この問題のいが手続き、うが機会や結果になる理由が分かりません。いが機会や結果、うが対立にならないのは何故ですか？？ お願いします🙇‍♀️🙏

H貸料からつかむ 効率, 公正とはどういうことか, 理解しよう。 A 余った給食を食べきるた めに,自分の分を食べ終わっ た人から早い者勝ちで分ける。 B 工場の経営者が, 経費削 減に取り組む。 さく ●右の図を見て,次の文中の( )に適す る語句を,下の語群から選びなさい。 Aは給食を残さないようにする, B は経費をおさえるという点で, 無駄を 省こうとしており, (あ ) を重視して あま げん 食べ終わったから, (パンをもらうね。 注文が減ったから、 作業員の人数を 減らそう。 むだ はぶ いる。 Cは,できるだけ多くの人が選挙に 参加し,みんなで国会議員を決定しよ うとしている点で, (① )の公正さを 実現しようとしている。 Dは,バットの形状で有利になる選 手を出さないようにしているという点 で,(⑤ )の公正さを実現しようとし C 国会議員選挙の投票日に 用事がある人は, 前日までに 投票できる制度がある。 D プロ野球のバットには、 規定がある。 直径6.6cm 以下 106.7cm 以下 投票日は, 仕事で忙しい ので。 素材は 1本の木材 ている。 【語群) 手続き 対立 効率 合意 機会や結果 公正 ロ Aの給食の分け方は かどうか, 考えてみ あ)

悪質商法とふつうの契約とのちがいは何ですか？

外務大臣3人名前が書いてあって数十年でコロコロ変わっているのが何故か教えてください❕🙇‍♀️ 外務大臣が同じ時期に3人存在するわけではないですか❔

○条約改正までの道のり 1870年代 岩食便距国 が条約改正を目指すが失敗 る3 3くと ん 1880年代 外務大臣の_井上整 条約改正を目指すが失敗 が鹿鳴館で舞踏会を開くなど欧化政策をとり、 1886年 ルマントン器事件が起き、 条約改正の世論が高まる 1890年代 立憲政治の実現、 ロシアの南下政策 外務大臣の陸家光 治外法格 関税目立権 の一部回復 1894年 がイギリスと_日英通商航漁条給タを結ぶ の撤廃 外務大臣の小村者太郎 がアメリカと日米通商航海条約を結ぶ 関税自主橋を完全に回復 1911年

中3公民です！！！！ 国際慣習法がなにか教えてください🙏🏻🙏🏻

この回答で合ってますか？ （答えが無くて、分からないんです…)

16 社会生活を円滑に営むためには対立を調整し、 対立を防ぐために、 前もって集団内や 集団間で( )(ルール·規則)をつくっておく必要がある。 17 16をつくるときには、 だれにどのような権利があり、また、どのような義務や( )が あるかを明らかにすることが大切である。 18 全員の合意が必要な場合に利用される採決の方法を何というか。 19 一定の結論を出すときに、より多くの賛成を得るために利用される採決の方法を何とい 20 19は、結論を出す前にじゅうぶんに話し合い、( )が大切である。

2枚目の回答合ってますか？ 間違っていたら教えて下さい🙇‍♀️

1国際社会で、国の枠をこえて世界規模で一体化する動きを何というか。 2 商品やサービスの生産などについて国と国の間で行われる競争を何というか。 3 それぞれの国や地域が、競争力のある有利な産業に力を入れ、競争力のないものは輸入する、 そういう分業のしかたを何というか。 4 さまざまな文化をもった人々が協力し合って共生する社会を何社会というか。 5 私たちが身につけるべき、 情報を正しく活用する力を何というか。 6 現在の日本のように、 子どもが少なく、 高齢者が多い社会を何社会というか。 7 人間の心の働きでつくり出されたものの総称を何というか。 8 長い歴史の中でつちかわれ、人々に受けつがれてきた文化を何というか。 9 日本の8を保護するために制定されている法律を何というか。 10 人の集まりであり、 人が社会生活を営むまとまり (単位)を何というか。 11 人間は10の一員としてでなくては、一人では生きていくことはできない。 このことから 人間はどんな存在だといわれているか。 12 集団内で人々の意見や考えが衝突し、 たがいに張り合うことを何というか。 13 たがいの意思が合致すること、 心を合わせることを何というか。 14 時間、労力などの無駄を省き、 効果的にものごとを行うことを何というか。 15 公平で、特定の人を不当にあつかわないようにする考え方を何というか。

⑷の②教えてください！！

悦 赴因を 各開 ーンーーの> 2所 っ ま拉S < で で お 2ろ 層 1 W チア き きw ン n 2 8 いそ | ) 雪 と ) n) 地図のAと呈の独に属する国を・ 次かみら一つ り : ずっ選びなさい< A[ JsL } に で アァ クグョヨメ アルゼップンス お ウフジアス グフョク。 : 2) 地図のCの刊を, さらに細かい地域に分けた らき5 ァイやマレーシアなどが属する地域を何 というか, 書きなさい。 〔 ) (3) 同内を流れる大河の名にち なんだ国名をもつ 司を, 地和図のアーエから一つ選びなさい。S ( J 4) 右の同は上の地図 のりの周の一部であ る『。皿塊半昌<前 区 の賠いに答えなさい。 の の同名を書きをさい。[ ] ② 図のえの部分の国境線の特徴を, こ の周革線が何を利用して引かれたかというこ とにも触れて書きなさい。

中3で印象に残ったニュースの意見分書かなきゃいけなくて、どんな話題がいいと思いますか

どなたかいい解決策ありませんか？🙇‍♀️ よろしくお願いします🥺

mo 〇これまで, サッカー部, ソフトボール部 陸上部の三つの部が。うまくグラウンド を分け合って部活動を行っていた。 ] 週間後からグラウンドの半分が工事用 車両の昼場と資材置き場として使われ ることになった。 〇 週間後は。 どの部も地区大会3日前な ので, 本番を想定した試合形式の練習を したいと考えていた。 そのようお練習を する場合, サッカー部は使用できるグラ ウンドの全面.ソフトボール部と陸上部 は8分の2を使う必要がある。 〇そこで 各部の顧問の先生の呼びかけに よって. 三つの部の部長と副部長が集ま り, 部長会を開いて, 地区大会前3日間 のグラウンドの使い方について話し合っ たが 解決策がまとまらなかった。 | フラの語較 | をどうするか 〇しかし, 校舎の貞震化工事が始まるため 合い』 時<佐 合意ょ 決策を考えて 2 / アプ// | ん 4

大西洋憲章とはなんですか？