中学3年 英語の質問です！ 受け身の文で What のあとは、 ふつうの疑問文の形で、be動詞が前に来るのではないんですか？ どうして What のあとは language is spoken… になるのでしょうか？ (左：解答，右：私が書いたもの です)

(was / Meg/by/ taken / this picture). This picture was taken by Meg. 3) インドでは何の言語が話されていますか。 (in /what / spoken / India / language / is)? What language is spoken in India?

中学3年の展開の問題です。 答え合わせお願いします。 間違っているところを指摘して頂けたら嬉しいです!!

基本の問題 P.24 ① 次の計算をしなさい。 (1) 3a (20+4) = ·6ab +12a+ (3) (36x²+(2x)=4x ·9x+3/₁ 次の式を展開しなさい。 (1) (2x + 1)(x-4) 2x²-8x+x-4 2x²-7x-44 (4)(x-3)(x-6) (6)(a +20) (-20) -a²-400 =x²-9x + 1811 = = - y²-16y + 64, # ③ くふうして次の計算をしなさい。途中式もかくこと。 39² (1) 77 x 83 = =(80-3)(80+3) - (40-1) ² = 80² - 9 = 40² - 1×2×40 +1 =6400-9 = 1600-80 +1 63914 1521 ④ 次の式を展開しなさい。 (1) (2x-3) (2x-2) (2)(3x+2)² (2x)²-5×2x +6 = 4x² - 10x + 64 (3) (x-4g)2 16 ×16 936 5156 (2) (5x-by) × (-2x) -102²+(2x4, (4) (3x²+6×7) = { 2 5 = "72²² × x + bx++ Fhe 5x + (09/1 (2)(x+3)(x+y+2) = x (x + y + 2) + 3(x+y+2) = x² + xy + 2x + 3x + 3y +6 = x² + x² + 5x + 3y +64 (9) (y-8)² = 2²²-44x2x2+(44) -2²-82y + 16y² 〃 = (3x)² + 2×2× 3x+4 =92²2²+12x+4 + (4) (x+3y)(x-3y) = 2²²-9 y ²2/4/ Date (3)(x+4)(x+8) = x² + 12x + 36, 糸数がついても 変わらず、味するのみ

この問題の因数分解の仕方が分かりません。教えて頂けると嬉しいです。

8x²-y²+12 y 36

ここの問題、④の解き方がわかりません💦 答えは、30、です。 よかったら教えて下さい🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

3x²= (²x + 12 + 2x² + 4xy { Zy² + x² + ²xy + y ² 6 - 3 +5y=5であるとき, (2x+4y)2+(2x+3y)²+x(x+2y) +5の値を求めなさ 4x² + 8 xy + 8 xy + (by² + 4x²+ (2xy 9x² + 30x4 +¹25y² + f

マイナスルート9とAが対応する理由は何ですか？また、ルート5とDが対応する理由もわかりません。教えてください。

【教科書 49ページ】 問7 下の数直線上の点A,B,C,D, -2.5. 14/03 15. -√のどれかと対応 5 しています。 これらの点に対応する数を答えなさい。 A B C D + -4 -3 -2 -1 200 2 3 考え方 5.2"=4,32=9だから 2 < √5 <3 -√√9 = -√3²=-3 解答 / A...-√9, B... 2.5, C・・・ 4.3 5' D･･･ / 5 1 節 平方根 教科書 p.49

これ全く分かりません、教えてください。 早めにお願いいたします

2つの数a,bに対して、演算を4b=(a-by-2ab と定めるとき. (2x+1)(x-2)=25 を満たすェの値を求めなさい。.

失くした時計を英語で言う時、lost watch で過去分詞の前置修飾なんですけどなぜですか？ 失くされた時計っておかしくないですか？ losing watch だと失くしている時計で納得がいくんですけど…

中3英語です。どうして「became stronger」になるんでしょうか？strongerは比較級ですか？比較級なら「〜er+than」の形じゃないんですか？教えてください！

(6) 私たちの友情と演奏は日に日に力強くなりました。 Our friendship and performance is became Strong stronger suval. #048 day by day.

至急です！ 回答お願いします🙇‍♀️

185 qu dog of ead sinna? mast of svad poy big 1. 次の英文を日本語に直しなさい。 (1) You should have breakfast every morning. anal os ban OW DLD v RAY GUBI &hib ow (2) Must I wash the car now? Of course, you must. (3) She practices tennis very hard every day. She will be able to win the first prize. (4) You had better take your umbrella with you. It will be rainy soon. (5) May I help you, sir? - Yes. I'd like a pair of running shoes. (6) The students are going to be pilots. A (7) He may be free tomorrow afternoon. Shall we call him? INCO (8) Did you have to make dinner last Sunday? some ton yame? onsta en volg I c&M No, I didn't. I had to make *not dinner but lunch. (not A but B 「AではなくB｣) b913 50 Be surer LARSE bluoda 2.次の各組の英文の意味がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を 入れ、全文を書きなさい。 det blods OY (1) You mustn't open the box, Taro. ( ) open the box, Taro. lainh qu svig etted had no 35 VT dotay on 16tled bed vor 809) (2) Can I use the phone? () I use the phone? na (right now (3) Must my sister go home *right now? ) my sister ( ) go home right now? (4) He LI buye (4) He can do it *by himself. ) ( (by himself 「一人で」) ) do it by himself. w Jord He ( ) ( (5) Please make a cup of tea for me. () ( ) please make a cup of tea for me? (6) I am starting for Aomori tonight. I() (X) ) ( ) start for Aomori tonight. 1314341 -A- 「今すぐに｣)

(1)(2)の解き方を教えてください🙏

1 下の表は,ある中学校の1年A組の20人の ハンドボール投げの記録を,度数分布表に整理したものです。 ハンドボール投げの記録 るいせき 階級 (m) 度数(人)| 累積度数 (人) | 相対度数 16.0以上~18.0未満 6 6 0.30 18.0 ~20.0 8 20.0 ~22.0 22.0 ~24.0 0.10 24.0 ~26.0 1 計 20 1.00 くうらん (1) 上の表の空欄をうめなさい。 (2) (1)の度数分布表をもとにして,下の図1に, 相対度数の度数分布多角形をかきなさい。