英語 中学生 約2年前 2の(1)everyoneにlikesがついているのはなぜですか?everyoneって三単現のSですか?教えてください🙇♀ 0.108 Exercise 7 (1) too, to (2) too, to (3) too, to (4) so, that 2 (1) Eri is so cute that everyone likes her. (2) He was so kind that he helped me. (3) This question is too difficult for me to answer. (4) This book is so difficult that I can't read it. (5) This box is too heavy for me to bring. (6) Yuki was so busy that she couldn't p.1 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 約2年前 中学の英語です。 (6)のfineは「晴れる」が意味になるのですが、グーグルでfineを和訳してみると「大丈夫」となるのですが違いを教えて欲しいです! ) (6) We are going to go on a picnic, if it is fine tomorrow. (7) I didn't go to the party because I was sick. (8) Tom studied after he watched TV. 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約2年前 13の求め方をおしえていただきたいです! 法) ebrate 的用法 (SVC 100 VOC r the 救 hore the as (145 50-151 135-13 131- 完全に水中にある物体をより深く沈めると、 浮力の大きさは⑤ ・物体の材質にかかわらず20cmの物体が水中にあるときにはたらいている浮力は 6 N.40cmの物体が水中にあるときにはたらいている浮力は Nである。 考察 浮力の大きさは水中に入っている物体の が大きいほど大きく なり、物体の全体が水中に入っている場合, ⑨ 水の には関係しなしい まとめ 水中に入っている物体の体積 物体を水中に入れたときにはたらく上向きの力を何といいますか。 ・物体にはたらく浮力の大きさは何によって決まりますか。 重力3.0Nの物体をばねばかりにつるして水に沈めると, ばねばかりは1.8Nを示した。 物体 にはたらいている浮力はいくらですか。・・・ また, 同じ物体の体積の半分だけが水面上に出 るようにすると, ばねばかりはいくらを指しますか。... 13 127 ある物体を水槽の水に入れると、ゆっくり沈んでいった。このとき, 物体にはたらく重力と浮 カの関係はどのようになっているか。浮が先動が大きい 海に浮かぶ船にはたらく重力と浮力はどのような関係にありますか。 ⑤ 2 つり合っている 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約2年前 選択肢にある「オーストリア=ハンガリー帝国」の=とはどう意味なのでしょうか?教えてくださると嬉しいです! ナはそのような思いや願いを音楽に託し 10 民族色の濃い音楽を作曲した人々を①国民楽 チェコ語, モルダウは1ドイツ語による川 ストラ オーストリア=ハンガリー帝国 的内容 チェコ 2 6 国民楽派 国」 は全6曲から成り立っています。 それ ②ブルタバ ③ シャールカ ⑥ ブラニーク ④ ボ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 大問15がわかりません。また、下の考え方であっているのでしょうか。 +x+y 962 -9 縦がam で, 横が2amの長方形の土地がある。 この土地の縦を3m 長くし, 横を2m短くしたら、面積がもとの長方形の土地より 26m² 大きくなった。 もとの土地の縦の長さは何mですか。 (なぞなぞ) (am xm² a43x+26m² 2am am 16 4, 6 のように, 連続する2つの偶数の2乗の差は、 4の倍数になる。このことを次のように証明した。 (1) D にあてはまる式を書きなさい。 S-XI 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 大問5の解き方がまったくわかりません。解き方を教えていただきたいです! (エ) ・1)(a-2) イ (a+2)2 ウ. (a-1)2 @ 9 次の (1) c) (a+3)(a-3) オ. (a+1)a-3) 5 x2+ax+8 を因数分解した結果が, (x+2)(x+b) であるとき,a,bの 値を求めなさい。 0 6 次の計算をしなさい。 (1) 4a(2x-y) (2) (12a 2b+4ab)÷4a 3 £ 2 10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 大問5の(1)を教えていただきたいです。式の中の分母がなぜ2なのかがわかりません よって 基基本例題2 5 図形の面積への利用 値を求めなさ 右の図のように AB, AC, CB をそれ ぞれ直径とした円があ る。このとき、次の問 いに答えなさい。 C A B IC y (1) AC=x, CB = y とするとき、色のつい た部分の面積をx,yを使った式で表しな さい。 |基本例題 2 その値を求 値 18V 001 E y² (2) AC=17cm, CB=20cm のとき, 色 のついた部分の面積を求めなさい。 18 18 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 応用問題4の考え方を教えていただきたいです🙇♀ 応用問題 力をのばそう 14 数の変形 540が自然数になるような正の整 数nの値のうち、もっとも小さい数を求めな さい。 解決済み 回答数: 1