英語 中学生 2年以上前 2番が全然分かりません💦 教えてください🙇💦 definitely clean my reaths today 3 次は、海斗とメグがバックパック [ランドセル] について話した対話の一部 です。 これを読んで あとの各問いに答えなさい。 I'll Kaito: Have you ever heard of groups that collect Japanese school backpacks? They send them overseas. I've never heard of them, but it's a great idea. Japanese school backpacks are cool. Kaito: They send them to children in Afghanis So far, more than 200,000 backpacks have been sent. I've already sent mine. Meg: □(1) 下線部について, them の内容を具体的にして次のように表すとき、 に適する語を書きなさい。 I've never heard that the groups collect Japanese school backpacks and sends them overseas 04 本文の内容と合うように次の問いに答えるとき, さい。 ただし,数も英語のつづりで書くこと。 に適する語を書きな How many school backpacks has the group sent? twe ･They have sent more than thousand thousand backpacks Audred 119 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 最後のdoは絶対いりますか？ 彼女は私と同じだけの数の本を持っている 著 She has as many books as Ido. → She has books as many as I do. (x)としてはならない。 as~as のような 比較に関する文は「基本となる文の語順を変えないで作る」のが原則。この場合 は She has many books. が基本となる文。 many を使って「数」が同じであ ることを表す文を作るので, many の前に as を置く。 また many books で意味 のまとまりを作っているので、2つ目の as は books の後ろに置く。do は have の代動詞。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 英作文の確認をお願いします！テーマは『私たちの学校の規則』です。文法的間違えやスペルミスを見て欲しいです！お願いします🙏 Our example, we We school. Also than Want school are shoulder To has followed. must make We several length. And That sure school not bring smartphones into must tie hair if much rules. These For hair is is longer our more. We school rules 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 もう1つ、英作文の確認をして欲しいです！テーマは『理想のユニバーサルデザインの学校』です。文法やスペルミスなど見て貰えたら嬉しいです！ "I hope that Japan design school. For example -21 for blind design It changes low stairs To important for us ì. lot of universal The school people. The other examples of Can have. to change a 40 has braille veniversal ramp.. It is universal design school. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 この問題ってbeenでも丸じゃないですか？ goneにしなくても現在完了の継続で良くないですか？ 2 2 My father went shopping, and he is not here now. My father has (been ) shopping. gone on 2013 viotais arls vot Iat'a mlou oball shin 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 (A)には何が入るのでしょうか？？ 教えてもらいたいです🙇♀️ Today's theme is the development of Information Technology in schools. Information Technology has been developing at our school (A) the past three years. When we entered this school, we get our own tablets. Since then, we have used them in our classes or at home. For example, we can collect some information or material for speeches in English classes. So, it has become easier to tell our opinions to our classmates or teachers. But now, I have a question and I want your opinions. B C 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 答えをなくしてしまったので、答えを教えてください🙏 ais young. [文法] 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語(句) を並べかえ (1) 私は目の青いネコを飼っています。 (acat/has/have/blue eyes / that / Ⅰ) t (2) 私たちは先生が紹介してくれたその人が好きです。. ( us / like / that / the person / introduced /we/ our teacher / to ). (3) グリーン先生と歩いている女の子たちは私の同級生です。 ( my classmates/ with / the girls / Mr Green / are / walking). (4) オーストラリアで話されている言語は何ですか。 (in/what / language / is / Australia / the / spoken) ? 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 関係代名詞なんですか何をいれるべきかわかりません! 教えて頂きたいです! (2) あれらはケニアから連れてこられた動物たちです。 Those are animals (3) パリは私が長い間訪問したいと思っている都市です。 Paris is a city (4) 地球には宇宙からしか見ることができない特別な美しさがあります。 The earth has a special beauty brought from Kenya. we wanted to visit for a long time. only see from space. 6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 解き方教えてください 111 右の図において,表丁。 AB // EC, AC/DB, DE // BC である。 また, 線分DE と線分AB, AC との交点をそれぞれF, G とすると, AF : FB=2:3であった。 品 BC=10cmのとき, 線分DEの長さを求めなさい。 1 F B A 10 G OHAS CHA 10 C E 未解決 回答数: 0
