基礎)のくりかえし練習 1 知技 (6点×2) he 下の図で,ABの長さが4πcm, BCの長さは6πcm であるとき,次の問いに答えなさ い。 08) moo B 0 Oン C (1) ABと BCの長さの比を求めなさい。 (2) ZAOB=80° のとき, ZBOC の大きさを求めなさ い。

地方公共団体の主な仕事はなんですか？学年末テスト対策に知りたいです！

空欄のところがわからないです。よかったら教えてください、

●基礎からのパワーアップシート 数学●3年● の識後能 考。判断,表現 /10 30) 2O三平方の定理2(平面図形への利用) 裏の得点 組 番 名前 150 5 知技 (6点×2) hel 7 知技 (6点×3) 次の図の円0で,中心0から h8 次の座標をもつ2点間の距離を 求めなさい。 弦 AB までの距離を求めなさい。 4キス5? x:25-16 ベこ9 5cm B 8cm 0 3cm_ 54ス-7 え49425 -24 7cm A 「B 10cm- ベ- 26 216 cm 知技 |6 ho 次の図で,2点 A, B間の距離 を求めなさい。 (5点×2) y B 0 実力UP 8 0小中 (10点) ho 次の座標をもつ3点を結んで できる三角形はどんな三角形ですか。 もっとも適切な 名前を答えなさい。 B 60

中１英語の「不定詞」があまり理解できていません💦 簡単に教えていただけるとありがたいです💦