①の(2)は、なぜI'llになるんですか？？あと、②(全部)はなぜsayとかmakeにsがつくんですか？？

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英語の授業でグループで話し合う際あなたはどのようなテーマについて話したいですか。10字程度で答えなさい。という英作の問題で、 I want to talk about diying animals in Englich class. と書い... 続きを読む

この答えを教えて欲しい

おぉ知らせの内容にっコ証 入れなさい。 の 。 We wi meee 記 2 CO Yamakae aiCOIDGVEE talking with peom計 ] es how to gwow noy Watehing a 1語 林 まさるさんは, オー て説只しています。次の hi, Judy. We are 如 Our school gate* at gg 9 ICSCICUSAC 1 6 馬和SSFioHBES2IGG7 CDE SL2ツ Of th NO melons.* After that we can enjy 9 SEO時81tbinE9 do: chimbing に6 ainツY・ OF are | Te PE 8 that ar 際 「@コwe poking 1oc9 請 Lete enjoy the Hfe in tne Yamakawa fhing in tbe | rforg jike tne best 5 時和CDIo2 1 vijage together. a。 いなか prmer(s) 農 ide (注) fieldtrip 研修旅行 ate 門 countrYS1 の 7 oeal 地元の.才1 melon(⑤) メロン chmb ーに登る 修旅行のお知らせ 自然や人々との交流を楽しお研 潜在期間 5月13日1日 月的地 由川村 業合時間 。 午前8時 集合場 校門 内 容 と 9月 メロ ンの育て方を教わり試食 早の観察 (証天時は郷土舞踊を鑑賞) 山川村の名家庭に宿泊 14日 ①山川山登頂(793メートル) @川釣りに挑戦 ⑧施土料理を作ろう ①~⑨は好きなものを1 っ選択 ぐ 全行程はバスでの移動となります。

A～Hの答え教えてください なるべく早く答えてくれると助かります。選択問題なので時間はかからないかと.........

了 完 -馳大 u の各文について. それぞれあとのアーカの語句を並べかえて ( にれ語次2 さい。 解答欄には,( A )一( H ) に入る語句の符号を書きなさい< 仙 A: Mariko, do you ( ) ( 順( へ )( Des: )( ) on the phone? B: Yes. She is Jane. She is a new student from America. A: Let's go and talk to her. ア和sho イ that ウ know ョgal オ music カ listening 2) Look. These are ( ) ( D( @ )( D.(0ID人SE( ) my brother during his stay in Canada. They are so beautiful, ア pictures イ the (eb 旨D3 オ taken カ were | (3) A: Who is your favorite writer? B: Soseki. Many people say that he is ( りM( (ST )( ECRIO ( ) Japan. Tve read most* of his books. 1 (注) most 大部分 | ァ one FM ウag6atest二E主01 オォ the カ (4) The guestion Mr. Yajima asked us was ( ) ( ) でAG. 0 ( ) students could answer 1t. ア細hat 人人 ウ few

明日テストがあるんですけど、分からなくて困ってます、、、

(3) "Waratte wa ikenarisaTv program ( )( 09 4 by many People. 『笑ってはいけない』は多くの人(に 好かれている テレビ番租です。

中学二年生です！英語を日本語にするやつなんですが、全くわかりません。英文の下にせんが引いてあるやつを日本語になおします。わかる方、大至急お願いします🙇💦

ES 2ま4 The boy was born in 1952 in Okinawo. His fafher was AAexican-American and his moTher was Japanese. Both of +hem left horme when he wos a baby. So his grandmoTher 1ook care of him. *bofhof hem 二人とも 少年は、1952 年に ( ) 。父親はメキシコ系アメリ 力人で、母親は日本人でした。 ( ) 、二人とも彼のもとを 去ってしまいました。そのため祖母が ( 2 1

答え教えてください(*' ')*, , )

応用問題 下線部に注意して、 英文をつくろう。 ①ドアのそばで立ってい はマリーです。 ( )( )( 内 )( )( )( )( ). ② トムと話している女の人はだれですか。 ( )( )( )( )( )( )( )? ③ あなたは公園を走っている少年をしっていますか。 ( ( ( 人( パ( )

この英文を日本語にしてください🙇‍♀️

"Jelo, everyone。 Whaf do you want fo be ieら fufure2 t wonf fo be an engineer gd moke robofS. エ Jiqve fwo 7nain reasonS. コー Firshr/ike robofs。 They are coo When 了 was q chijd エ iked fo wafch moVie3 qbout robofs. 了 used fo plqy wifh oy Pobo5. Now 上 Aaqve a reql robo。 エけ wqlks gnd playS 0ccer. ay nos Te ple cmd robots to mdke Thing5. Now rbots core tor peon too Wen エ sited q nursing tome. roy 。 oman in poor heath。 She held q seal robay 5he wos Smiling and talking to it sne lockea very hoPPY Tn conclusion, robots cre not ony coolw 識luseful。 Tn the future, robots wl ey pig part in ves. want to make robots to 了了People in need、 + ncve mew twnes |十T will study hard to be a good engineer 本hank you for listening

(2)~(4)を教えてください

唱 次の文の( )内から適する語(句) を選んで書きましょう。 (⑪) My brother ( have, has, had ) to clean his room tomorroW. (2⑫) Ihope ( talk, to talk, talking ) with you. (⑬ Do you have something ( drink, to drink, drinking )? (4⑭) Twill show ( you, your, to you ) this picture.

動詞は受身形を取らないとはどういうことですか？