この問題の(2)でなぜしりぞけ合うのか分かりません。 分かる方は教えてください。

静電気について調べるために, 次の実験 1, 2をしました。 これについて, あとの問いに答えなさい。 【実験11 ①図1のように, まち針を割りばしに固定して, 一方だけあなのあいているストローAをのせて回転することを確かめる。 2 ストローA, Bをティッシュペーパーでよくこする。 ストローAを回転台にのせて, ストローBを近づけたり, ティッシュペーパーを近づけたりして, ようすを観察する。 2のように, 蛍光板が入った真空放電管と誘導コイルをつなぎ, 電圧を加えて,蛍光板に明るい線が見えることを 【実験2) 確かめる。 図2で、 電極cと電極dの間に電源装置で電圧を加えたときの明るい筋のようすを観察する。図3は,そのときの上 うすを示している。 ストローA 3 ストローA 図10 一本だけあなを あける。 回転することを 確かめる。 ストローB ティッシュペーパー ストローA 「まち針 よくこする。 テープ 図2 図3 c,蛍光板 実験1の2で、物体が静電気を帯びることを何というか。その名称を書け。 2 実験1の3で、 ストローBを近づけたとき, ストローAとストローBはどうなる か。次のア~ウから適当なものを 1つ選び, その記号を書け。 ア しりぞけ合う 3 実験1の3で, ティッシュペーパーを近づけたとき, ストローAとティッシュペ ーパーがふれてしまい, ストローAはティッシュペーパーを近づけても反応しなく なった。ストローAが反応しなくなったのはなぜか。 その理由を簡単に書け。 4 実験2の2で、 電源装置の+極側に接続しているのは, 図3の電極 c, dのどち らか。どちらかを1つ選び, その記号を書け。 明るい筋 C a イ引き合う ウ 変わらない 真空 放電管 x Y} d 電源へ」コ 09 放電コイル 中齢 仕用み A日 スい堂に いていうスーレは何か 次のア~エから適当な < 0

（3）、1つは分かったんですけど、もうひとつの答えが「生物の根本的なメカニズムをコントロールする医療技術の発達」 なんですけど、「遺伝子解析技術の発達」じゃダメなんですか？ 教えてください🙇‍♀️🙏

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい 2003年、ヒトのゲノムが解読された。ゲノムの特性を明らかにす る遺伝子解析技術が急速に進歩し、その応用面がオーダーメイド医療と一 して期待を集めている。ガン·糖尿病·心筋梗塞などといった遺伝子の一 関係する疾患に対して、ゲノム解析によって個々人に最良の治療法を見 つけ出そうというものてある。 開発も進んている。これまでにも多くの医療技術の進歩があったが、こ れら二つは、遺伝と発生過程という生物の根本的メカニズムをコント ロールする究極の医療技術だといえるだろう。こうして近い将来、様々 な要因での死が非常に高い確率で取り除かれることが予測される。これ は死によって形づくられてきた人類の生活史·生態に大きく影響を与え るだろう。 現代の文明社会、そして私たちの生活は、こういった技術発展によっ て非常に急速に変化している。それに対処して、私たちはあるべき生活」 を確立しなければならない。 いりょう かいせき」 とうにょう こうそく」 しっかん さいぼう AES細胞(歴性幹細胞)の研究。 のぞ えいきょう あた 社会·生活を変えつつあるもう一つの技術に、コンピューターとネッ トワーク技術がある。これらが知らない間に、隅々にまでいきわたりつ つある。そしてそれらを受けて、「脳化」が今後ますます伸展するだろ うと予測される。B 体力が不要で、煩わしさの極少の社会·文明の 到来である。労働·作業は、最低限の物理的操作で済んでしまう。身体 を動かして、やり方やルールを習得し、手指から身体全体をもちいた作」 業形態でなく、マニュアルをいかにうまく読みこなし、機器を操作する か、という能力が求められることになる。機器の操作自体は、非常に簡一 便化されている。さらに頭に電極をつけて、作業の内容を思い浮かべる すみずみ しんてん とうらい 1

不定詞と動名詞について勉強しています。 「私は先月、この携帯電話を使い始めました」の「使い始めました」の箇所の模範解答は「began to use」となっているのですが、これは動名詞で書き換えるなら「began useing」となるはずです。 began useingという... 続きを読む

nds. うすぐ雨が降り キーをするためにカナダを訪れました。 000 teresting. たちにはするべき宿題がたくさんあります。 おもしろい う。 【各5点 計10m) 私は先月,この携帯電話を使い始めました。 見る: wa るために) 不定詞と動名詞のいろいろな注意点 @ something cold to drinkなど 「何か~する(ための)もの」 は (something to+動詞の原形〉 で表しますが、 somethingに 営詞がつくときは, 形容詞は somethingのすぐあとに来ます。 anything も同じです。 テレビゲーム:video games r計14 imnotant to tell you. (あなたに話す大切なことがあります。) KIトク

⑶①②⑷の計算が分かりません。 教えて欲しいです🙇‍♀️

13秒 28秒 43秒 58秒 13秒 16時23分 23分 23分 23分 245; く出る 図1は,ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録し (図1 たものである。また, 図2は、この地震が発生してからP波 およびS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を示 したものである。次の問いに答えなさい。 (1) 初期微動に続く大きなゆれを何というか,書きなさい。(8点) じ しん (2) 地イ (€の 物 初期 微動。 きょリ (3)E しょき びどう 時刻 1 (図2] 5 震 源 150 か 120 ら 90 P波 (4 (2)過去にくり返し地震を起こし,今後も地震を起こす可能性が ある断層を何というか, 書きなさい。(8点) AS液 60 距 30 (3)図1と図2から, ①この地震の震源から観測地点Aまでの 距離は何km か, 求めなさい。②地震が発生した時刻は何 口時何分何秒か,求めなさい。 (8点×2) 0 '05 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後,P波, S波が 届くまでの時間 (s) O[ ](図 3) の[ (4)図3は,地震発生から緊急地震 震源からの距離が 30kmの地点 震源からの距離が 60kmの地点 テレビ·携帯電話 きんきゅう じ しん 地震計 気象庁 がつく そくほう 速報が受信されるまでの流れて地震発生 P波をとらえる緊急地震速報を発信緊急地震速報を受 ある。この地震で,震源からの (気象庁ホームページにより作成) 5秒 距離が30km の地点でP波をとらえ,緊急地震速報が発信されたとき、震源からの距離 が 60 kmの地点で, 緊急地震速報を受信してからS波が届くまでに何秒かかるか, 求めなさ い。ただし,震源から 30kmの地点で最初にP波を観測してから 60km の地点で緊急地震 速報を受信するまでに5秒かかったとする。(9点) (群馬-さ

新中問題集発展の仮定法のP166です。全然分からないので、答え教えて欲しいです！

STEP 1 第18章 つB 1 例に (例) に適切な語を書きなさい。 2次の日本文に合う英文になるように, nもし彼女が金持ちだったら,都会で暮らしているだろうに。 (3 rich, she would in the city. she comic books all a lot of time, I IfI day. in this village, you go fishing every day. If you (4) もし私が鳥だったら,今すぐあなたのところに飛んで行くのに。 a bird, I would waleodo ym tae to you right now. IfI (5) もし私たちが携帯電話を持っていなかったら,とても困っているだろうに。 19tant nut no 1 We would have a lot of trouble if we a cellphone. に,( )内の語を必要に応じて適する形になおして書きなさい。 (be) play basketball better. (can) leege 3次の文の (1) Iwish I a famous actor. (2) Iwish I (3) I hope it be sunny tomorrow. (will) (4) Iwish he to me more carefully. (listen) (5) Iwish there no borders in the world. (be) 4 次の英文を日本文になおしなさい。 (1) Iwish you were with me now. on yaud ai rodtond yan 2回 (2) Iwish my son studied hard. (3) Iwish I could cook delicious dishes. 語司 Cellnh

誰か教えて下さい！ 3つ目のカッコです。

例にならって、( )を埋めなさい 例固定電話は持ち運びがてきないという点で不便だ それに対して、(携帯電話 )は(持ち運びができ る )という点で(便利だ )。

『大人になれなかった弟たちに......』の問題です。 この問題の②には 普遍性 が入るのですが, ヒロシマ ナガサキ と書くことで普遍性をもつ感じがする。 というのは,わかりやすく言うとどういうことでしょうか

る 表現)に着目する作者の意図を考える 作者が「ヒロシマ」「ナガサキ」を片仮名表記にした意図について 次の対話文を読んで『 次の対話文を読んで に入る言葉をあとから選んで書きなさい けいたい =DX 片仮名にすると印象が変わるね。印象どころか「携帯」と「ケータイ」 だと|0 |も変わっちゃう。「ケータイ」は「携帯電話」しか指さないし。 「薬」は体のために飲むものだけど「クスリ」だと体に害を与える感じだし。 「広島」や「長崎」は地名だよね。「ヒロシマ」と「ナガサキ」になるとど う変わるだろう。 Die やっぱり印象が変わる。単なる地名というよりはもっと広く、大き なものを指す気がする。広く行きわたるような@ 性をもつ感じ ?DX そういえば新聞の見出しでも見かけたよ。「ヒロシマから正義を」と 性が出てくる感じもあるよね。 か「ナガサキから世界へ」って。 3 そうか。世界共通の問題として示したかったんだね。

AとCが分かりません🥺 答えはどちらともイです

62年の物理 51 本のストローを用意し, それ 図1 ぞれのストローを異なる物質とこすり合わせたあと, いろ いろな組み合わせで2本を選び, 図1のように糸でつるし て近づけたところ, AとBは引き合い, BとCも引き合 ったが,CとDはしりぞけ合った。 このとき, A の材質, およびAとこすり合わせた物質の種類から, Aは+に帯 電していることがわかった。次に, 銅線でつくったコイル に電流を流したところ, 方位磁針の針が振れ,図2のよう C 図2 コイル N極 m m になった。 図1のストローA~Dの帯電の状態,図2のPの部分 P 図3 ア イ の電子の状態を表した模式図を次の図3のア~キからそれ ぞれ選びなさい。ただし, 図2に示したように上下の向き を決めるものとする。また, 図3の日は電子を, 矢印は電 子の移動方向を表しているものとする。 の 1(BU P」 ア)x上 DI 1/Pノエ 山央0 下 山火3山 4 2本の電熱線a,hを田し の D0OO000の カ上

(3)の解き方を教えてください💦

G1 図1は, ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録した(図1」 ものである。また, 図2は,この地震が発生してからP波お よびS波が届くまでの時間と震原からの距離との関係を示し たものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 じ しん よく出る きょり 初期 微動。 16時23分 23分 23分 23分 24分 13秒 28秒 43秒 58秒 13秒 時刻 (41点) [図2] 震 源 か 120 ら 90 しょき びどう (1) 初期微動に続く大きなゆれを何といいますか。 (8点) P波 150 IS波 (2) 過去にくり返し地震を起こし,今後も地震を起こす可能性が ある断層を何といいますか。(8点) 60 距 30 (3)図1と図2から, ①この地震の震源から観測地点Aまでの距 (km] 離は何km と考えられますか。 ② 地震が発生した時刻は何 時何分何秒と考えられますか。(16点) o[/30km201gm (図3) 2[6年226 3秒) 0510 15 20 25 30 35 40 地震発生後,P波, S波が 届くまでの時間 [秒] 震源からの距離が 30kmの地点 震源からの距離が 60kmの地点 M 地震計 テしィビ、推帯電組

(3)の考え方を教えてください💦

G1 図1は, ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録した(図1」 ものである。また, 図2は,この地震が発生してからP波お よびS波が届くまでの時間と震原からの距離との関係を示し たものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 じ しん よく出る きょり 初期 微動。 16時23分 23分 23分 23分 24分 13秒 28秒 43秒 58秒 13秒 時刻 (41点) [図2] 震 源 か 120 ら 90 しょき びどう (1) 初期微動に続く大きなゆれを何といいますか。 (8点) P波 150 IS波 (2) 過去にくり返し地震を起こし,今後も地震を起こす可能性が ある断層を何といいますか。(8点) 60 距 30 (3)図1と図2から, ①この地震の震源から観測地点Aまでの距 (km] 離は何km と考えられますか。 ② 地震が発生した時刻は何 時何分何秒と考えられますか。(16点) o[/30km201gm (図3) 2[6年226 3秒) 0510 15 20 25 30 35 40 地震発生後,P波, S波が 届くまでの時間 [秒] 震源からの距離が 30kmの地点 震源からの距離が 60kmの地点 M 地震計 テしィビ、推帯電組