clearnoteでコラボってどんなのをやったりするのでしょうか？？ 共有……？？ 運営さんは許してらっしゃいますか？

この2問の解き方が分かりません💦

4 次の式を因数分解しなさい。 (1) x²-(2y-1)x+y(y-1) (2) (x2+4x+2)(x-2)(x+6) +2.2+8x-24 ROSE 4

#シマエナガ先生 地理の勉強方法教えて下さい。中1の地理全くわかりません。よろしくおねがいします。🙏

問題解いてあるところ以外解説お願いします(* > <)⁾⁾

この章で学ん 身近な題材の問題を解いてみよう。 KAR めいし わたしたちの生活の中には,新聞,雑誌,名刺, 折り紙など,さまざまなところで紙が使用 されている。 紙の大きさや形にはいろいろなものがあるが, A判, B判という紙の規格にそっ たものが多い。 A判の紙について調べたら,次のことがわかった。 A0判は, 短い方の辺と長い方の辺の長さの比が1:√2で 面積が1m²の長方形である。 A1判は、A0判の長い方の辺の長さが半分になるように, A0判を1回折ってできた長方形である。 右の図のように,A3判のコピー用紙と, A4判のノート, A5判の手帳がある。次の長さ をaを使った式で表しなさい。 ① A3判のコピー用紙の長い方の辺の長さ 1x √2=√√2a ax. Jacm ② A4判のノートの短い方の辺の長さ ・・・・･・, 長い 同じように, A2判は A1判の, A3判は A2判の 方の辺の長さが半分になるように折ってできた長方形である。 A3判のコピー用紙の短い方の辺の長さをacmとして,次の問いに答えなさい。 A5判の手帳の長い方の辺の長さ 2 A3判の紙の面積は何cm²ですか。 A0判を基準にすると, A1判の面積は何倍にあたるかな。 A2 A4 A3判 1 A0 acm コピー用紙 E-A1 A3 A4 判 ノート aの値を求めなさい。 ただし,√2=1.414 として,小数第1位まで求めなさい。 A5判 3年 2章 平方根 49

解説見ても分かりません💦 受験生なので、しっかり理解したいです。。 誰か説明お願いします🙏

2点OとC. 点OとDを結び, おうぎ形 OCD をつくる。 CD // OE より, △EDC と ODC は,共通な辺 CD を 底辺とすると, 高さが等しいから, 3 11 △EDC=△ODC よって, 求める面積は、 おうぎ形 OCDの面積に等しく, 1 8 × -TX6=87 (cm²) 2 3 (半径) = 12÷2 S=1/12/or -lr C A 8 37сm 0 ~12cm D E B SCHA 落とし穴複雑な図形の面積は、求め方に注意! まず AEDC の面積を求める。 △EDC の面積は直接求められない! 補助線をひくなどして, 簡単な求め方がないか 考えよう!

この問題の（2）がどうしてもわかりません。 教えてください。 追加料金を支払うか支払わないかは、自分で決めることができるので「公正」なのでしょうか？ それともお金がない人は追加料金を支払うことができないので「公正ではない」ということでしょうか？ 意味がわからなくなってしまい... 続きを読む

次の例は, 「効率」や 「公正」の観点か ちゅうしゃ ら, 適切といえるか考えましょう。 (1) あるレストランでは, 駐車場が せまく, 夜の混雑時に駐車場が足りなく なるため、夜間は営業していない銀行の 駐車場を借りて利用している。 しはら (2) ある遊園地では, 人気のあるアトラクシ ョンについて, 追加料金を支払えば行列 に並ばずに乗れるようになっている。 考える

検地帳というのはどのようなもので、なぜ検地帳に登録された農民は土地を持つことが認められ、荘園領主や有力な農民が持っていた土地は否定されたのですか??

E₁ を持ったの MEAND 検地と刀狩 らがつ 豊臣秀吉は, それまで地域によ たいこうけんち いたものさしやますを統一し、太閤検地 行い、全国の田畑の面積や土地のよしあしを調べ, 予想される 0~0 こくだか 穫量を,全て米の体積である石高で表しました。この政策によ て、全国の土地が石高という統一的な基準で表されるようになり ました。 とを 安全 どに 1 万 ぐんやく 都 た軍役を果たすことが義務付けられました。 また, それまで自分 10 1 ねんぐ ちょうしゅう 武士の領地は石高で示され、年貢を徴収する一方, 石高に応じ ➡p.67 海外 ちょうせん 朝鮮ｰ だいみょう じょう かまち の領地にいた武士は,大名の城下町に集められました。 秀吉は, 公家や寺社などの荘園領主や有力な農民がそれぞれ持っていた土 ➡p.85 地の複雑な権利を否定し、検地帳に登録された農民だけに土地の 所有権を認め, 耕作をやめて土地をはなれることを禁止しました。 また, 武力による一揆を防ぐ いつ にちか

（4）について教えてください！答えはアだそうです！

とき見 月が形を変えながら移動していく様子が見られた。 また、図2は地球の北極側から見 1週間同じ時刻に観察した月の形と位置を表したものである。 日がた た。地球のまわりを動く月の軌道と、 太陽の光を模式的に示したものである。 図 1 D D A 図2 太陽の光 南 本日 南西 □(1) 月が輝いて見える理由を説明した文として最も適当なものは,次のどれか。( ) 月の軌道 ア 月が自ら光を出しているから。 月が地球の光を反射しているから。 月が太陽の光を反射しているから。 I 月が太陽の光を屈折させているから。 口 (2) 図1のAのように月が見えたとき, 図2の月の位置として最も適当なものを、 ア~エから選 べ。 また、同じ時刻に見える月の位置は, 日がたつにつれて図1のX, Y のどちらの方向に移動 したか。 位置 ( ) 移動方向 ( ) 26.05 口 (3) 月の形が変わっていくように見えるのは、図2のように月が地球のまわりを動いているから である。このように,天体がほかの天体のまわりを動いていることを何というか。( □(4) 地球から見ると,月が満ち欠けをするように、金星も満ち欠けをする。図3は、 / ある日の金星が見える時間帯に, 天体望遠鏡で観察した金星の見え方を,肉眼で見た 図3 ときの向きに直したものである。 図3の金星を観察した時間帯と方角として最も適当 なものは,次のどれか。( ) ア 明け方,東 ウ夕方,東 エ夕方、西 明け方,西 ロ (5) (3)の月の動きによって,日食が起きることがある。 太陽が図4のよう 図 4 に見える日食を何というか。( □ (6) 日食が起きる理由を,太陽, 地球, 月の位置関係にふれて説明せよ。 ○

15²-3²をしたら、高さではなく角から頂点に延びる線の部分が出てしまうと思うのですが、なぜ高さになるのですか？

(②2)立体の高さ=152-32=6√6より, 体積=6x6x6√6x=- =72√6 3

単元：規則性の見つけ方 例題1と例題2が全くわかりません(｡•́︿•̀｡) 説明を読んでもピンとこないのでわかりやすく説明してもらいたいです。 考え方1と2があるので両方のやり方を教えてもらいたいです。

4 +999999 ■文字と式 Check Ⅰ 規則性の見つけ方は? 例題1 下の図のように、 1段に6個ずつ, 自然数を1から順に規則的に並べていく。 1段目 1, 2 3 4 5 6 J+6 JT6 2段目 7. 8 9 10 11 12 3段目 13 144 15 16 17 18 1 tb ✓ 4段目 19 20 21 22 23 24 このとき, n段目の左から2番目に並ぶ自 然数を, n を使った最も簡単な式で表しなさ 考え方 ① 左から2番目の数は,上から順に, 2,8,14,20, と並んでいる。 数の変わり方を調べてみると, 2,8,14,20, +6 +6 +6 1.8 のように, 6ずつ大きくなっている。 段目の数は, 1段目の数よりも (n-1) 段下にあるので、 1段目の数2 より6(n-1) 大きいことがわかる。 考え方 ② 各段には数が6個ずつ並んでいるの で,各段のいちばん右の数は,順に, 6, 12, 18, 24, と6の倍数が小さい順に並ぶ。 よって段目のいちばん右の数は, 6n と表される。 左から2番目の数は, その段のいち ばん右の数 (左から6番目の数) よりも, いくつ小さいかを考えて, 式をつくれ ばよい。 どちらの考え方を使っても ほかの考え方を使ってもえ えで｡ ポピーをした日 5cm 月 例題2 下の図のように, 1辺が5cmの正方 形の紙を, 1cmずつ重ねて並べていく。 下の 図は,正方形の紙を4枚並べたところで, 全 体の周(太線部分)の長さは44cmである。 8 正方形の紙をn枚並べたときの全体の周の 長さを,n を使った最も簡単な式で表しなさ 考え方① 正方形の数が増えていくと,全体の 周の長さ(cm) は,順に, 20, 28, 36, 44, と長くなる。 数の変わり方を調べてみると, 20, 28, 36,44, +8 +8 +8 のように, 8ずつ大きくなっている。 n枚のときの周の長さは, 1枚に (n-1) 枚加えたときの長さで,1枚の ときの周の長さ20cm より8(n-1)cm 長いことがわかる。 考え方 ② 正方形の紙を2枚並べたとき, 全体 の形は長方形で,その縦の長さは5cm, 横の長さは、正方形の1辺5cmの個 分から,重なり (n-1) 個分の長さをひ けばよい。 重なり1個分の長さは1cm だから, 横の長さは, 5n−1×(n-1)(cm) あとは、縦と横の和を2倍すれば, 全体の周の長さが表せる。 答えは15ページ】 C