(2)について教えてください🙏 何となくは分かったのですが、ワンポイントの密度についての文章との関連性がよく分からなくて。 浮力と密度との関連性について教えて欲しいです🙏 あと、浮力から体積って分かるのですか？

ねばかりにつるし, a〜dの位置 におけるばねばかりの値を測定し た。 また, 物体Xを材料が異なる 物体Y, 物体 Zにかえて同様の操 ただし, 質量 100gの物体にはたらく重力の 糸の質量と体積は考えないものとする。 実験Ⅰ 図1のように, 物体Xをば 図1 ばね ばかり 糸 物体X ・水 水槽 作を行った。 表は, これらの結果をまとめたものである。 物体の位置 a b C d 物体Xのばねばかりの値〔N〕 0.50 0.40 0.30 0.30 E 物体Yのばねばかりの値〔N〕 物体Zのばねばかりの値〔N〕 20.50 20.45 0.40 0.40 20.40 0.30 0.20 0.20 実験Ⅱ 図2のように,質量 150gの鉄のおもりと質量 150g の すいそう 鉄でつくった船を用意し, これらを水槽の水に静かに入れたと ころ、図3のようになった。 ふりょく (1) 図1のdの位置における物体Xにはたらく浮力の大きさを次 のア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア ON イ 0.1 N ウ 0.15 N I 0.20 N オ 0.30 N (2) 物体X~Zについて述べたものとして最も適するものを次のア ~オから1つ選び、記号で答えなさい。 ア 物体Xと物体Yの密度は等しい。 イ物体Xと物体Zの密度は等しい。 ウ物体X ~Zの中では、物体Xの密度が最も大きい。 エ物体X ~Zの中では、物体Yの密度が最も大きい。

中3の数学の問題です💦 2番を教えてください！ S1の答えがa^3+3a^2-4 S2の答えがa^3+3a^2/2+a/2

3 放物線y=22・・・ ① 上の点A (-a, 2) を通り, 傾きが1の直長岡 親をもとし、①とlとの交点をBとする。 a>1のとき,次の問 いに答えなさい。 (1)点Bの座標をαを用いて表しなさい。 (2) ①上の点C(-11)を通り, lに平行な直線が①と交わる点 をDとする。台形 ACDB の面積をSとし, AOBの面積を A D S2 とするとき, S と S2 をそれぞれαを用いて表しなさい。 (3) S1 S2 となるときのαの値を求めなさい。 = 2077 0 B

明日提出の中１数学の問題です！！ どうしても分からないので教えてほしいです… ヒントが書かれていたので載せておきます。 平方数がポイントです。 例）36＝6×6 この作業はON→OFFを繰り返すので、約数の個数が奇数個だと電球がついたままで終わり、約数の個数が偶数個... 続きを読む

1. 右の図のような形で電球が① ② ③..と1100個 並んでおり、次のルールで電源をオン・オフを ①② していきます。 (電源が切れている状態から始めます) ア.1から順番に、その数字の倍数の番号がついている電球のスイッチを入れます。 イ. すでにスイッチが入っている電球についてはスイッチを切ります。 上のルールでスイッチをオン・オフしていったとき、最後に点灯している電球は何個 ありますか?

社会の質問です！ 助けてください！！ この問題を解決するルールを作らなきゃなのですが、 まぢ はてな なんです！！ 誰かなんでもいいので、案くださいお願いします🙏🙇‍♀️

立高等学 社会科レポート 和7年度 名減少し, 丘高等学校の ★問題の状況 J組みイメー 担任の先生 配付 学級担 「上で用紙 提出締切 締切 想談会 進路希望 学校) ます。 等 T市の自転車の使用ルールを考えよう T市は、人口約15万人の都市です。 大都市の県庁所在地 のとなりにあることから、近年では通勤や通学で市の中心 部のT駅を利用する人が増え、それとともに自転車の駐輪 マナーが大きな問題となっています。 現在、 駅の周辺には 3か所の駐輪場があり、合計で1500台を止められます。 しかし、駐輪場を利用したい人が上回っており、 数が足り ないため、駅前の歩道など駐輪場以外の場所に止める人が 多くいます。このため、 自転車が歩道をふさいで歩きづら BBOXSE 市の周辺の地図 スーパーの 商店街 かったり、自転車がたおれて通行人がけがをしたりする問題が起こっています。T市では、 マナー を守ることを呼び掛けるポスターを張ったり、定期的にさまたげになる自転車を撤去したりしてい ますが、止める人が後を絶ちません。 また、 自転車の撤去作業にかかる費用は市が負担しなければ なりません。 そこでT市は、駅から 150mほど離れた商店街の一角にあるスーパーの跡地に、新し <500台止められる駐輪場を設置することにしました。 T市はルールを作って、新しい駐輪場を有 効に活用し、駅周辺の駐輪の問題を解決したいと考えています。そこで「駐輪問題対策会議」を開 いて、市民から幅広く意見を集めました。ところが新しい駐輪場について、賛成・反対の両方の意 見が出され、 設置の結論が出ていません。 ★まちの人たちの意見や要望 ★T 市の ① 駅 る 駐 は 和 ③3 (4) 望」 Aさん 通学で電車を利用する高校生 反対の Cさん 周辺に住む住民 Eさん い の 55 新しい駐輪場ができれば, 止められない人がいなくな り、問題は解決すると思います。 新しい駐輪場は、駅か らはなれているので、 あまり使われないと思います。 Bさん 商店の店主 商店街と駐輪場の位置が近 くなるので、店の前に止め る人が少なくなると思います。 また、 駐輪場を使う人は商店街を通るので、 商店街の売り上げがのびることを期 待しています。 Dさん 障がいのあるお年寄り 私は足が不自由で、つ えをついて商店街に買 い物に行っています。 商店街を 自転車で走る人が増えると危な くなり、ますます歩きづらくな ります。 商店街に買 い物をしに 来る人の多くが自転 車を利用しています。 駐輪場以外に止める のはもちろん迷惑で すが、罰金のような 強い規制をすると、 商店街に行く人が減 ってしまうことが心 配です。

2番の面積比を教えてください。 回答には3×4:8×6=1:4とだけ書いてあります。 座標は全て求められたんですが、それから次の作業が分かりません。優しい方解説をお願い致します。

1.9 「 2 放物線y=x2 ①と直線y = 2x + 3･･･ ②があり ①と②の交点を左から A, B とする。 (1) ②の直線をy軸の正の方向に5だけ平行移動した直線と①の放物線との交点の座標を求めなさ い。ただし、2つの交点のうち左の方をC. 右の方をDとする。面平 (2) OAB と△OCDの面積比を求めなさい。 (3) 四角形 ABDC=四角形 APDC となる①の放物線上の点Pの座標を求めなさい。 ただし,Pは Bと異なる点である。

歴史の特需景気と高度経済成長って何が違うんですか？

文章読解です。 問6の答えがウなのですが、アではないのはなぜですか?

次の文章を読んで、あとの各問に答えよ。(1〜7は形式段落の番号である。) の手づくりといえば個性的な一品生産、機械づくりといえば規格化された大 量生産というのが、従来の通念だろう。だが少し考えるとこれは大きな誤り であって、じつは伝統的な手づくりは本来、懸命に と大量生産をめざ ろくろ はたお していたのである。(こ轆轤づくりの陶磁器といい機織りによる布地といい、 さらに型抜きの細工物から木版画まで、規格のない職人仕事は一つとしてな かった。 ちなみに面白いのは、 (注2) ウイリアム・モリスが手づくりの復興を唱える まえ、おりから盛んになった機械づくりへの非難は、それが規格化されてい じゅうたん せいち たからではなかった。機械づくりの絨毯があまりにも精緻にしあげられ、模 様に遠近法までとり容れられているのが不自然だ、というのが反対の主旨で あった。もう一つ機械が批判されたのはその出来映えのせいではなく、機械 が労働を分断して非人間化するという理由からであった。「機械が労働の分業 35 化を進め、単純労働の反復を招いて仕事の達成感を奪うというのが、モリス の師匠格の (注3)ジョン・ラスキンの主張であった。 こうした機械批判は当然、二十世紀にいたってことごとく根拠を失ってし まった。手仕事では及ばない機械の精緻さはますます進化し、いまでは半導 体のような精密商品は機械でしかつくれない産品になった。電子制御技術が 発展するにつれて、逆に機械で一品生産をおこなうことももはや夢ではない。 『分業のもたらす労働の非人間化についても、機械が労働時間を短縮するこ とによって解決されてしまった。労働者は多くの余暇を与えられることにな って、そのなかで人間的な時間をとり戻すことができるからである。その余 暇の楽しみとして、スポーツやゲームと並んであらためて手仕事が魅力を増 したのは、皮肉だともいえる。 結果として、現代に残された手づくりの意味とは何であろうか。第一はほ かならぬ。余暇のなかの手仕事であって、手料理や庭いじりや模型づくりな ど、現実的な効用を期待しない作業の楽しみだろう。現実の効用至上の仕事 は目的の無限の連鎖のなかにあって、たとえば木を伐るのは板を削るためで あり、板を削るのは家具を組み立てるため、家具をつくるのはそれを売って

赤🟥の( )に入る緯度が分かりません。教えてください。

A・B に地域名を, [ア] に緯度を記入しよう。 ●南アメリカの地形 南アメリカの自然と国々 78 作業】 下の地図の 【1~7】 に地形名を, カリブ海 熱帯草原(リャノ) ( ) 12 セルバ盆地 太平洋 チチカカ湖 600km リャ)ギアナ】高地 75 5 アマゾン】川 Aブラジル(熱帯雨林) 【ブラジル】高原 グランチャコ 【デス】山脈 パタゴニア カンポン 大西洋 ラプラク】 アルゼンチン(温帯草原) マゼラン】海峡 80° 70° 60° 50° マナオス

赤🟥のところの問題が分かりません。教えてください。

作業 下の地図の 1~3 に国名を 闘 マルキョク オーストラリア 3 A~C に地域名を記入しよう。 ●オセアニアの国々 マーシャル諸島 パプアニューギニア タラワ ナウル ソロモン諸島 ツバル ポートモレスビー 187 +20 ハワイ 諸島 サモア C D ワイジー バヌアツ スバ 00 ●ヌクアロファ -20 01- ●シドニー ニュージーランド メルボルン キャンベラ -40° 「ウェリントン 0 500 1000 1500km 〈エケルト図法> 120° 140° 160° 180° 160° 140°

赤🟥で囲んだところがよく分かりません。教えてください。

アフリカの自然 60 作業1 下の地図の 1~11 に地形名を記入しよう。 ●アフリカの地形 10° 10 ° 20° 30° 1 地中 海 30 サハラ砂漠 3 ナイル 20° 10° ○大西 海 ーニジェール川 5 ギニア 湾 川 海 運河 ケニア山 8 8 キリマンジャロ コンゴ川 ビクトリア湖 インド洋 10° 10° 0° 10° - 10° ●アフリカの気候区分 20° 30° 10 カラハリ砂漠 11 20° 30° 40° 50° -20° -80°