至急です💦　力の合成と分解の問題で、2️⃣の(2)が全く分かりません😢　教えてください🙇

おたすけ 2 13 り大きくするためには,物体に加える2つの力の えるか。 しゃちょう 図1のような斜張橋では, ワイヤーが はしげた 引く力Pで橋桁の重さを支えている。 図 1 作図 (1) ワイヤーが引く力を橋桁の重さを 支える上向きの分力と、橋桁と平行な 分力Bに分解し, 矢印で表しなさい。 B 支柱の低い橋 支柱 作図(2) 図1と同じ重さの橋桁を, 支柱を高くし 支柱の高い橋 として,図2 て同じワイヤーで引くとき, ワイヤーが引く力Qを, 作用点を に矢印で表しなさい。 ただし, ワイヤーの重さは考えないものとする。 (1) (2)の結果から, 支柱の高さによって, ワイヤーが引く力はどのように変 わるか。 「支柱の高さが」 に続けて簡単に書きなさい。 ワイヤー 図2 ワイヤーがワイヤー 引く力P 支柱 橋桁 思考力を高めよう! 図1のように、同じゴム膜を筒の両側にはってつ 図 1 (3) E 2 (3) 10点 他 各5点x3 しなさい。 小さくすればよい。 V (1) A (1) 1 /25 図1に記入 図1に記入 しなさい。 しなさい。 (2) 図2に記入しなさい。 支柱の高さが 10 (3) □高くなるほど、ワイヤーが 引く力は小さくなる B 3 (2)(5) 各10点 他 各5点x4 AGE 図1に記入 しなさい。 しなさい。 ■ /40 図1に記入 しなさい。

中学校の規則性の問題です。 解説を読むと理屈は分かるのですが、解説を読まないと解けないです。 この規則の式はどう考えたら見つけられますか?

規則性の問題 4 右の表のように, 自然数が規則的に並んで いる。このとき, 次の問 いに答えなさい。 <4点×3> (沖縄) × (1) 6行目で6列目の数 を求めよ。 1 2 3 4 5 列列列列列 目目目目目 1行目 1 4 5 16 17 2行目 23 6 15 3行目 9 8 7 14 4行目 10 11/12 13 (2)73は何行目で何列目の数か求めよ。 (3) 行目でn列目の数を, n を用いた式で表せ。

理科の運動の問題です！ (１)の問題で解説読んでもよく分からなかったのでどなたか教えてください🙇‍♀️

H 4 (1) 右図 (2) ウ 動いた距離〔C〕 505 15 10 b 0 5 10 15 20 25 小球の最初の高さ[cm] $ 糸a 点B 片が得る運動エネルギーも大きい。 4 (1) 図1の点Bでは,糸aと糸bの合力がおもりにはたら SPACC 位置エネルギーと く重力とつり合って静止している。 質量 200gのおもりに この はたらく重力は2N なので,点Bから上向きに 2 N (4目 盛り)の矢印をかけばよい。 (2),(3) 力学的エネルギーが保存されるので,静止する(運 動エネルギーが0になる) 点では, 点Bでもっている位置 エネルギーと同じ位置エネルギーをもつことになる。 <採点基準 (3) ○点Bでもっている位置エネルギーが、 保存される から。 斜面にそって引

力の大きさとばねの伸びの問題です。 ③力を加えていないときのばねaとばねbの全体の長さはそれぞれ何cmか。 →　a　40gー20g=20g=0,2N 　　　　10cmー5cm=5cm 　　　　0,2:5=0,2:x 　　　　　　x=5cm 　　　　y+5cm=5cm 　　　... 続きを読む

ところが､2枚の鏡を らず、図2のように きと同じように見える 図2 鏡 A 図3 射光 la P 時計 なっている。 I うに置かれている から選びなさい。 b 鏡B 反射光 Q 反射光 a とBで反射 入射光 鏡 A について, この装置で行った実験結果だが、 結果の一部が抜けている。 図 1 表1 実験結果の記録 力の大きさ (N) ばね 全体の長さ(cm) ばねb 全体の長さ(cm) 5 Balb 7 0.4 0.2 ア ばね全体の 9 0.6 0.8 11 11 図2 ばねの伸び 14 ① 表1 のア~ウにあてはまる数値を,単位をつけ て答えなさい。 P10cm T&LO ② この実験からわかるような, 加える力の大きさ とばねの伸びの関係を表す法則を何というか。 また,その関係について説明しなさい。 ③力を加えていないときのばねaとばね』の全体 の長さは,それぞれ何cmか。 a.0cmb.5cm 図2は、ばねaとbのば ねの伸びと力の大きさの 関係を簡単に表したグラ フである。 ばねaはエ, 13 (cm)〕 T 20 H オのどちらか。 また, そ のように判断した理由を, 「力｣と「伸び｣ のことばを 用いて説明しなさい。オ 力の大きさ 〔N〕 ⑤ばねaとばねbを使って 1Nまではかれるば ねばかりをつくる場合, ONの目盛りと1 Nの 目盛りの間は,それぞれ何cmになるか。 15 オ 20 時は、光源の光が壁に い。しかし、火災など に入ると,煙の粒で 感知されると信号が うになっている。 平常時 25 大 光を感知するとこ 聞こえない音を使っ ヒトには聞こえ ちょうおんば の高い音を超音波 じように反射する ってくるまでの までの距離や の技術は、 魚の群れの位置 のに使われて いりょう 医療では, 射した超音波 示する超音波 たいじ 胎児や臓器の べたりしてい かちょうおん 可聴音の例 あたい (およその値)

中学一年の理科の応用問題です。 この問題で、AとBとDの柱状図を並べて AはBよりも鍵層が高く、DはAよりも鍵層が高い。 それは、南西方向に傾いているから。 そこまではわかったのですが、どうして A＝Cになるのかがよくわかりません。 どなたか理由を教えていただきたいです。 ... 続きを読む

学習日 月 問11問 解答 p.71 p.95で復習 p.95で復習 8 p. 102で復習 (6) 図1の地図に示したA~Dの4地点でボーリング調査を行った。 図2は,A,B, D地点で採取したボーリング試料を使って作成し ちゅうじょうず かたむ かざんばい た柱状図である。この地域では,断層や地層の曲がりは見られず, 地層は,南西の方向が低くなるように一定の角度で傾いている。ま た、各地点で見られる火山灰の層は同一のものである。なお,地図 上でA~Dの各地点を結んだ図形は正方形で、 B地点から見たA地 点は真北の方向にある。 C地点でボーリング調査をすると,火山灰 の層はどこにあるか。 火山灰の層を黒く塗りつぶして示しなさい。 (富山) 図1 北 4 A. + -200m 198 m -196m -194 m B 192m XX 記述 (7) 右の図はれき岩 のスケッチ 190m 図2 E 地表からの深さ m 02468 〔m〕 10 A れきの層砂の層 B D 泥の層火山灰の層 B (6) 地表からの深さ m 10 p.105で復習

この問題がいまいちよくわからなくて😅 わかる方説明お願いします🤲

(2) nを自然数とするとき, n <√a <n+1 をみたす自然数αの個数を n を使った 式で表しなさい。 〔山形〕 n² < (√a)² < (n+1)² よって、n^<a<(n+1) ² これをみたす自然数αの個数は, {(n+1)^-1}-n² ={(n²+2n+1)-1}-n² =2n 2n 18 CHECKE n²<a<(n+1)^ をみたす自然数 α は, 1から (n+1)-1までの整数のうち, 1からn² までの整数をのぞいたものだから, その個数は {(n+1)^-1}-n² (個) THE 330

これの求め方を教えてください！

(6) さんは、「2つの数の和は必ず偶数になる」ことの理由を、次のように説明しま した。 【都さんの説明】 れを整数とすると,2つの偶数は, 2n, 2n+2と表される。 このとき2数の和は, 2n+ (2n+2)=4n+2 =2(2n+1) 2n+1は整数だから, 2 (2n+1) は偶数である。 したがって, 偶数と偶数の和は偶数である。 都さんは、この説明が正しいか確かめたくて同じ班の公一さんに話すと、公一さんは 「下線部の2つの偶数の表し方が正しくない」と言いました。 また, 近くで聞いていた 先生も「いいところに気づいたね」と言いました。 下線部がなぜ正しくないか、その理 由を説明しなさい。

この問題の1番から解き方が分かりませんので教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

3章 運動とエネルギー 3 一直線上にある2力の合成 棒をとりつけた板を動かな いように固定し, 図 1~3の ように同じばねを棒に固定し て同じ長さだけのばした。 図1ではばねばかりAで, 図 2ではばねばかりBとCで同 じ向きに図3ではばねばかりBとCで反対向きに引いた。 このと き,図1のばねばかりAは1.2N, 図2のばねばかり Cは0.5N,図 3のばねばかりBは2.0Nを示していた。 次の問いに答えなさい。 (1) ばねばかりA.B.Cの示す値をそれぞれA, B, Cとすると、 次の①.②の大きさの関係は,どのような式で表されるか。 あと のア~ウからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。> ① 図1のAと図2のB, C ②図1のAと図3のBC ア A = B+C イ A=B-C ウ A=C-BO 図 1 図2 図3 棒 70000000000円 0000000000円 AMMA * HITTAH 1.2N B 2.0N (2) 図2のばねばかりB, 図3のばねばかりCは, それぞれ何Nを 示しているか。 用真空も ST 0.5N B+c=0F 49 Sl 21 B-C = 2,0 3の答え(S) (1)① ア 2011 図2 (2) のB 図3 のC 6.7N 0.8N Code a

この大問の答えを知りたいです‼️ 至急お願いします🤲🤲 よろしくお願いします‼️

さ6Nのおもりに糸を取り付け、反対側を持って静かにつるした。 F 1) 糸の張力の大きさをTとして、力のつり合いの式を立てよ。 力の名前が定義されていないときは、勝手につけることなく、 数値を用いること。 2) T を求めよ。 次に、糸をぴんと張ったまま、おもりを床につけた。このと き糸の張力の大きさは2Nであった。 3) 床からの垂直抗力の大きさを求めよ。 4) おもりが床を押す力の大きさを求めよ。 5)おもりにはたらく重力の反作用はどのような力か書け。ただ し、何から何にはたらく力かを明記しで答えること。 (+) 手 米 おもり 床 732

大問2番、(4)の問題が解答を見ても理解しきれなかったので詳しく教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

2 いろいろな2力のつり合い 図1は、水平な机の上に物 体を置いたときのようすで が物体を押し返す力を矢印 で表している。 図2は、200 gの物体が水に浮いて静止し ているようすを表している。 図3は、物体をつるしたばね を手で支えて静止させたとき のようすで, 手, ばね. 物体 にはたらく力を矢印で表して いる。 次の問いに答えなさい。 ただし、100gの物体にはたらく重 力の大きさを1Nとする。 ふりょく (図1で机が物体を押し返す力とつり合っているのは、物体に はたらく何という力か。 また, その力を、図1に矢印で表しなさい。 (2) 図2で、物体にはたらく重力と浮力の大きさは、 それぞれ何Nか。 (32)の2つの力を、図2にそれぞれ矢印で表しなさい。 ただし、 P点を作用点とし, 1Nの力を0.5cmの長さで表すものとする。 図3 で 次の①②の力とつり合う力を表している矢印はどれ か、A~Dからそれぞれ選び,記号で答えなさい。 物体にはたらく重力 物体がばねを引く力 物体 図2 P• 物体 水 物体に はたら 重力 000000 CA 2の答え (1) カ 矢印 図1にかく。 (2) 重力 浮力 (3) 図2にかく。 (4)①