このふたつの問題の答えが どちらも4.5になってしまいました💦答えは持っていないので分からないのですが違いますよね あっているか間違っているかだけ教えて欲しいです🙇‍

1 次の実験について、あとの各問いに答えなさい。 〈三重県〉 〈実験〉 回路に加える電圧と流れる電流の関係を調べるために, 3種類の抵抗器X, Y, Zを用いて,次の (i) ~ (iv) の実験を行った。 (i) 抵抗器 X,Y, 図1 Zのそれぞれ 電源装置 について 図 1の回路をつ くり 抵抗器 に加える電圧 抵抗器 [電流計 電圧計 OVから 図3 図2 抵抗器に流れる電流 A 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 流 0.2 00 0 2 4 6 8 抵抗器に加える電圧[V] 図4 10 ■抵抗器X ・抵抗器 Y ・抵抗器 Z 10.0Vまで, 2.0Vずつ上げて, そ れぞれの抵抗器に流れる電流の大 きさを測定した。 図2は、 その結 果をグラフに表したものである。 (ii) 図3のように, 抵抗器Xと抵抗器 Yを直列につないだ回路をつくり, 電源装置で電圧を加え, 回路全体 に流れる電流の大きさと抵抗器Y に加わる電圧の大きさを測定した。 (図4のように,抵抗器Xと抵抗器 図5 (A) 抵抗器X 抵抗器X 抵抗器Y 抵抗器Y 図6 抵抗器Y 抵抗器Y 抵抗器Z 抵抗器Z Yを並列につないだ回路をつくり, 電源装置で電圧を加え, 回路全体に流れる電流 の大きさと回路全体に加わる電圧の大きさを測定した。 (iv) 図5のように,抵抗器Yと抵抗器Zを直列につないだ回路と、図6のように、抵抗 器Yと抵抗器 Zを並列につないだ回路をつくり,それぞれの電源装置で電圧を加え, 回路全体に流れる電流の大きさと回路全体に加わる電圧の大きさを測定した。 (1) (i)について,次の①~③の各問いに答えなさい。 ① 流れる電流の大きさが予想できないとき,電源装置の+極と抵抗器の間につなぐ電流計のつ なぎ方として,正しいものはどれか, 次のア~エから最も適当なものを1つ選び、その記号 を書きなさい。 ア電源装置 の+極へ 抵抗器へ 抵抗器へ 電源装置 ウ 電源装置 の+極へ I の+極へ 抵抗器へ 電源装置 抵抗器への+極へ 50mA 500mA 5A +D.C 1500mA 5A +D.C 50mA 500mA

課税方法とは簡単に言うと何ですか？

このふろしきまたいなやつで同じような文を作るんですけど中学三年生までの表現技法と a piece ofとa kind of も文に入れて作ってもらいたいです 出来たらお題は京都がいいですか作ってもらえるならなんでもいいのでお願いします！

Furoshiki Food ✓ Goods Events Ideas Sports / Games A furoshiki is a piece of cloth that is used to wrap and carry things. It is wide and square, but you can fold it up and keep it in your pocket. Furoshiki are not only convenient, but good for the environment. If you use furoshiki instead of plastic bags, you won't waste resources. You can buy furoshiki at many shops around you. I want more people to use furoshiki. [70 word

(5)教えてください🙇‍♀️

6 次の実験について (1) ~ (5)の問いに答えなさい。 実験 図 気体Q I 図の装置をつくり, 電源装置で電圧を加えて, うす い塩酸に電流を流した。 気体P () うすい塩酸 しばらく電流を流してから、集まった気体を観察した ピンチ コック 結果 実験Ⅱで,電極の上部に気体P, Qが集まっていた。 電源装置へ また、集まった気体の体積を比較したところ,気体Pの ・ゴム管 体積に比べて,気体Qの体積は非常に小さかった。

分子とはなんですか？そして、アとイが違って、ウとエが分子なのは何故ですか？教えてくださいm(_ _)m

(3) ④で試験管Bから発生した気体は水素であり,水素は分子で存在している。 水素のように, 分子で存在している物質として適当なものを,次のア~エからすべて選び, その記号を 書 き なさい。 (注) [ア. マグネシウム イ. 塩化ナトリウム ウ. 水 エ. 二酸化炭素 ]

⭕️がついてる問題の採点お願いしたいです

次の各文の一部の動詞の活用の種類を後から選び、記号で答えなさい。 また、その活 舟形を答えなさい。 ① 今出発すれば、まだ間に合う。 しばらく、夢を見ていない。 ③ 花を植える道具を買ってきた。 まだ、兄は帰って来ない。 ⑥ 手紙を書くたびに思い出す。 活用の種類 活用形 アウ ?キ体用 ( ) あいちだん ともいちだん ア五段活用 上一段活用 ウ下一段活用 エカ行変格活用 オサ行変格活用 2 次の各文の部が五段活用の動詞であるほうを選び、記号で答えなさい。 {アこの距離なら子どもでも歩ける。 イこの距離なら子どもでも歩く。 まちが ア計算を間違えないように注意する。 計算を間違わないように注意する。

天体です。2時間くらいずっと考え続けたんですけど全くわかりません…。星って北極星中心に反時計回りに回転するんですよね？？この図だと全部時計回りなのはなんででしょうか。 そしてもうひとつが二枚目の写真です。 赤丸で示したところなんですけど、なんで反時計回り、時計回りの2つ... 続きを読む

(c) (天頂 (b) 天の北極 天頂 西 東 K HE 天頂 南 天頂 天の北極 東 北 北極 北 円 南極 南 天の南極 図47 各緯度の地点での星の動き 天頂 天の南極

8行目のthese buildingsは何を指していますか？ また、10行目のits は何を指していますか？

G9 Bk 3_L 2_R2_Sightseeing in London A BY No. Reading ② Name From Buckingham Palace you can walk through St. James's Park, バキングハム宮殿から kinds of wild birds. It only takes 15 minutes to walk to Westminster あらゆる種類の野馬 JamesPark 歩いて15分しか you will want to spend more time in the park. もっと公園で過ごしたくなるでしょう (and he) (and it) which is full of all Abbey, but perhaps おそらく in Westminster Abbey was built by King Edward, who died in 1066 and is buried in the その寺院の中に埋葬されている mabbey. Many other famous people are buried there, too hot only kings and queens, Heroes 他の有名な人々も埋葬されているそこに of the British army and navy, but also famous poets and writers. 陸軍 海軍 E 詩人 ・作家 えいゆう Just across the road from Westminster Abbey stand the Houses of Parliament At the At (0.7) of nest適路を横切る側会議事堂 断(横切って) ~ northern end of these buildings you will see Big Ben, which is perhaps the most famous 北端 世界で最も有名な時計塔 clock tower in the world. However, Big Ben is not really the name of the clock or the tower. Big Benは時計や塔の名前でなく、 しかし、 tor It is the name of the 13-ton bell that strikes the hours with its famous melody. 13人の鐘の名前 時をつ Q.3 Write T if the statement is true, and F if it is not true 有名なメロディーと

画像の問題の解き方を教えていただきたいです🙇‍♀️ 答えは(1)金属b(2)ウ(3)イ

【2】 右図のように、 金属 A・金属 B・金属Cの板をそれぞれ金属 A・ 金属 B・金属 Cのイオンを含む水溶液に入れて変化を観察した。 下表は実験結果の一部である。 以下の問題に答えよ。 金属Aのイオンを 含む水溶液 金属Bのイオンを 含む水溶液 金属Cのイオンを 含む水溶液 金属板A 金属板B 金属板C 金属 A 金属 B 金属 C 金属Aのイオンを 変化なし 含む水溶液 金属板 Bがうすくなり、 別の金属が付着した ア 金属Bのイオンを 含む水溶液 変化なし 変化なし 金属Cのイオンを 含む水溶液 金属板Aがうすくなり、 別の金属が付着した I (1) 金属 A と金属Bでは、どちらがよりイオンになりやすいか、答えよ。 (2) 表のア~エの中で、金属板に変化があるのはどれか すべて選び、 記号で答えよ。 (3) さらに他の種類の金属についても調べたいと考え、金属 D を金属 B のイオンを含む水溶液と金属 C のイオンを含む水溶液にそれぞれ入れたところ、 どちらも金属板の変化はなかった。 このとき、 金属 D を 金属 A のイオンを含む水溶液に入れると、 どのようになると考えられるか、ア〜ウから選び、記号で答 えよ。 ア: もとの金属がうすくなり、 別の金属が付着する イ: 変化しない ウ:この実験結果からでは、どのようになるのか判断できない

歴史の問題です. 写真の1枚目が問題，2枚目が解答例，3枚目が自分の回答です. この問題は，3枚目の自分の回答ではだめですか？ 解答例と自分の回答を見比べると，意味がずれている気がして ,, あと 腐敗 の意味が理解できていないのでそちらもできれば教えてほしいです🙏

あった鉄砲の生産地, ③ 現在の滋賀県にあった鉄砲の生産地 をそれぞれ答えよ。 2 右の年表を見て、次の問いに答えなさい。 おおさか □(1) Aについて ① 最初に伝えられた場所, ②現在の大阪府に 年代 しが 1543 日本に鉄砲が伝わる・ 90.3 できごと 1549 日本にキリスト教が伝わる ①[ ] ②[ ③ [ ] ながさき 1571 長崎を開する (2)Bについて,次の①~③ に答えよ。 てんしょうけんおう けん 1582 天正遣欧使節を派遣する □ ① 最初に伝えた宣教師はだれか。 [ ] (2 ①は何という組織に所属していたか。 [ 13 記述 革がおこったいきさつについて,簡単に説明せよ。 ②はヨーロッパで行われた宗教改革をきっかけにして結成された。次の語句を用いて、この宗教改 めんざいふ 免罪符 腐敗 聖書本来の教え [ □(3) Cについて ①長崎や平戸で行われた、日本人とスペイン人やポルトガル人との貿易を何というか。 ② また。 の貿易で日本から輸出されたものを、次のア~エから1つ選び、記号で答えよ。 ①[ ] @[ ]