至急‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ どうやってとけばいいんですか？ 今分からなさすぎて………………… 助けてください😭😭😭

√ ax+by == bxray = 1 解がってこと、y=-3のとき、 a.ba Efc on to J.

化学の計算問題がものすごく苦手なんですけど、どうすれば解けるようになりますかね…？悩んでるので教えてください🙏

図形の問題がすごく苦手です。 どうやって克服すればいいかアドバイスお願いします。

人生には超えてはならない、克服してはならない苦労がある この言葉を説明していただけるとありがたいです。

2が分かりません 式はx×(20-x)×½—＝18と分かっています この式の解き方を教えてください🙇‍♀️

(先生が教えみたいに) 一説明できるように、 三角形 が14cm²につ A P ( 214cm) B 2 右の図のような, たてが16cm, 横が20cm の長方形ABCD がある。 この長方形 ABCD で, 点Pは辺AB上をBからAまで動き, 点Qは辺 公式にあわせる BC上をPと同じ速さでCからBまで動く。 △PBQの面積が18cm²に cm 動いたときですか。 なるのは,点Pが何 2 IP 20cm-- Q 12 cm) JO 3 右の図のような, たてが 16cm, 横が20cm の長方形 ABCDがある。 この長方形 ABCD で, 点Pは辺AB上をAからBまで動き, 点Qは辺 BC上をPと同じ速さでCからBまで動く。 △PBQ の面積が16cm²に なるのは, 点Pが何cm 動いたときですか。 A P -20cm--- D 16cm ココに戻って弱点克服 【教科書の要点 ⑩2) cm) B 720-x Q C ひくだけ 16cm -20cm-- -36 25 同じはやさだから D15) 20 D 15-36 2 5219 ココに戻って弱点克服 ☆教科書の要点 ①3) |16cm 2

バブル経済で不健全な好景気の 『不健全』 とは何か教えてください

至急‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️これで、なんで、（8－X）(30－2X)＝120になるんですか？ 教えてください🙏🙇‍♀️ 出来れば数学がものすごい苦手な人にでも伝わる感じにしてくれると助かります！

Win 下の図のように,縦8cm, 横30cmの 方形の白い用紙に, 縦に2本, 横に1本、 幅で色をぬります。 18cm -30cm rem 白い部分の面積と色をぬった部分の面積が等 くなるのは、色をぬった部分の幅が何cmo ときですか｡ 上の図のように,色をぬった部分を移動して考える。 色をぬった部分の幅をxcm とすると、白い部分の 縦の長さは (8-x)cm 横の長さは (30-2x)cm-=ェニュ と表せる。したがって,次の方程式ができる。 (8-x)(30-2x) = 120 これを解くと 240-16x-30x+2x² = 120 2x²-46x+120 = 0 for 8+18. 2-23x+60=0 (x-3)(x-20) = 0 x=3,x=20 色をぬった部分の幅は縦より短くなければならないか ら、 20は問題に適していない。 x=3は問題に適している。 1 2 いほう 整数を の2つ (1) 下 数を 小 大 し (2)

至急‼️‼️‼️‼️ 動名詞と不定詞の違いを詳しくかつ簡単に教えてください🙏

面接シートってどんな感じで書けばいいですか、教えてください

高等学校 科 専攻部 面接の質問内容の参考とするため、次のことについて記入してください。 2、3については、取組み内容 も含めて記入してください。 このシートは面接の際の参考資料で、直接に選考資料にはしません。 1 なぜこの学校に入学したいのですか。 2中学校での教科等の学習活動に対して、どのような意欲をもって取り組みましたか。 3 中学生のときに教科等以外の活動に対して、 どのような意欲をもって取り組みましたか。 (学校外の取組みでも構いません。) 自分自身のよいところはどのようなところだと考えていますか。 【記入上の注意】 1 の欄は記入しないこと。 枠内に自筆で記入すること

質問なんですが、数学の証明問題で、よく合同な図形の対応する角、辺は等しいからと書かれている問題とそうでない問題って違いはなんですか？ おねがいします!教えてください🙇‍♀️