国語 中学生 約3年前 1.が連用形になるのはなんでですか? 3 次の1~5の 1. この部屋は広く、眺めもよい。 2. あす天気がよければ出かけよう。 3.彼女はいつも元気な人だ。 4.そこの夕日はさぞきれいだろう。 5. あの店のケーキはおいしいと評判 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約3年前 税の作文です。 添削よろしくお願いします!! 最後にかっこいい一文を入れたいのですが思いつきません😭 もしいいのがあれば教えてください!! 前回投稿したのとはだいぶ違います! 8月25日提出なので早めの回答お待ちしております!! 蝉の声が響き渡り、ジリジリとなる蛍光灯の光が教室を照らす中、 夏期講習が始まった。 受験生達は一心不乱に問題に取り組んでいた。 そんな中、教材が配られ誰かが「学校の教材を無料なのにな」と呟い た。学校の教材は税金で作られているという事は知っていたけれど、 税金がどのように使われているかよく知らなかった。そこで税金につ いて調べてみた。 税金は、私達が日々利用している様々な公共サービスを提供するた めに集められているお金だ。例えば、学校の教材や施設、道路や公 園、消防署や警察署の整備や車両など、私達が暮らす上で欠かせない ものを維持するために、税金が使われている。私達が税金を納める事 で、国や自治体は私達が安心して暮らせる社会を維持し、実現する事 ができる。また、税金は様々な政策や社会福祉、医療、教育などにも 必要とされている。 税金を納める事は、社会の貢献する事にも繋が 私達が使っている学校の教科書や先生が印刷するプリントも税金で 作られているのだ。 税金により、私達や教師が様々な教育材料を使用 し、生徒が楽しく学習できる環境を与える事ができるのだ。 教科書は 私達子供にとって欠かせないものだ。 新学期何気なく手に取るその教 科書はたくさんの人の苦労のおかげでできている。 「学校の教材は無 料なのにな」という呟きと同じで当たり前の様に初めから教科書は無 料で出来ていると思っていた。確かに私達は直接お金を払う必要はな い。しかし、それはたくさんの人の手によって作られた教科書であっ て無料ではない。たくさんの人が働いて得たお金が集められ作られた 教材。 今まで以上に興味をもって勉強し、勉強することの楽しさを知 っていきたいと思う。 将来自分自身も税金をしっかりと払い、 多くの 子供達に様々な事を学んで欲しい。 税金は、私達の暮らしを支える大切なものだ。たくさんの人が税金 を出している事を忘れず、私達も社会に貢献する一員として、税金を 納める事も税金を利用する事もより良い社会の事を考えていかなけれ ばならない。未来の日本を担う私達中学生も、社会人として税金を出 す事になる将来にむけて、しっかりと勉強することが大切だ。日頃か ら、責任ある態度を持って社会に貢献していきたい。そして、今後苦 しいことや悩みができたとしても、中学生ならではの心意気を大切に して、進むべき道を諦めずに進んでいきたい。 oev 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 ※ベストアンサー必ずつけます! 中学2年の理科Aです。 〈還元について〉 ノート(写真)の文章では『酸化物から酸素を取り除く化学変化』と書いてあるのですが、図では銅が炭素にO2を移しているだけに見えます。 えと、つまりは還元とは、酸素を[取り除く]のじゃなくて別の... 続きを読む ③酸化物から酸素をとり除く変化 還元 酸化物から酸素をとり除く化学変化。 同時に酸化も起こる。 110 実験 酸化銅の炭素による還元 酸化銅 銅+二酸化炭素 → Zaul + C → Zlu + CQ= 還元 酸化 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 答えはアです。 なぜアになるのかわかりません。解説していただけると嬉しいです🙇🏻♀️ 問2 日本の気象について,次の (1), (2) に答えなさい。 (1) 図1は、初夏のころの日本列島付近の天気図であり, 一は 前線の位置を表しているが, 前線記号はかかれていない。 この前 線の前線記号と前線近くの気団のようすを表したものはどれか、 次のア~エから最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさ ア 寒気 イ ウ 気 I 暖気 気 暖気 (1) 夏になると 「 ラシア誌を平洋との間に過寧業 暖気 図1 (低) 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約3年前 東北地方の地理の問題です。まる2番の問題の答えが調べても出てきません😭 ○確認問題 ① 太平洋側では (1 穫量が減る (2 ② 政府の (1 地震発生時に津波の被害を受けやすい。 [北東からの冷たい風] が吹くと、 日照不足による冷夏となり、 米の収 )が発生することがある。 ) 政策を受けて、 米以外の作物を栽培する (2 柄米の開発が進んだ。 ③ 豊作を祈る仙台市の (1 JON ) まつりや秋田市の ( 2 ) 作や、 よりおいしい銘 まつりなどは、 現在は観光資源 となり、規模も大きくなっている。 4 (1 県のりんごや ( 2 ⑤ 三陸海岸沖は暖流と寒流がぶつかる ( 石巻など、 水揚げ量が多い漁港が点在している。 ⑥ 東北自動車道と山形自動車道が交わるところに近い宮城県の (1 政令指定都市である。 高速道路沿いに、 輸送機械や電気機械などの ( 2 県のさくらんぼなど、 果樹栽培がさかん。 )があり、 好漁場となっている。 八戸や気仙沼、 ) 市は、 東北地方唯一の が広がっている。 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約3年前 AとCにあてはまる国を教えてほしいです。 その国の農産物の特徴も追加で教えてください! 流と Ⅰ中ののうち, 次の問し 作図 Qu 偏西風のふく方向のものをぬ りなさい。 2 Xの半島に見られる。 氷海 1)① Xの半島名を書きなさい。 ひょうが しょってけずられてできたに 海水が入りこんでできた氷河地 形を何といいますか。(北海道) I中に Ⅱは, で示し た3つの国の食料自給率を比 載したものです。 ①ⅡのA・Cにあてはまる 国をそれぞれ書きなさい。 Ⅱを読み取った内容とし て正しいものを,次のア~ VERY ⅡI 食料自給率 (%) A B C ( 2013年 ) こくろい 穀類 果実類 69 106 189 57 肉類 79 ぎゅうじゅう 牛乳・ 乳製品 68 123 G 98 113 25 114 123 (「データブックオブ・ザ・ワールド」) 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約3年前 夏休みの宿題で弁論原稿を書かなければならなく、スマホについて書くのですが「毎回、スマホではなくスマートフォンと書く」べきですか?それとも「最初だけ丁寧に書いて後からは省略して書く」という方法もありますか? 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約3年前 これは五言絶句、五言律詩、七言絶句、七言律詩のうち、どれに当たりますか?🙏 せいしょうなごん 宮は、白き御衣ともに、紅の唐綾をぞ上に奉りたる。 御髪のかからせたまへるなど、絵 るをこそ、かかる事は見しに、うつつにはまだ知らぬを、夢の心地ぞする。 (注)宮…中宮。皇后。 まくらのそう (清少納言「枕草 せうかし えんぱい 銷夏詩 TIL 不著 冠近半年 衣冠を著けざること キところ3) 水雲深処抱花眠 水雲深き処 シミ 平生自想無官楽 平生自ら想う 無官の楽しみ おご 第一驕人 六 第一人に驕る 六月の II ) ルコトつケ 夏 衣 ラ 枚ば 月 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約3年前 原稿用紙4枚以上5枚程度書かなければなりません。 ここまでは考えたのですが、これだと原稿用紙1枚半しか書けなくて💦 きっかけ→どんな中学校教師になりたいか→そのためにしていることの順で書いているのですが、他にもっとこういうことを書けばいいんじゃないというものがあれば教えてい... 続きを読む 「十年後、 二十四歳の自分に」 十四歳、現在の私の夢は人に勉強を教える 「教師」ですが、 「教師」 には沢山の種類が あると思います。 例えば、 「小学校教師」 や 「中学校教師」 など。 その中で私は、 「中学校教師」 になりたいなと思いました。 そのきっかけと なったのは現在の自分の得意なことと憧れの 先生の姿です。 他にも、 教科別で分かりやす いと言うのもあります。 小学生の頃の私は、 算数があまり得意では ありませんでした。 特に文章題が難しく解く のに時間がかかりました。 でも、 中学生にな ると解く時間が早まり、 グラフなどを使って 整理することにより分かりやすくなりました。 そこから数学の楽しさや面白さを知り、この 方法を誰かに伝えたい、 教えたいと思うよう になりました。 それから、 生徒に分かりやす く理解してもらえる授業がしたいと思うよう になりました。 また、 積極的に働ける教師や 信頼できる教師になりたいなと思いました。 そのために今、 「人への接し方」や「分かり やすく簡単に賢く教える方法」、「勉強」 「経験」、「目標・計画を立てること」、 「 人を支えること」を身につけています。 また、 よく無理しすぎと言われることが多いので休 憩する時は休憩するということ、 そして生活 に影響を与えない事に注意しています。 また、 得意教科の点数アップだけでなく苦手教科の 点数アップにも専念しています。 私は今、人々を支える ・ 助ける面で日常で 損をしていることが多い気がします。 「あの 時助けてあげればよかったな」 や 「あの時拾っ てあげればよかったな」 と後悔することがあ ります。 解決済み 回答数: 1