住民自治と地方自治の違いを教えてください‼️ お願いします

■ 相似 写真の問題の答えと解き方を教えてください！ どうやったらいいのか分からなくて…。

1 下の図でxの値を求めなさい。 (1) AB, CD, EF B A---- F E C (2) 四角形ABCD は平行四辺形 D B 12´ F 2 C E

至急お願いします！（5）と（8）の解き方がわかりません。テスト前なんで教えてください！

(5) 何gかの銅を空気中で加熱し、 十分に反応させた結果 0.8g全体の質量が増加し た。 加熱した銅の質量は何gであったと考えられるか｡ (6) マグネシウム2.7gを空気中で加熱し完全に反応させたとき､ 得られる酸化マ グネシウムの質量は何gか。 (7) 酸化マグネシウム5gにふくまれるマグネシウム原子の質量は何gであると考え らるか｡ (8) 10gの銅を空気中で加熱したが､ 完全に反応させることができず最終的に全体 の質量が12.1gになった。 反応せずに残っている銅は何gあるか｡

■ エネルギー変換 写真の回路を誰か作ってください、お願いします！

9-2 課題に応じた回路を制作しなさい 条件: 2つあるスイッチのうち、片方さえスイッチが入っていれば LEDが点灯する回路を作りたい。 電源を1つ用いること。 注意 LEDは極性(±)があるので向きに注意すること。 電源を1つ用いること。 7 :-* 4本目 LED スイッチ

■ 効率と公正 写真の並び方の利点を、効率と公正の両方の観点から教えてください！

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｢ささなみ筆話｣の現代語訳教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

4544 問しい 次の文章は、「泊酒筆話」の一節である。注を参考にしてこれを読み 答えよ。 4 ざえ 〃ったな 常にいはれしは、「おほよそ⑥初学びのほどは、 ③ 心より外に歌数 多く出で来、又は思ふに従ひて口に「いひ出でらるるをりもあるもの なり。是れ誠に出で来るにはあらず、 ④ 考たらずして、ようはべの心 よりただ出でに出で来るのみなり。たのもしき事に思ふべからず。あ る時は一日思び凝りても、ふつに出で来ぬをりもあるものなり。 ⑥さる時は、我が才の拙きを恨みて、今は歌詠まじ。かくまで出で 来ぬ事とかこたるるものなり。そはなかなかに、歌の上達すべ 関なり。ここにて思ひたゆめば終に此の関を越えずして、中途に し、やがて詠みやむものなり。ここにて思ひおこして、たゆみなく此 の関を越ゆれば、又口 ③ ほごれて、詠みよくなるものなり。 ⑩ 朝夕歌 心をゆだね詠む人は、一年に二度三度此の関に行きかかるぞかし。 こもから 学びの輩、ここに心つけよ」といはれき。 (「新日本古典文学大系」による) 注 ①いはれしは=私が歌を学んでいる師匠がおっしゃったことは ②初学び=習いはじめ ③心より外に=意外に ④考たらずして考えが浅くて ⑤ふつに出で来ぬ=全く出てこない ⑥さる時は=そんな時は ⑦かこたるる=嘆いてしまう ⑧ なかなかに=むしろ ⑨ほごれて=ほどけて ⑩ 朝夕=いつも

（４）の問題の答えがエなのですがなぜエになるのでしょうか？分かりやすく教えてください

にあてはまることば 12 削緑ので 方について説明したものである。 として適当なものを選んで○で囲み, (B)にあてはまる適当なことばを入れて、文を完成さ せよ。ただし, 同じ記号には同じことばが入る。 図1のように、冷たい空気のかたまりとあたたかい空気のかたまりが接すると,2つの 空気はすぐにA(混じり合い・混じり合わず),その間に境界面ができる。この境界面 を(B)といい,(B)が地面と交わってできる線を前線という。 (3)図2で,前線をともなった低気圧Xを何というか。その名称を書け。 (4) 図2で,地上付近では、低気圧Xのまわりにどのような空気の動きが見られるか。 次のア~エから 最も適当なものを1つ選び、その記号を書け。ただし,矢印の向きは空気の動く方向を示している。 ア イ VLWNER I 暖気 ウ 988 ¥990 暖気 【99.0 988円 暖気 990 MAGES で寒気 1988円 寒気990 暖気 寒気 図2で, P地点の天気は、このあとどのように変化すると考えられるか。 次のア~カから適 うのを3つ選び, その記号を書け。 ア 強い雨が短時間にふる イおだやかな雨が長時間ふり続く ウ 風向きが南寄りから北寄りに変化する オ 気温が上がる エ 風向きが北寄りから南寄りに変化する カ気温が下がる 低気圧Xがさらに発達すると、寒冷前線Zはやがて温暖前線Yに追いつき、何という前線 か。 その前線名を書け。

古文が全然分からないんですけどどうやったらわかるようになりますか？

至急お願いします🧩 これって何が違うんですか?? 見分け方を教えてください🤲🏻✨

基本文 ポイント □Playing games was fun. ゲームをするのは楽しかったです。 □ 「・・・すること」 を表す動詞のing 形は,文の主語にもなる! 動詞の ing 形 ｢…すること｣ Playing games was fun. 主語 (三人称単数扱い) 動詞 Ligames につられて were としない 欧米人の初対面の挨拶 一般的に相手の目を見ながら握手をする 日本人のようにおじぎはあまりしない 1 主語になる動詞のing形(動名詞) 「……すること」という意味を表す動詞のing 形は、名詞 . の働きをし, 文の主語にもなる。 2 主語に続く動詞の形 ・主語になる...ing は, 三人称単数扱い (it などと同じ)。 ・be 動詞の文では, is [was] を使う。 ・一般動詞の現在の文では, 動詞に s, es をつける。

古文の助動詞の活用で るらるすさすしむずじむむずましまほしきけりつぬたりたしけむべしらしまじらんめりなりなりたりごとしり は覚えたのですが使い方がよく理解できていません。 どのような分け方か、覚え方はどうしたら良いか教えてください🙇