答えはイなのですが、それ以外はどの部分が違うのか教えて頂きたいです。

12 アメリカについて述べたものとして正しいものを ア~エから1つ選びなさい。 ア. 16世紀以降、この地域から千数百万ともいわれる 「多くの人々が奴隷としてヨーロッパ人に連れ去られ した。 イ. 大企業が農業に関連した産業に進出しており、 大 型機械や大規模施設を使用した農産物の生産量は世 界有数である。 ウ. かつてはヨーロッパからの移民が多かったが、現 在では多様な民族が共存し、 それぞれの文化を尊重 する多文化社会を築こうとしている。 1993年には先 住民であるアボリジニの先住権が認められた。 エ.石油の産出量が多く、その大半を輸出しており、 輸出額の大部分は石油が占めている。量大

至急 答えてくださった方フォローします 本当に適当でいいので短文を作ってください お願いします

一致 神経 折衷 正剛健謄本 次の語句の意味を調べ、短い文を作ろう。 机上の空論 ②胸算用 ⑥筆舌に尽くしがたい お蔵入り 耳目を集める の面目を施す ⑥ 未曾有 ⑥ 値千金 ⑨ 津津浦浦(津々浦々) 助太刀 新出漢字通 四契猶コク 廃すたれる

数学　1次関数で (2)で解説にのっているようにiの組み合わせは題意に適さないと書いてあるということは、yの変域が一致しないということですか？ どうやって題意に適しているか判断しているのですか？ グラフを使って教えてほしいです

(ii) (2)g=mx+5にx=0を代入して y=5 y=mx+5にx=6を代入してy=6m+5 3 にx=0を代入してy=n -x+nにx=6を代入して y=9+n (5=n を解いて 6m+5=9+n (m, n) =(2, 5) これは,異なる2つの1次関数という題意に矛 盾する。 5=9+n を解いて 6m+5=n 3 (m, n) =(-2,-4) 2' これは題意に適する。

蝦夷と蝦夷地の違いを教えてください。 私的には蝦夷が政府？に従わない人たちでその人たちが集まってある場所が蝦夷地なのでは…と考えていました。 なのでこの問題も蝦夷地だと思ったのですが、答えは蝦夷だったのでなぜかも教えてください。

よ,現在何という 8 □(7) 北海道は,古くは何とよばれていたか。 THE 2#ABA

(５)の解き方を教えてください。

(2) IのA~C は 20 1930年, 2017年, % -12.3 864202468864202468864202468 % 9.1 (5) 人口は約何万人ですか。 千の ししゃごにゅう 位を四捨五入して書きなさい。 58.7 36.6 2060年推計のいず れかです。 古いものから順に並べなさい。 しょうらい 記述 日本の人口構成は将来どのようになっていくと予測さ (3) かんたん れていますか。 Ⅰ から読み取って簡単に書きなさい。 □ P.155 (4) ⅡIのYZにあてはまる都 市名を, それぞれ書きなさい。 総人口 X けん 計算ⅡのX50km 圏の 1億270950km圏 12.8 万人 26.2% (2015年) % (人口の動向ほか) Y50km- ⅡI 三大都市圏の人口が全国に占める割合 (5) その他 53.7 Z50km 7 7.3 Y (国勢調査報告) N 2 記述 (3) の ミカタ さ 内

aって変化の割合なのになんで、もう一回aを求めないといけないのですか？教えて下さい！

(4) 関数y=ax² について、xの値が2から6 まで増加するときの変化の割合は4である。 このとき, aの値を求めなさい。 (千葉) xの増加量は, 6-2=4 yの増加量は,a×6²-a×22=32a だから,xの値が2から6まで増加するときの変化 の割合は, yの増加量_32a_ xの増加量 4 よって, 8a=-4 a= 1 2 =8a 答 a= -1/201

解説お願いしますm(*_ _)m まず尾根ってなんですか？ 答えはアとイです

明 2 問1 問 次の図は、国土地理院発行の電子地形図25000 (従来の2万5千分1地形図に相当)の 一部である。図I中の点線ア~エのうち、尾根の部分に引かれているものはどれか。すべて選び 記号で答えなさい。 図 I 流葉山 A 1422 〈編集部注:編集上の都合により原図の90%に縮小してあります。> 海の図の熱の 2013年には? FIL

至急教えてください！

5 次の文を、意味を変えずに二つの文に分けてあとのように書く場合、 ②に入る言葉をそれぞれ書きなさい。ただし、 はあとの語群から選ぶこと。 言葉の使い方を誤ると、自分の考えが正しく伝わらないばかりか、相 手にたいへん不愉快な思いをさせることにもなるので、言葉の意味を確 かめて、時と場合に応じた使い方をしたいと思います。 言葉の使い方を誤ると、自分の考えが正しく伝わらないばかりか、相 手にたいへん不愉快な思いをさせることにも ② 言葉の意 味を確かめて、時と場合に応じた使い方をしたいと思います。 ②の語群 しかも・なぜなら・けれども・ですから・むしろ e [ 次の文章を読んで、あとの 正答率 60.6% 。 ] [ 〈千葉県〉[10点×2 ]

おくのほそ道の平泉で、千歳の記念として残るのは光堂と経堂ですか？解説お願いします‼︎

二次方程式の応用問題です。 全く理解することが出来ません。 何故①が{(3x-2y)+4}²=0になるのか(3行目)、 何故5x(y+3)-2(y+3)=0が(5x-2)(y+3)=0になるのか(5行目)、等です。 こんな私でも理解できるような詳しい解説をして頂きたいで... 続きを読む

(4) F)) (3x-2y)²+8 (3x-2y)+16=0 5xy+15x-2y-6=0 〈渋谷教育学園幕張高 (千葉) >