英語 中学生 1年以上前 英作文の添削お願いします 下線部(6)はWe have to live in a nature-friendly way. です ア because イ but ウ though I until 6 下線部(6)について、 自然環境に優しい生活を送るために, あなたが普段行っていること,ま たはこれから行おうと思うことは何ですか。 まとまりのある5文程度の英語で書きなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 Q: 中2英語代名詞 . 画像の問題です!答えはイのeachです everyかeachだと思ったんですけど、見分けつかなくて ‥ 😭 どの部分でeachと解るのでしょうか。 長文の1部を抜粋しています。 Lucy: Yes. He lives with his wife and daughter. His daughter's name is Rio. She's five now and very cute. Saki: Oh, I like little children. How do you spend your time with her? Lucy: I read picture books for her, and we sing English songs together. Saki: Oh, does she sing English songs? She's still five, right? Lucy: Yes. I often teach her English songs and she learns ( ③) of them very well. Now she knows a lot of English songs. Saki: Wonderful. I'm really interested in her. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 Q: 中1,2英語There is構文 . There was a building on your right ten years ago. 上の文の日本語訳ください。 なんか過去進行形 ? でごっちゃになります 😾💔 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 教えて欲しいです 今日中にお願いします [7]1辺が8cmの正方形ABCDの頂点Cを辺ADの中点Eとなるように折り返し、 折り目を線分GHとします。 次の問いに答えなさい。 (1) 線分EHの長さを求めなさい。 (2) 線分FGの長さを求めなさい。 (9 (3) もとの正方形と折り返した面の重なっている 部分の面積を求めなさい。 3112 A 12 F G 成り立つ式を B 14 D VL H ル 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 1.2.3の回答を教えてくれませんか? 3 資料をもとに書く ゆ い 由衣は登校途中に外国人男性に話しかけられました。 彼の持っていたパンフレット (pamphlet) を元に,対 話文の に適する英語を書きなさい。 (福島・改) Man: Could you help me? Please look at this pamphlet. Yui: Are you going to see Man: Yes, but I can't read Japanese. Yui: At 9 a.m. Oh, 3 ① by van Gogh? Could you tell me if you take this to the museum. 310点 (5点×3) ゴッホ展 Vincent van Gogh ~ゴッホの描いた有名絵画が来る ! ~ ① 期間: 1/20~3/25 開館: 9時 閉館 : 18時 2 *このパンフレットを美術館に持参すると ポスターがもらえます。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 (1) (2) (3) の問題解説して欲しいです。 (1)本文の空欄 A にあてはまるように、次のア~エの英文を正しく並べ替えましょう。 (まとまりのある文章を構成する力] ア My father looked very sad when he heard what she said. イ Two weeks later, he sold his boat. 【4点】 ウ After we arrived at San Juan Island, my mother looked at my father. エ My mothers said to the father, "You must sell the boat when we go home.” [ ]-[ ]→[] (2) 次のア~キの7つの英文を Eric の物語の流れに合うように正しく並べかえましょう。 物語の概要を読み取る力&まとまりのある文章を構成する力] ア They saw many whirlpools and some water came into the boat. 【6点 (完全解)】 イ Eric's mother got angry and said to the father, “You must sell the boat.” エ オカキ When Eric was a Junior High School student, his father bought a small motorboat. One day, his family was going to San Juan Island on the motorboat. Two weeks later, his father sold his boat. To get to San Juan Island, they must go between two other islands. His father laughed and said, “We did it! That was exciting!" [ 14[ ] [ J[ ] [ ][] (3) 本文を読み、 次の質問に英語で答えましょう。 物語のポイントを正確に読み取る力] 【各3点 ① How did he get to San Juan Island?uid ② How long did it take to go from Seattle to San Juan Island? ③ Why was it dangerous? ④ What did Eric's mother say to his father? I carfW. W 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)の答えが2+2√26なのですが、求め方が分かりません。一辺の長さは2√2cmです。 教えてください🙏🏻🙏🏻 [4] 1辺の長さが2√2cmの立方体 ABCDEFGH がある。 (1)3点A、C、F を通る平面で切ったときの切り口の 面積は、コサcm²である。 4 (2) AD と CD の中点をそれぞれ、 P Q とする。 3点P、 Q F を通る平面で切ったときの切り口の 2 26 周の長さはシスセソcmである。 22:x=1:1 x=4 4+4+2H+2=10万 4723 D 2F2 212 A B E F D P A 23 2F2 E 4+8=x 70 127x B IG G (2F) F 81 12: 1:2 x=(2) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 数学得意な方、解説お願いします🙇🏻♀️ 198 右の図のように,平行四辺形 OABC と正方形 ODEF があり,A(6,0), C(3,6), E (44) であ る。正方形 ODEFが, 図の位置から毎秒1の速さで x軸の正の方向へ動くとき, t秒後に2つの図形が重 なった部分の面積をSとする。 平行四辺形は動かな いものとして次の問いに答えなさい。 □ (1) t=3 のとき, Sの値を求めなさい。 □2) 6<t<8 のとき,Sをtを用いて表しなさい。 y C B E D G eer FO A IC 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 問題の解説が理解できないです。 詳しく教えて欲しいです! 導線 B 図のように、まっすぐな導線のまわりに3個の磁針A~Cを, 水平に置いた。 導線に下向きに電流を流したとき,磁針A~C のN極はそれぞれ, 7 〜 エ のどの方角を指すか。 ただし, 磁針 は青い方がN極である。 電流 A A(ア) B (ウ) C(イ) H 未解決 回答数: 1