数学 中学生 4年以上前 この問題の解説お願いします。 答えは2√5㎝です。 52n(h 4 図のように, 底面の P 直径 AB と母線の長さ PA に C ついて AB=PA=4cm の円錐 A がある。線分 PB の中点をC として、この円錐の表面に, 点Aから点C まで,ひもをゆるまないようにかける。ひも の長さがもっとも短くなるとき,その長さを 求めなさい。 (長野·改) 22 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 雨の降り始めはなぜ6時だと考えられるのでしょうか？ 寒冷前線と温暖前線を伴った低気圧とはなんですか？ 教えてください。 問8 図は、神奈川県のある地域Aにおける2日間の気象の変化をまとめたものである。この2 日間に、寒冷前線と温暖前線を伴った低気圧が日本列島を通過している。これらについて、 の との各問いに答えなさい。ただし、 図の2種類のグラフは気温と湿度の変化を表している。 100 30 90 [%) 80 25 (℃] 70 20 60 50 15 246810 12 14 16 18 20 22 24 2 46 8 10 12 14 16 18 20 22 24 時刻(時) 40 北 いい911};??;} 図 マド 気温 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 4年以上前 問2を教えてください [世界と比べた日本の地域的特色1] 3 次の略地図や資料を見て, 後の各間に答えなさい。 〈問2 5点,問5 4点\ くその他 3点×5, ,ノF。 A B D 4000km 45° 90° 基本 略地図中あ~⑤で示した地域がいずれも属し ている造山帯名を答えなさい。 問1 環太昇清造山番 問2 略地図中★で示した河川は, 大きな船で上流までさかのほまることができます。 そのお もな理由を,「川の流れ」と「川幅」の語句を使って書きなさい。 はば 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 合っているか確認してほしいです🙇🏻🙇🏻🙇🏻 L」 自立語 ~8がそれぞれ同じ品詞のグループになるように、[ ] に入る単語を後の 一から選ぼう。 ロQ2ト 海道 一つ [ 2 回る 味わう 植える [本交的る] しかし そしてだが [だから Oああ おはようさあ [ いいえ ] 5 もし ゆっくりさらさら [と も ] 口爽やかだ 無理だ急だ [のひかた ] このあらゆる おかしな [どの 口寒いみずみずしい 新しい [浅い だから R 変わる 次の||線部の品詞を〈 〉 から選んて、記号で答えよう。 Oア 小さな花が咲いている。 ィ 上着に小さい穴が空く。 へa形容詞 b連体詞 〉 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 3番が分かりません。 y 1) ン。 このとき,次の(1)~(5)の問いに答えなさい。 な出の真 の 点Bの座標を求めなさい。 な AAE SA の B 0 交e0円 門0 C 3、直線eの式を求めなさい。 求めなきい ち大の AD8S e3ー2コン 2 右の図のに, 関数y=+8①の 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 中学2年生の図形の問題です。 オレンジで線を引いているところが、なぜそうなるかわかりません。 説明をお願いします＜(_ _)＞ 5 下の「図で2ズを求めよ。 (4) A <30 (同じ印をつけた角の大きさは等しい) 日n oE-97-07 △DBCのタ外角から つ7-97て-0って ○X2 より 。9.975-47て 解決済み 回答数: 1
