数学 中学生 1年以上前 なぜ黒丸のようになるのですか? 3a-2b 5 3a-2b 5 - (a-b) 5a-b) 5 (3a-2b)-5(a-b) 5 3a-2b-5a+5b 5 -2a+3b 5 (-—-—1/3a² + 3/3b) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 何故 x/50-x/70🟰8 という式が成り立つのでしょうか? 解説では、 x/50とx/70 を比べると x/50の方がかかる時間が多いので、 大きい方から小さい方を引くと、「8分違う」という所から 8になる といまいち分かりませんでした⋯解説お願いします🙏😭 ~方程式 連立方程式~ • 8 ●3分以内で解きましょう! 50 70 家から学校まで、 分速 50m の速さで歩くのと、 分速 70m で歩くのとでは、かかる時間が8分違 学 学 う。 家から学校まで何mありますか。 家 fr xm 分速 50m 5分 50 xm 分速 70m x 70 多 少 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この場合、マイナスはこの位置でないと正解になりませんか?-23x-30y/8は正解かどうか知りたいです。 -3x+6y 5x+ 9y (10) 8 || 2 -3x+6y-4(5x+9y) 8 -3x+6y-20x - 36y 8 (-3-20)x+(6-36) y 8 -23x-30y 1x8 23x + 30y 8 AS 通分する +* 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 どうやってオレンジの部分がこうなってるのかが分かりません。 教えてください! (2) √10- =√10-15 √5×12 分母の有理化をするために 一にする の分母と分子に同じ数√をかけて、 =√10- v2xV2 分母を有理化する 10 <=√10 10 √の中が同じ数どうしをまとめる 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中3数学 平方根についてです 解説の3行目で、なぜ3と15は約分しないのか分かりません。ご回答よろしくお願いします🙏 (2) 5 3 V315 √5 3X/15 √3 √15X/15 √5X3 3/15 v3x√3 √15 3/15 15 = 3 15 5/15 3/15 15 15 2/15 15 め か 通分する。 文 分母をふくまない形に 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中1、不等式についてです。 写真の問題の答えがわかりません。 解き方を教えてください。途中まで教えてくれれば あとは自分でできます。お願いします。 (10)だけで良いです (10) 7 23(x+1)-2x-12x+2 2 15 (12) (3x-8)-(0.5x-1)≤ 1/1/1 15 3 解決済み 回答数: 1