あっていますか？

|a (an) 1つの、1人の (すぐ後ろの単語が母音で始まる時は、anを使う) 冠 I have a dog. m 2a.m. 副 午前 A: What time is it now? B: It's 10 a.m. ability |able (be ade t) 名 能力 He has the ability to make wonderful music. 形 ※be able to ~ ~することができる Iwant to be able to speak English. OI want to know about Australia. の0ur school has about 300 students. This place is about 400 meters above sea level, の(前)~について tfo 虫bout 中 Tabove 前·副 |2(副)約、だいたい 前 ~の上に(へ) Jabroad/tudyalbupda 8|absent7be á bslenit kod次席の 外国へに、で)、海外へ)※study abroad 留学する 7I want to study abroad in the future. ※be absent from ~ ~を欠席する I was absent from school yesterday. 未来にしは 学問の、学問的な This shop sells only academic books. 9academic アクセア 10accépt 形 動 受け入れる |We should accept ot.her cultures.

こちらの問題教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

A 日本語の意味を表すように, ( )内から適切な語を選びなさい。 仮定法 1. If it ( is / were ) sunny today, we(will / would ) go swimming in the sea. 現在の事実と異なる 仮定や実現しそうも ない願望を述べると きに使う。 (→例文 O~6) (もし今日晴れていたら, 私たちは海に泳ぎに行くのに。) 動詞の形 2. I wish my father(is /were ) a soccer player. be動詞は,主語がI や3人称単数の場 合でもwereを使う ことが多い。 (→例文 03) ●一般動詞は過去形を 使う。 (→例文2) ●助動詞を使うときは, 〈助動詞の過去形 (would/could) + 動詞の原形〉で表す。 (→例文 O 26) (私の父がサッカーの選手だったらいいのに。) 3. If my sister( helps / helped )me, I( can / could ) finish my homework. (もし姉が私を手伝ってくれたら, 私は宿題を終えることができるのに。) B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(旬)を正しく並べかえなさい。 1. I [I/ fly / wish / could]. (飛ぶことができればいいのに。) I 2. [were / if/ you / I], I would tell him the news. (もし私があなただったら, 彼にその知らせを告げるだろうに。) I would tell him the news. 3. [you / a computer / had / if], you could use the Internet. (もしコンピュータを持っていたら, あなたはインターネットを使うことができるのに。) you could use the Internet.

この（2）と（4）の問題を教えてください！ あと、（1）と（3）は私が書いた答えで合っていますか？時間があればこの私が書いたのも合っているか会っていないかまで教えてくれたら嬉しいです！

C itw otw 3 各文を分詞を用いて1つの文になるよう,()に適語を入れなさい。 nd onic 11) These are the stamps. They were collected by my brother. →These are the stamps ( Co||ected) by my brother. (2) Paul has a dog. It is named Andy. beitego ( Darota wen ai tadT (S) → Paul has a dog ( ) Andy. (3) I'll show you some pictures. They were taken by my uncle. →III show you some pictures (taken ) by my uficle. お。 od at oit (e) (4) The *overseas tourist spoke to me. He was waiting for a taX1. → The overseas tourist( ) for a taxi spoke to me. D alqumoi onT ( ona

教えてください！ お願いします！

の各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に適語を入れなさい。 (1) Let's have a cup of tea. → How about ( 1 肉 )a cup of tea? (2) Brush your teeth before going to bed. deilgn Caseal e → Brush your teeth before ( nol () to bed.

教えてください🙇‍♀️

歴史 8 現代の日本 りゃくしょう の日本の占領統治のために置かれた、連合国軍最高司令官総司令部の略称をアル ファベットで何というか。 次の問いに当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 せんりょう の小作地を地主から強制的に買い上げ、小作人に安く売りわたした改革を何というか。 O1945年に創設された, 戦後の世界平和を維持するための機関は何か。 のアメリカを中心とする西側陣営と、ソ連を中心とする東側陣営との対立を何というか。 61950年に北朝鮮が韓国に侵攻して始まった戦争を何というか。 6警察予備隊が強化されて. 1954年に成立した組織を何というか。 ;さくち いじ 3 じんえい ちょうせん かんこく しんこう 4 O1951年に,日本がアメリカなど48か国との間に結んだ条約を何というか。 8のと同時に,日本がアメリカと結んだ条約を何というか。 5) O1955年から73年まで続いた、日本の経済成長を何というか。 6 しょうにん 01965年,日本が韓国政府を朝鮮半島にある唯一の合法的な政府として承認した 条約を何というか。 ゆいいつ おおはば じょうしょう O1973 年の第四次中東戦争をきっかけに石油価格が大幅に上昇したできごとを何 というか。 ちゅうとう 平和条約 21972年の日中共同声明にもとづき, 1978年に日本と中国との間で結ばれた条 約を何というか。 (8 3先進諸国が世界のさまざまな問題について話し合う,主要国首脳会議の略称を何 というか。 9 の国際連合の平和維持活動の略称をアルファベットで何というか。 6日本で, 1980年代末に発生した, 投機によって株式と土地の価格が異常に高く なった景気を何というか。 10) 61993年に,前身であった ECから発展して成立したヨーロッパの組織をアルファ ベットの略称で何というか。 の国境をこえて,人やもの, サービス, 情報などが移動する世界の一体化が急速に の 12 進んでいる。このような動きを何というか。 みや ぎ 102011年3月11日, 宮城県沖を震源として発生した地震と, それによる津波がも しんげん つなみ 13) さいがい たらした災害を何というか。 石油危機 サミット 農地改革 朝鮮戦争 サンフランシスコ GHQ PKO EU 高度経済成長 冷戦 日韓基本条約 自衛隊 日中平和友好条約 国際連合 日米安全保障条約 WHO 国際連盟 ベルサイユ条約 日米和親条約 バブル景気 ASEAN 湾岸戦争 地租改正 熱戦 世界恐慌 東日本大震災 阪神·淡路大震災 グローバル化 少子高齢化 14 語群 15) 「現代」っていつのこと? 歴史の時代区分で, 「近代」 に続いて現在により近い時代が 「現代」 で, 日本の歴史で は, 1945年の第二次世界大戦終結後を指すことが多い。 1 6 (18)

もし10点満点の英作だったら何点くらい貰えますか？ また、アドバイスお願いします🙇🏻‍♀️

[3] 次の英文は,ケンジ (Kenji) がカナダでホームステイをしたときに友達になったトム angta slgtie idguorli 3 (Tom)から来たメールです。 を,解答用紙の を、4行以内の英文で書きなさい。 ケンジになったつもりで、このメールの質問に対する答え の中に1行の英文で書き,それに続けて,そのように答えた理由 absm i o Hi, Kenji !l ouloT i bod bnsobern aw enzie anor aie odw 1 nave a question. I want to visit Iapan next vear. but I don't, know when 1 shouid VIsit Japan because this is my first time. Which season is the best if I visit Japan: Bye, (1964 olgm Dlged boeu Tom 16USIrsl oue awlawymtoio toln 0ola algos voni

英文の添削をしてほしいです。字がわかりにくかったら教えてください。

英語の授業で、先生があなたに次の質問をしました。 2 Which of the four seasons do you like the best: spring, summer, fall, or winter? And why? この質問に対してあなたはどの季節を選びますか。あなたが選んだ季節を,“I like the best.”の 内に書き入れ,そのあとに, それを選んだ理由を,[1の記入例にならい, 30語程 度の英語で書きなさい。 コンマやピリオドなどの記号は語数に含めないこと。 I like Summer the best. ikc the yet Inuch, teause sea very Very fishes. Supaer Featig_ ic Sa pan makes like SWIM _much. I I iS Can Yery very fo Cateh hot. Cald But US 30

この文のbyの働きを教えてください。

I talked to the girl by the sea.

教えてください🙏 これ出したら加点されるんですけど難しすぎて💦

進行E&look超上級 Complete the sentences with am/is/are or do/don't/does/doesn't. 8.2 1 Excuse me, ..do. you speak English? 2 Where's Kate?" 3 What's funny? Why. know! .you laughing? your sister do?''She's a dentist! 4 What raining. I 5 lt 6 Where 7 How much 8 Steve is a good tennis player, but he want to go out in the rain. you come from?' 'Canada.! it cost to stay at this hotel? Is it expensive? play very often. 8.3 Put the verb in the present continuous (I am doing) or the present simple (1 do). do. you speak (you/speak) English? He's having(he/have) a shower 1 Excuse me, 2 Where's Tom? Idon't watch (1/not/watch) TV very often. 4 Listen! Somebody 5 Sarah is tired. 6 How often 7'Excuse me, but 8 I'm sorry, 9 It'slate. (you/come) with me? 10 What time 3 (sing). (she/want) to go home now. (you/use) your car? Every day? (you/sit) in my seat' 'Oh, I'm sorry: (1/not/understand). Can you speak more slowly? (1/go) home now. 11 You can turn off the radio. 12 Where's Paul?' 'In the kitchen. 13 Mark, (your father / finish) work every day? (1/not/listen) to it. (he/cook) something (not/usually/drive) to work. He (usually/walk). (not/like) coffee. 14 Sue (she/prefer) tea.

(1)の問題を教えてくださいm(_ _)m出来れば解説付きで

火のグララと表は、マオ (Mao) とケビン (Kevin) のクラスで行われたコンピュータについてのテン クートの結果です。 マオとケビンはこれらを見ながら話しています。アンケートの結果と2人の会話を読 んで,(1), (2)の問いに答えなさい。 8 Did you usea computer last weekend ? What do you usually do *with a computer ? (students) 5 Get *information 20 Play *games 15 Yes Study 10 No Watch *videos 9 30 *Write songS 6 *Others 5 (students) *multiple choices allowed ) with~:~を使って information:情報 video:動画 game:ゲーム write:~(曲)を作る others: その他 multiple choices allowed: 複数回答可