挨拶-原爆の写真によせて、で感想と印象に残った表現、この詩の特徴などを教えてください♪ よろしくお願いします🤲🤲

読解授業の友「挨拶」 教科書九四~九七頁 石垣りん 挨拶|原爆の写真によせて あ、 向き合った互の顔を この焼けただれた顔は 一九四五年八月六日 も一度見直そう その時広島にいた人」 戦火の跡もとどめぬ ニ五万の焼けただれのひとつ すこやかな今日の顔 すがすがしい朝の顔を一 すでに此の世にないもの その顔の中に明日の表情をさがすと+ 私はりつぜんとするのだ とはいえ 地球が原爆を教百個所持して 生と死のきわどい淵を歩くとき なぜそんなにも安らかに 午前八時一五分は 毎朝やってくる あなたは美しいのか 一九四五年八月六日の朝」 一瞬にして死んだ二五万人の人すべて しずかに耳を澄ませ 何かが近づいてきはしないか 見きわめなければならないものは目の前に いま在る あなたの如く 私の如く やすらかに 美しく油断していた。 たり分けなければならないものは トの中にある

このプリントに書いてある、誰のどんな挨拶？ と言う答えに対しては、作者が私たちつまり読者に向けて、もう直ぐそこまで戦争が迫っている、油断するなと言う結果だったり、自分たちで変えていこう、気づいていこうと言う決意、それを挨拶と言うことにしているのですか？

くだ伝えるただ しゃしん ー原爆の写真によせて 石垣 りん m = この焼けただれた師は一 一九四五年八月六日 DH その時広島にいた人 二五万の疑けただれのひとつ すでに此の世にないもの一 とはいえ」 友よ(詰 向き合った 互 の顔を べ も一度見直そう/ * と 戦火の跡もとどめぬ がすがしい朝の顔を その顔の中に明日の表 情 をさがすとき 私はりつぜんとするのだ」 習うしさにやっとする、お年4あののく いた作者 4 地球が原爆を数百個所持して 緑人述 生と死のきわどい淵を歩くとき なぜそんなにも安らかに あなたは美しいのか居橋庵のな ← き= しずかに耳を澄ませ 何かが近づいてきはしないか 見きわめなければならないものは目の前に) えり分けなければならないものは) 手の中にある 午前八時一五分は一 文瀬へのど入か「採拶 九四五年八月六日の朝 マ 一瞬にして死んだニ五万人の人すべて sN あなたの如く 私の如く やすらかに 美しく断していた。 RT だん 日草 * ae 「倒置法。 全世界の人に イ伝わるように 暗」e 面屋 和備 あ B8 明

今度移動教室があります。 東京の学校です！ 実行委員長になったので明日のオリエンテーションで委員長挨拶を原稿用紙1枚分やります。考えたのですが、固くなってしまったりむしろコロナの件でイメージを悪くしているような気がします... 意見や直しを頂きたいです。 よろしくお願... 続きを読む

今度移動教室があります。 東京の学校です！ 実行委員長になったので明日のオリエンテーションで委員長挨拶を原稿用紙1枚分やります。考えたのですが、固くなってしまったりむしろコロナの件でイメージを悪くしているような気がします... 意見や直しを頂きたいです。 よろしくお願... 続きを読む

中2です。作文のアドバイス下さい。それともう少し長くしたいです。 私たち〇〇回生は１学期にキャリア教育や体験活動、進路講話、復興支援プロジェクトなど様々な活動をしました。そして沢山の繋がりがありました。２学期は、緊急事態宣言が出ている中での始まりとなり、不安になることや活動... 続きを読む

家庭科の宿題で幼児の発達を考えた「絵本」を作らないといけません。それで4歳向けに絵本を作りたいのですが何を書いたらいいのか思いつきません。何か良い絵本の内容を考えて欲しいです!!

この問題の答え教えてください!!

-次の||線部の敬語が正しいものは( )に○を書き、誤っ ているものは正しく改めなさい。(美化語を含めて出題しています。) お客様、その商品は売り場の担当者に伺ってください。 総理が、このあと、ご挨拶するそうです。 皆さん、お菓子を召しあがりませんか。 回収したアンケートは、これから自治会長にお届けになる 予定です。 へ お客様から商品に関するご要望を承る。 私は、久しぶりに家族みんなで、親戚の家においでになり 6 ました。 へ 5次の言葉をあなたが言う場合、どのように話しますか。敬 語を正しく使って書きなさい。 *お客様が参られたら、挨拶をして、すぐにお茶を出そう。

国語の課題です。 書き始めがなんて書けばいいのか分かりません…

条件作文の問題です。次の条件にしたがって枠 三年( )組( )番 名前 次に示す「論語」の孔子の言葉のうち、どちらかを選び、あとの【注意】)に従って、あなた |の考えを書きなさい。 A おのれの欲せざるところ、人に施すことなかれ。 (自分がしてほしくないことを、他人にしてはならない。) B あやまちて改めざる、これをあやまちといふ。 (あやまちをしても、改めない。これを本当のあやまちという。) 【出) 日段落や構成に注意して、自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)を踏まえて書くこと。 図文章は、十一行以上、十三行以内で書くこと 図原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、仮名遣いも正確に書くこと。 題名·氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。

英検３級の2次試験受けたことある人、どんな感じだったか教えて下さい！🙇‍♂️

【至急】 答えがないので、空欄のところ、間違っている所の 答えをお願いします。

次の詩を読 世界はうつくしいと (数字は行番号を表す。) うつくしいものの話をしよう。 2いつからだろう。ふと気がつくと、 うつくしいということばを、ためらわず 口にすることを、誰もしなくなった。 す 5 そうしてわたしたちの会話は貧しくなった。 うつくしいものをうつくしいと言おう。 7風の匂いはうつくしいと。渓谷の Lo 石を伝わってゆく流れはうつくしいと。 午後の草に落ちている雲の影はうつくしいと。一 の 遠くの低い山並みの静けさはうつくしいと。 = きらめく川辺の光はうつくしいと。 おおきな樹のある街の通りはうつくしいと。 B 行き交いの、なにげない挨拶はうつくしいと。 花々があって、奥行きのある路地はうつくしいと。一 雨の日の、家々の屋根の色はうつくしいと。 6 太い枝を空いっぱいにひろげる 二 n 晩秋の古寺の、大銀杏はうつくしいと。 Ve 冬がくるまえの、曇り日の、 あか 南天の、小さな朱い実はうつくしいと。 8 コムラサキの、実のむらさきはうつくしいと。 2 過ぎてゆく季節はうつくしいと。 2 さらりと老いてゆく人の姿はうつくしいと。 28 1体、ニュースとよばれる日々の破片が、 4 わたしたちの歴史と言うようなものだろうか。 2あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。 28うつくしいものをうつくしいと言おう。 4幼い猫とあそぶ一刻はうつくしいと。 2 シュロの枝を燃やして、灰にして、撒く 9何ひとつ永遠なんてなく、いつか らり すべて塵にかえるのだから、世界はうつくしいと。 だ (長田弘「世界はうつくしいと」より n