数学 中学生 4年弱前 すいません。すべてわからないです。教えてください。お願いします。 (4) 右の図において, ① DG: GEを求めよ。 ② AG: GFを求めよ。 ③ 四角形GFCEの面積は△ABCの面積の何倍か。 B BEDAV co 【 F IG A 2 3 E C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中3数学の平方根の問題です。 誰か教えて欲しいです🙇♀️ 【3】 分数→循環小数 循環小数→分数という流れを確認しました。ところで、この循環小数と分数には、 ある 大きな特徴があります。 それは有限小数と循環小数を見分ける方法でもあります。 表面に出てきた7つの循環小 数を参考に、 循環小数と分数の数学的な特徴をレポートしましょう。 ヒント : 約分にとらわれず、 分母と分子に分けて注目してみましょう。 <数学的な発見> 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 至急お願いいたします。 答えを見ても理解できません。 どなたか具体的に分かりやすく教えていただきたいです。 1 次の図のように 1行に6マスある表に,次の 【規則】 にしたがって, 自然数を順に1つずつ( 書き入れていく。 このとき、次の各問いに答えなさい。('17 三重県) 【規則】 Flo ・1行目のマスには左から右へ、1から6までの自然数を順に書き入れる。 ・2行目のマスには左から右へ、7から12までの自然数を順に書き入れる。 ・3行目のマスには左から右へ 13から18までの自然数を順に書き入れる。 ・以下同様にして,4行目以降の各行のマスに自然数を順に書き入れていく。 (1) 7行目5列目のマスに書き入れら れる数を求めなさい。 中のエ 41 La (2) 100 は何行目何列目のマスに書き 入れられるか、求めなさい。 les for our 科roidgunhbaerg 1行目 2行目 7 [IN 3行目 13 行目 03 Drewnot dool In the 1列目 2列目 3列目 4列目 5列目 6列目 2 3 14 5 6 8 10 dimist 9 wov. huddhiw 14 15 1949s 20 laps 210 noibredanobau 11 12 12um DoV V 16 1797 918 22 DICK SO 23 24 beanque 100 91e90f ed and sold him. "Why?" 1710 4 514 HEI-TOX SOJENJE (0) of T en tres et af og of behisob vlimet aid nodw rqqad eaw redistbasta s'oximuX .id dtiw rediogot aruch Bust encerc'had (3) m行目 n列目のマスに書き入れられる数と (+1) 行目n列目のマスに書き入れられる 数の和が 716 であった。 diwotoyal of on ton bluos enla strand rans grey an oli このときmnの値を求めなさいmoq yaam aloot rariethner olint PORE 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 (1)がわかりません、、! 解説お願いします 3 次の図で、円の半径は7cm, 円 0’の半径は4cmであり、直線1は2つの円 0, 0'に共通な接線である。 線分ABの長さを求めなさい。 (1) A /15cm B (2) A 10 B (3) A 22cm EDA f. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この問題を解いたのですが、 答えを見たら直角三角形の合同条件を使うと書いてありました。 でもこの解き方でも一応正解にはなりますか? No Da No. Date A ABC AB=AC = 2 三角形である a JE U A fol 9 FAX 30 BC F A HEWCE. BH = CH & fj ることを証明しなさい。 A A A C² Lou Lon △ABHとOACHにおいて、 A B = A C (1) @ 4 <BAH = <CAH UB) A. H = A H ( * ) ) \/ H Q. Q Q 84 2 12 32 2 2 1 1 2 4 24" 22". DABHEDACH 合同な図形の対応する辺は等しいので BH=CH 0 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数学の因数分解の問題です。 教えてください🙇♀️🙏 【2】 次は因数分解について。 以下の問題について、 正方形・長方形を使って、 因数分解 を説明しなさい。 (思考・判断・表現) ① x2 + 8x + 15 ② x2 - 8x + 16 = ③x2-36= THEME FOR FAM 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 中3 式の利用の道の面積の問題です。 答えと解説お願いします🙇 (2)下の図において、道幅をam.道の中央を通る線の長され luとするとき、道の面積m²はSalという式で表すことが できるか証明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 中3式の利用です。 (1)は式のどこに3分の1を入れればいいのか 分からないのでそこを教えて欲しいです。 (2)はできるだけ詳しく説明お願いします🙇 7 ●中心角 120%, 半径rmのおうぎ形の花だんの外側 しばふ に,右のように,一定の幅hmで芝生を植えよう と思います。 芝生を植える部分の中央を通る弧の 長さをlmとして,次の問いに答えなさい。 (1) lをrとんを使って表しなさい。 (2) 芝生の面積は, hl m² となることを証明しなさい。 lm 120° rm hm 未解決 回答数: 1