至急です॑⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝⋆* 保元の乱と平治の乱とは何のことでしょうか?? 簡単に教えて下さい🙏🏻💭

単元：平安京と律令国家の変化 『律令制の崩れ』では逃亡、戸籍の偽りなどで班田収授法の実施が困難になったと書かれていました。 戸籍の偽りってどのようなことでしょうか⁇ よくわからなかったので教えて下さい🙏

「情報リテラシー」と「情報モラル」の違いを教えてください🙇‍♀️

この問題が分かりません！誰か教えてください！

5 下線部③について,次の文中の を,あとのア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア a 徳川綱吉が政治を行っていた17世紀末から18世紀初めにかけて栄えた文化を元禄文化という。 元禄文化では、町人の風俗をもとに浮世絵をえがいた a や、俳諧(俳句) の芸術性を高めた b が活躍した。 a a 菱川師宣 b 喜多川歌麿 b b 松尾芭蕉 松尾芭蕉 にあてはまる語句の組み合わせとして正しいもの イエ a | 菱川師宣 b - 小林一茶 小林一茶 a 喜多川歌麿 b

規則性がよくわかりません。答えの1番下の81－6＋1はどう言うことなのかおしえてください。

重要 8 右の図のように、ある規則にしたがって, 連続 する自然数を, Iから順に100 まで並べるもの とする。 上から3段目で左から2列目の数 は6である。 上から6段目で左から9列目の数 を求めなさい。 〔徳島〕 1234 列列列列 目目目目 ... 1段目 14916 2段目 2 38 15 3段目 5 6 714 4段目 1011 1213

この問題の( )の中が何になるのか教えて欲しいです( . .)"

7 次の2つの表は、ヒロ(Hiro) とマキ (Maki) のクラスの時間割です。 2人の対話を読んで､ あとの問いに答えなさい。 ((1)~(3)4点×3 (4)3点) ヒロのクラスの時間割 月 火 水 国語 社会 保健・ 体育 2 3 4 5 6 社会 英語 保健･ 体育 理科 理科 道徳 国語 英語 数学 昼休み 英語 木 理科 社会 数学 美術 国語 数学 音楽 理科 英語 金 社会 英語 国語 数学 技術・ 家庭 マキのクラスの時間割 A 火 理科 2 3 4 5 6 音楽 英語 国語 社会 英語 保健・ 体育 数学 理科 道徳 数学 社会 英語 昼休み 技術・ 家庭 木 金 英語 数学 社会 保健・ 体育 理科 数学 英語 理科 社会 美術 Hiro Hi, Maki. How many classes do you have today? Maki Hello, Hiro. It's ( ① ) today, so I have five classes. Hiro I have six classes from Monday to Thursday. On ( ② ) I have fiv Well, my next class is Japanese. What is your next class ? Maki: It's ( 3 ). It's my favorite subject. I speak it well. Hiro: We have a math test today. Do you have any tests today? Maki : Yes, we have a kanji test in *fourth period. I'm worried about it. Hiro: Don't worry. Take it easy. Maki: Thank you. Hiro.

正長の土一揆・山城国一揆・一向一揆 の違いってなんですか？

元号の制定についてです。 「主君の特権とされていたが、明治時代以降は天皇1代ごとに1つの元号になった」ということは昔は主君によっていつでも元号を変えられる、つけられるということですか？ また、君主がピンとこないので君主とは何か詳しく教えていただきたいです。

この問題の答えがウ→ア→イ→エなのですがその理由を教えていただけませんか？

問題演習 1 回路に加わる電圧と流れる電流の大きさを調図1 べる実験を行った。 (1)~(5)に答えなさい。 〈 徳島県 〉 電源装置 電圧計 + 導線X 豆電球 スイッチ <実験> ① 図1の電源装置,豆電球,スイッチ,電 圧計,電流計を導線でつないで、豆電球に 加わる電圧と流れる電流の大きさを調べた。 (2) 図2のように, 抵抗器アと抵抗器を並列につないで回路をつくり, 電流計

元禄文化と化政文化の共通点と異なる点って何かありますか？ 教えてください🙇‍♀️🙏