これらの問題を解いてくれませんか？

17 個人情報と情報提供 (p.40~p41) 社会の目: 情報の提供と配慮 組 番 名前 [1] 誰でもアクセスできるデータとして情報を提供するときに配慮する点を二つあげなさい。 [2]文中の(1)~(8)に適切な語句を入れなさい。 自分の情報については, 自分自身で管理することが大切であり, 企業の Web サイトに (1) を登録する際 も, (2) よく読んでから行うほうがよい。 (3) などで不用意に個人情報を掲載したり, 教えたりするこ とは,配慮に欠ける行動といえる。 また、相手と自分の関係は常に (4) ものであり, 信頼していた相手が自分に悪意を抱くようになる可能 性も否定できない。 本人に (5) で, 公開された掲示板に (6) や携帯の番号を載せたり, (7) などの写真 や動画を掲載したりするのは, その極端な例といえる。 どのような個人情報を相手に渡すかについては,(8) 的なことも考えて慎重に判断する必要がある。 科学の目 個人情報の組み合わせ 人物を特定するのにどのくらいの情報が必要になるだろう。 例えば, ク ラスの中で,名前以外に性別, 出身中学, 委員会, 所属クラブ, 通学方法などの情報を組み合わせると誰であ るかをほぼ特定できる。 これらの情報がもしインターネット上に流出したら, どんなことが起きるか想像して 記入しなさい。 個人情報 文中の(1)~ (11) に適切な語句を入れなさい。 生存する個人に関する情報で, 氏名などの, 個人を識別できるものを (1) という。 (2) や ID などのよ うに単独では個人を特定できなくても、ほかの情報と (3) 個人を識別できるものも個人情報として扱われ る。 ◎基本的事項→氏名, (4),住所,生年月日, (5), 国籍 ◎家庭生活など→親族関係,婚姻歴, (6), 居住状況など ◎社会生活など→職業・職歴、学業 (7), (8), 成績・評価など ◎経済活動など→資産 (9) 借金 預金などの信用情報, (10) など とくに,氏名,性別,住所, 生年月日は, (11) とよばれ, 重要な個人情報である。 マイナンバー制度 次の文が正しい場合には○, 間違っている場合には×を付けなさい。 (1) マイナンバー制度とは, 国民に 12桁の番号を割り当て、 個人情報のうち氏名・住所・生年月日・電 話番号・勤務先 (学校名)・家族構成を管理する制度である。 (2) マイナンバー制度が導入されたことで,個人情報を一つの番号で管理できるようになった。 (3) 従来のように年金番号や納税者番号など, 用途によって複数の番号を使い分けるより便利になる。 (4)情報が流出した場合でも, 限定された個人情報が流出するだけでそれほど大きな被害はない。 (5) 国民全員に配付されるマイナンバーカードは, 身分証明書にはなるが, 健康保険証としては使用でき ない。

1枚目の本文を見ながら2枚目のものに答えました。 良ければ合ってるか見て頂きたいです。

Read and Think 海の動物が危ない Before You Re 放課後、学級新聞を書くために、理 する 動画を見ています。 内容に合うものを選び、答えを○で囲みましょう [A B C 後日、エディと理子は、調べたことを学級新聞の記事としてまとめ ました。 ラッコの数が減っている原因は、何でしょうか。 Sea Animals in Danger! 生息 海 Have you ever heard of the sea otter? It lives in the ocean. It is one of the world's endangered animals. Let us tell you about sea offers. ずっと昔 たくさんの さて私たちに伝えあなたに~について ラッコ 北太平洋 狩った Long ago, there were many sea otters in the Northern Pacific しかし その あった 個体数 急速に Ocean However, their population decreased rapidly. People hunted them for their あたたかい毛皮を求めて その結果 減少 30万頭 2000 warm fur. As a result, the number decreased from about 300,000 to 2,000 始まり 20 in the beginning of the 20th century. 助ける 79 People were shocked about the situation and decided to help sea otters 生きる 安全に ショックを受けた 217747 はじめた 状況 そして決意した 乱獲をやめる ~のおかげで 増加 再び 努力 live safely. They started to end overhunting. Thanks to their efforts, the population of sea otters started to increase again. しかし現在 まだ直面している 絶滅の危機 N p Dr ✓ b O O O O O V た Today, however, sea otters are still facing the danger of extinction due ゆる 油の流出 種別 シャチによる これらの to oil spills and hunting by killer whales. What can we do to protect thes かわいい うみ 動物 cute sea animals?

酸素が発生したか確かめるとき、なぜマッチでなく線香を使うのですか？

問題の意味が、よくわかりません。特に🟦で、なぜ、２つの質量があるのですか？

(4) 下線部について, マグネシウムの粉末を0.9g はかりとり、図6のようにステンレス皿にのせ, 金網をか ぶせて加熱した後,質量をはかった。 その後、金属製の薬さじでよくかき混ぜ、再び加熱し,質量をはかるとい う操作を繰り返した。 図7は, その実験結果をグラフで表したものである。ただし,加熱後の質量は,測定した ステンレス皿全体の質量からステンレス皿の質量を引いて求めた。 マグネシウムの粉末 2.1g を質量が変化しなくなるまで加熱した後の質量は何gか。 図7を参考に,計算し て答えなさい。 図6 マグネシウムの粉末 金網 ステンレス皿 AS 図7 1.6 1.4 加熱後の質量 g 1.2 1.0 0.8 0.6 (g) 0.4 0.2 0 0 1 23 4 5 加熱の回数(回) 9

④なぜですか？ 日本の通貨からアメリカの通貨になるのではないのですか？

発展問題 資料1 資料2 資料3 1950年 X 1952年 保安隊 1954年 Y ① 朝鮮戦争によって日本の経済が好景気を迎えた理由を、 資料を参考にして書きなさい。 ② 日本の治安維持のために組織された資料2 中の X と Yにあてはまる組織名を書きなさい。 3 4 日米安全保障条約の締結で、 日本がアメリカに認めたことを、 「基地」 という語を使って簡潔に書きなさい。 沖縄が日本に返還される際に、 様々な変更が必要となった。 そのうちの1つを、 資料3を参考にして書きなさい。 ⑤ 非核三原則とはどのような原則か。 「核兵器を」 の書き出しに続けて書きなさい。 ① (例) アメリカ軍が戦争に必要な大量の軍需物資の生産が日本で行われたから。 ②X 警察予備隊 Y 自衛隊 ③ (例) アメリカ軍の基地を日本に置くこと。 (例)通貨をアメリカのドル (通貨) から、 日本の円 (通貨) に交換すること。

中１英語です 学校への登校方法を英語で聞け、という問題なんですが How do you go to school? Hou do you come to school? 上がうちの回答、下が模範解答ですが どちらでもいけますか？ どちらかがダメな場合は理由も教えてくれるとあ... 続きを読む

世界人権宣言と国際人権規約はどう違いますか？

国際連合と国際連盟の違いを教えてください🙏

🟥の違いを教えてください🙏

国際連合と 冷戦の始まり しょうわ 1945(昭和20)年10月, 連合国は,二度の世 界大戦への反省から, 国際連合 (国連) を創 い りました。国連には、世界の平和と安全を維持する機関として 安全保障理事会が設けられ, アメリカ・イギリス・フランス・ 3 ソ連・中国が常任理事国になりました。 しかし, 国際協調は長くは続きませんでした。 ソ連が東ヨー たいこう ロッパ諸国を支配したのに対抗して, アメリカが西ヨーロッパ しえん p.159.286 諸国を支援し, アメリカを中心とする資本主義の西側と,ソ連 1 じんえい ぶんれつ が率いる共産主義の東側の、二つの陣営に分裂したからです。 p.211 .284

この２つもできたらお願いしたいです🙇‍♀️

技 術 23 よく出るテストの 点 チェック □ 出生から1歳になるまでを (乳児) 期といい, (幼児) 期という。また, 小学校入学から卒業までを1期という □乳幼児期は、特に (心) も (体) も大きく成長する時期である。 1 乳幼児期の心身の発達を理解し, (個性) や (個人差)があることに 家族や大人が適切な援助を行い, 子どもが健やかに育つようにする。 24 よく出るテストの 要点 チェック 庭 体・運動機能の発達 次の文の( (1)生まれたときの平均身長は約50cm, 平均体重は約 ある。 )にあてはまる語句や数を答えなさい。 (1) ) g (2) (3) 幼児は,体に比べ(①)が大きいので,バランスが取りにくく やすい。 (2) 身長は1歳で生まれたときの約1.5倍, 4歳で約2倍になる。ま た,体重は1歳で生まれたときの約()倍になり, 4歳で約5 倍になる。 (3) ① 基本的 次の文の( (1) 基本的生 などをい につけて (4) ① (2) 社会的 (2) 社会生 運動機能の発達には,② )から尾部、腕から(③ )が大きい。 と一定の流れがあり, 発達には (④ (4) 多くの幼児は1歳を過ぎる頃から歩けるようになり, (①)歳 頃には走ることもできるようになる 教えら (3) もって 。 (3) 生活 )へ 4 つけ 2 幼 (1) 生理的機能の特徴 次の文の 次の文の( )にあてはまる語句を答えなさい。 (2) (1)幼児 どが (1) 幼児は成人と比べて体温が高く,呼吸数も()。 ち、 (2) 幼児は汗をかきやすいので、 十分な()の補給が必要である。 (2) 遊て たくわ (3) 幼児は疲れの回復やエネルギーを蓄えておくために、多くの )を必要とする。 13 り、 ① 決 関 3 心の発達 (3)お 次の文の( 豊 )にあてはまる語句を答えなさい。 くる。 や自分の感情や行動をコントロールする (③ も芽生え社会性も発達し、自分でやろうとする(② 幼児期には3,4歳頃までに大人の持つ情緒がほぼ現れてくる。 (① めば じょうちょ (4) (5) また,1歳頃には一語文だったのが、3~5歳頃には (④ )も身について )が大きい。 56 きるようになり,コミュニケーション力もついてくるが,発達には (⑤ 大きいけれど、順 幼児期は発達の個人 もで いたい同じだ