英語 中学生 5年弱前 今週、英検2級を受けるのですが単語とかってwebのこういうやつだけをひたすら覚えても受かるでしょうか? 安全ではありません - step.saitama.jp No. 英語 日本語 nuclear 核の、原子力の 2 flexible 柔軟な 3 domestic 国内の、家庭の 4 suspicious 不審な No. 英語 日本語 (否定文に対して) 私も~ない。 Neither do l. 2 attitude 態度 No. 英語 日本語 depressed 意気消沈した 2 obvious 明らかな 3 capable 能力がある 4 efficient 有能な、効率のよい 5 break up with ~ ~と別れる Unit 2 No. 英語 日本語 application 応用、申し込み 2 intelligence 知能 3 impatience いらだち、あせり 4 welfare 福祉 5 focus on ~ ~に重点を置く 再生する 停止 カ放しきった 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 書いてあるところは答えがあっているか、 書いてないところは答えを教えてほしいです! お願いします🙏 ☆There is(are) (Unit6のポイント①) 教料書P.52~53 Class: B No: 4 Name: Nakoai_Sana ◆基本文 There a Cup on the table.. 1S に あります ※There is (are )~で始まる文は、『(場所 )に(人·もの)がある(いる)』 という意味になり、ものが複数ある場合は 1S ではなく .heを使う 日本語 → 札の上に本かあります 英語 → Thene ane coks on the toble ★ ものが1つの場合は名詞に『 か an 』をつけ、 a ものが複数のときは名詞に『 か es 』をつけること 場所を表すには…文の最後に ion (上に) in(中に) under(下に) by(そばに)near 近くに) ☆下の絵を見て、「.…に~がある(いる)」という英文を声に出して言ってみよう。 0 Thene is a catunder the toble. ②_Thene is_a_computen on.the desk @_Thene ane bolls in the baa. の 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 5年弱前 英語の外部の模試の過去問を塾で解くとだいたい全体を解くことは出来ますが見直しの時間が取れなくてケアレスミスしてることに気づかないことが多々あります……、 どうすれば見直しの時間って取れますかね😖 塾の先生は早く読みすぎるのはダメみたいなの言ってたけど早く読まないと見直しの時... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
保健体育 中学生 5年弱前 体育の定期テストでソフトボールが出ます 絶対に覚えておいた方が良い事などがあったら教えて欲しいです!!また記述がでると言われたのですが、どのような感じで出るのでしょうか?? 大雑把な質問で申し訳ないです🙇💦 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 解説をお願いします‼︎ 答えは17回です 5) あきこさん, ひろこさんの2人がじゃんけんをして, 勝ったほうには3点を与え,負けた はうからは1点を減らす約束で, 30回の勝負をした。 あきこさん, ひろこさんの2人には, 最初に30点の得点が与えられている。 30回目の勝負が終わったとき, あきこさんの得点はひ ろこさんの得点より 16点だけ多くなっていた。あきこさんの勝った回数を求めなさい。ただ し,引き分けはないものとする。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 説明をわかりやすくお願いします! 3 x1 5 画面 スクロール G もどす クリア 書く 消す AさんとBさんが,勝つと5点, 負けると-3点得点するゲームを何回か行 いました。 またこのゲームには引き分けがなく,必ず勝負がつきます (2) 何回かゲームを行った結果, Aさんは7回勝ちました。このときの得 点は-1点でした。何回ゲームを行いましたか。 の答え 答え * 19回 解説 7回勝ったので, 勝ったことによる得点は, 5×7=35(点) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 この問題の解き方が分かりません。樹形図で考えるのだろうと思って、色々書いてみたのですが、答えに辿り着きません。 どんな樹形図を書けばいいのか教えて下さい。お願いします。答えは20通りです。 0 A, B2人がじゃんけんをして,どちらかが3回先に勝ったところで止める ゲームを考える。引き分けはないものとすると, 勝負の分かれ方は何通り あるか。 ロヘヤウ1っではなく.2番 解決済み 回答数: 1