数学 中学生 10ヶ月前 どうしてy=になりますか? J 2縦が18cm、横が10cmの長方形の紙を、図1のように切り取って、 図2のような、ふ □たのついた直方体の箱を作った。 この箱のアを底面とした底面積が24cm”であるとき、箱 の高さを求めなさい。 図1 S S xcm 図2 10cm.. xcm ア 18cm C 高さ xcm この底面アの縦の長さをycmとすると、 2.x+2y=18より、 (4-(18-2x)÷2=9-x(cm) 箱の高さをcmとすると、底面の縦の長さは(9-x)cm、 横の長さは10-2cmと表される。 0 答方程式 (9-x) (10-2.x)=24 この方程式を解くと、 x=3、 x=11 横の長さ 10-2x>0より、0<x<5なので、x=11は問題に適していない。 x=3は問題に適している。 答答 3cm Check! □には、できたら○を入れ、全部の問題が解けるまでやろう! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 どうして2x,2yなど2が出るんですか? 2 縦が18cm、横が10cmの長方形の紙を、 図1のように切り取って、 図2のような、 ふ □たのついた直方体の箱を作った。 この箱のアを底面とした底面積が24cm²であるとき、箱 の高さを求めなさい。 図1 S 10cm.cm 図2 rcm ア 18cm 高さ rcm この底面アの縦の長さをycmとすると、 2x+2y=18より、 y= (18-2x) ÷2=9-x(cm) 箱の高さをxcmとすると、底面の縦の長さは ( 9-x cm、 ))cm. 横の長さは10-2 cmと表される。 答 方程式 (9-x) (10-2x) =24 この方程式を解くと、 x=3、 x=11 横の長さ 10-2x>0より、 0<x<5なので、x=11は問題に適していない。 x=3は問題に適している。 答 3cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 先頭の2は無いものとして扱っていいんですか? ] (8) 2(x+5)(x-7)=0 x+5=0 または x-7=0 x=-5、 x=7 答 x=-5、 x=7 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 10ヶ月前 解説の下から5行目まではまだギリ分かるのですが、そこからがよく分からないので教えてください。 (4)横に連続して並んだ3つの数の和が48 になるところが4か所ある。この3つの 数が並んだ4か所の, それぞれの左端の 位置にある数を,小さい方から順に書く と, 8, ア イウとな る。 ア~ウにあてはまる数を,それぞれ (完答6点) 書け。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 √81を9にしてますが、3√9にできるくないですか? ややこしくなるから9にしてる感じですか? √の中に9はダメだからですかね (7)x2-3x-18=0 a=1、 6=-3、 c = -18より、 -(-3)±√(-3)^-4×1×(-18) 2×1 x= 3±√81 3±9 = 2 2 3+9 3-9 x= x= -1=-3 2 =12=0 x=6、 x=-30 1 ++3 答 x=6、 x=-3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 どうやって6から3になりますか? (5) 2x²-6x+3=0 α=2、 b=-6、c=3より、 x= -(-6)±√(-6)²-4×2×3 2x2 6±√126±2√3 4 ③3±√3 2 4 T H-9=0 =8 (2) 3±√3 答 x=- HO 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 ()の中に何が入るか教えてください🙏🏻 箇する数を答えなさい。 (2) 2 2 x²+6x+4=0 2 x²+6x=-4 Jo x²+6x+[])==4+( (x+[ 3 ] )²=[ x+[]=[ x=-3± ] =8-18+ 2 (4) x²+7x+9=0=8=d 2 x²+7x=-9 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 (2)について質問 全体の面積のどれくらいか で求めるのはわかるんですけど 底辺が2分の1 もう1つかけてる2分の1は何が全体の2分の1なんですか? 高さ?OHとODの長さは違う…? 3 右の図の正四角錐において, AB=9cm, OH =10cmである。 図のように, 辺OD 上に OEDEである点Eをとるとき, 次の問いに答えよ。 (1) 正四角錐 OABCD の体積を求めよ。 8140×3 = 818% 27 =270 cni B E 解決済み 回答数: 1