社会の授業で明治時代後半の日本の社会の変化についてまとめる(わかったこと)というのがあるのですが、あまり思いつきません💦 なにかありますか？？

理科の直流・交流の問題です。 家庭用の電気器具の多くは、直流・交流のどちらで動きますか。という問題で答えは「直流」なのですが、家庭用のものは全て交流だと思っていたので分からなくなってしまいました… 教えてください🙏お願いします🙇🏻‍♀️💦

中2社会の【戦乱から全国統一へ】です。キリスト教の禁止が不徹底だった理由として、「東南アジアやヨーロッパとの貿易を認めていたから」となっていますが、なぜ貿易を認めているとキリスト教の禁止が不徹底なんですか？

この問題のカードA～Iを古い年代順に並び替えて欲しいです💦

1 桜子さんは、日本と海外との交流に関する主な出来事をカードにまとめました。 カードや資 料・略地図をみて、それぞれの問いに答えなさい。 <カード> A ペリーが来航し、日米和親条 約が結ばれた。 豊臣秀吉の侵略により、朝鮮 に被害を与えた。 G 遣唐使が派遣され、 中国の文 化がもたらされた。 B 百済から儒教や仏教が伝えら れた。 E 勘合貿易が始まり、生糸や絹 織物が輸入された。 H オランダ人を長崎の出島に移 し、ここで貿易を行った。 C 平清盛が貿易のために兵庫の 港を整えた。 F フランシスコ=ザビエルがキ リスト教を伝えた。 1 対馬藩をなかだちとして朝鮮 との国交が回復した。 問1 カードを古い年代順に並べた時に、 5番目にくるカードを選び、 AIの記号で答えなさい。

これ答えイだと思ってたんですけど、ウなんですか?

次の資料1~4を見て以下の問いに答えなさい。 資料1 資料2 資料3 資料4 J へいばよう (1) 資料1について、 これは秦の始皇帝の墓の近くから発見された兵馬俑である。 秦の時代の 出来事として正しいものを次のア~エから一つ選び、 記号で答えなさい｡ ア 倭の奴国の王が使者を派遣してきたので金印を与えた。 北方の遊牧民の侵入を防ぐために万里の長城が築かれた。 ウシルクロードを通ってローマ帝国との交流が行われ、 キリスト教も伝わった。 エ 日本を従えようと使者を派遣したが無視されたため、 二度にわたり大軍を派遣した。

上の問題の答えが交流で下の問題が直流なんですけど、違いってなんですか？？分かりやすく教えてほしいです！！

家庭用の電源に利用されているのは直流・交流のどちらですか。 家庭用の電気器具の多くは,直流・交流のどちらで動きますか。 誘導電流 ]直流 ■交流 ■周波数 要用語 > 電磁誘導 □ヘルツ(Hz)

生きていくうえでお金は必要だからと、仲間と交流することは大切だからって英語でなんて言いますか？翻訳は使ったら減点されるので教えてください😭

1番は何故bになるんですか？

ておくと、さびた。 4 美保さんは、電流の種類について調べるため に図6のように、2種類の電流を流すことがで きる電源装置に発光ダイオード2個を向きを逆 発光ダイオード にして並列につなぎ, 左右にふった。 図7は、 この電源装置から流れる2種類の電流について, 電圧の大きさをオシロスコープを用いて調べた ものである。 (1) 一方の発光ダイオードは連続して Am 点灯し、もう一方は消えたままにな るのは,図7のA,Bのどちらの電 流を流したときか。 記号で書きなさ 電圧の大きさ mm 時間 -6- 左右にふる 図 6 B 電圧の大きさ 図 7 抵抗器 [装置 時間 (2) 家庭のコンセントに供給されている電流は図7のA、Bのどちらか。 記号で書き なさい。 また, その電流を何というか。 ことばで書きなさい。

琉球王国と蝦夷地の港の賑わいと、幕府の琉球王国やアイヌに対する姿勢にはどのような影響があるのですか？ という問題が分かりません。江戸時代です

生徒会長立候補したのですが3~4分のスピーチを考えないといけないですがどんな文章がいいのか分かりません💦誰か教えてください🙇🏻‍♀️ ՞