「高校に入ったら何をしたいか」という問題で、私が考えた答えなんですけど、間違ってるところとか、文法的に間違ってるところがあったら教えて欲しいです🙇‍♀️

First, I want to study hard everyday. Because if I learn many things, it is useful in the fueture. Second, I want to enjoy ivent much! very Because I want to make many memory with friends. Therefore, I want to study hard and to enjoy ivent.

間違ってるところを教えてください。

街頭インタビューの内容の一部 Excuse me, could you give me some time ? ・Sure. I would like to ask you a few questions. - OK. What are they? 条件 - How old are you? (1) What do you usually do when you are *free? (2) What do you want to be in the future? (3) (注) a few いくつかの free ひまな に当てはまる英文を, 主語と動詞を含む英文1文で書きなさい。 には, 下線部について,次の①~③の内容を含むよう 24語以上の英語で自由 (2) に書きなさい。 ただし、 英文の記入例の書き方にならうこと。 何をするか。 2 それをするのはなぜか。 ③ 最近どのようにそれをしたか。 (3) に当てはまる英文を,主語と動詞を含む英文1文で書きなさい。 was the

英語です。 教えて欲しいこと(どれかひとつでも構いません) ﹆単語のスペルを覚えるコツ ﹅英語の文を書く時の順番(?)っていうかやり方 ﹆写真の問題教えて下さいm(_ _)m(見にくくてすんまそん)

次の英文のまちがいを見つけて, 正しい英文を下に書こう。 (1) 私は今日, カラオケに行きました。 X I go to karaoke today. (2) あなたは今朝, 朝ごはんを食べましたか X O ンサーをみがく Did you ate breakfast this morning? matolst (3) ぼくは昨夜は英語を勉強しませんでした。 I don't studied English last night. だれがこの写真を撮ったのですか。 Who did take this picture?

累積度数と累積相対度数の求め方を教えて下さい😭

問5がわかりません 詳しく教えてほしいですお願いします🙏 私は夏至の軌道が一番長いと考えました 意味がわかりません

5 太陽の動きに関する. 次の観測を行った。 これをもとに,以下の各問に答えなさい。 [観測] 石川県内の地点Xで、よく晴れた春 分の日に、9時から15時まで2時間ご 太陽の位置を観測した。 図1のよ うに、 観測した太陽の位置を透明半球の 球面に記録し、 その点をなめらかな曲線 で結んだ。 なお, 点 Oは観測者の位置 であり,点A~Dは、点Oから見た東 西南北のいずれかの方位を示している。 また、表は, 地点 X の経度と緯度を示 したものである。 問1 太陽は,みずから光を出す天体である。 このような天体を何というか、書きなさい。 問2 観測者から見た北はどちらか, 図1の点A~Dから最も適切なものを1つ選び, その符号を 書きなさい。 問3 9時に記録した点をP, 11時に記録した点をQとする。 <POQ は何度か,次のア~エから 最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 3600 ア 15度 20度 ウ 25度 30度 24時間 157 問4 地点Xでの,春分の日の太陽の南中高度は何度か, 求めなさい。 ただし,地点Xの標高を 0m とする。 90-366=53,4 問5 地点X, 春分の日に行った観測と同じ手順で、夏至の日, 冬至の日にも太陽の位置を観 測し、9時に記録した点から15時に記録した点までの曲線の長さを調べた。 曲線の長さにつ いて述べたものはどれか,次のア~エから最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 春分の日が最も長い。 イ 夏至の日が最も長い。 ウ冬至の日が最も長い。 すべて同じである。 問6 図2は、太陽の光が当たっている地域と 当たっていない地域を表した図である。 こ のように表されるのは地点Xではいつ頃 か,次のア~エから最も適切なものを1つ 選び、その符号を書きなさい。 また、そう 判断した理由を,「自転｣、「地軸」という2 つの語句を用いて書きなさい。 ア 夏至の日の朝方 イ 夏至の日の夕方 ウ冬至の日の朝方 &3000 at 図1 透明半球 図2 緯度度 A 45 40 [] 35 30 25 9:00% 13:00 11:00 120 太陽の光が 当たって いない地域 15:00 125 B 経度 緯度 東経136.7度 北緯36.6度 D O 境界線 0 130 方位磁針 地点 X 135 140 経度 [度] 画用紙 太陽の光が 当たって いる地域 145 150 155

enjoy to 動詞がないのはなぜですか？

Why don't we 〜と Why don't you〜では、何が違うのですか？ 全部weではダメなんですか💦 また、Why don't we〜とShall we〜の違いは何ですか？ 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

この文は、三単現のsがつく文ではないんでしょうか、？studyがstubyiesになると思っていたのですが間違えてました。教えてほしいです🙇🏻‍♀️💦

(2) 由美は図書館で勉強するつもりです。 Yumi S to library. going study in the

高校受験に控え英語日記を始めました。 おかしい点ありますか？

TA 23A 雨/くもり(月曜日) 今日から英語のスキルをあげるために 英語で日記を書くことにしました。 難しいと思うけど頑張ります。 日記を書いたあとは、理科を勉強するつもりです。 明日から朝早くに学校に行って 勉強しようと思ってます。 そのためには早起きしなければなりません…。 私は早起きが苦手です。 でも私ならできる!!と January 23rd rainy / cloudy (Monday) from today, I decided to write diary in English to improve skills. I think that it's difficult, best. but I will do my After I wirte diary, I will study science. From tomorrow, I think that I will go to school early in the morning. get up For that, I have to early. I don't like getting up early. But I can do it !!!

2⃣と3️⃣が分からないんですけど回答と説明教えてください

2 次の問1~問3は、エミリー (Emily) と和志 (Kazushi) の会話である。 【例】 を参考にして､ それぞれの会話が成り立つように、( )内の語を含めて3語の英語を書け。 なお、 必要が あれば( `)内の語を適切な形に変えること。 また、 大文字にする必要がある文字は大文字 にすること。 【例】 Emily: Where did your brother go last weekend? Kazushi: ( Emily: [答え] He went to 問2 go ) Hokkaido. Really? I want to go there, too. 問1 Emily: Hello. I'm Emily. Kazushi: Hello. My name is Kazushi. Please ( Emily: OK. Kazu nice to meet you. 問3 Kazushi: You are a very good tennis player. call Emily: Good morning. You didn't answer the phone last night. Were you at home ? Kazushi: Yes, I was. ( take ) a bath when you called me. I'm sorry. ). Emily: Thank you. I started playing tennis when I was a small girl. Kazushi: ( long ) you played it? Emily: For ten years. 3 次は、日本に来ている留学生のケビン (Kevin) と中学生の直美 (Naomi) の会話である。 あ なたが直美なら に何と答えるか。 あなた自身の考えを理由とともに10語以上の英語で 書け。 なお、 英文は2文以上になってもかまわない。 ただし、コンマ(,) やピリオド(.) な どは語数に含めない。 Naomi: Kevin: I see. I will try that. Thank you. Kevin: My Japanese is still not good. Ⅰ want to know how to study Japanese at home. Do you have a good idea?