学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(3)の解説を詳しくお願いします🙇🏻‍♀️ ちなみに答えはウです

100 B 100 硝酸カリウム |3 溶解度 つB2G7(R2 青森改)(10点×4> I 塩化ナトリウムと硝酸カリウムを50.0gずつ, 20℃の水100.0gが入っ 水 た別々のビーカーに入れてかき混ぜると, どちらも。とけきれなくなって 粒が残った。次に, 2つの液夜の温度を40℃まで上げてかき混ぜると, 塩 化ナトリウムはとけきれなかったが, 2 塩化ナトリウム, 硝酸カリウムを( った2つのビーカーに別々に入れてかき混ぜると,どちらもすべてとけた。g それぞれを冷やして温度を15℃まで下げると,2つの水溶液のうち1つだ けから結晶が出てきた。 3 質量パーセント濃度が30.0%の硝酸カリウム水溶液300.0gをつくった。 この水溶液の温度を10℃まで下げると,硝酸カリウムの結晶が出てきた。 口(1)Iの下線部Aのときの水溶液を何というか。 「(2) 1の下線部Bの水溶液を40℃に保った場合,硝酸カリウムをあと何g とかすことができるか。計算 63.9g 3) 50 22.0g B0 3.5 B硝酸カリウムはすべてとけた。 )gずつ, 60℃の水200.0gが入 塩化 ナトリウム 0 0 40 60 0 20 B0水の温度(℃] ※グラフは,硝酸カリウムと塩化ナ トリウムの溶解度を表している。 3) 2の( ア 20.0 )に入る数値を,次のア~エから1つ選びなさい。 計算 ント イ 40.0 ウ 60.0 エ 80.0 ) 3について,出てきた硝酸カリウムの結晶は何gか。計算 出けちす お

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(3)の解説を詳しくお願いします🙇🏻‍♀️ ちなみに答えはウです

100 B 100 硝酸カリウム |3 溶解度 つB2G7(R2 青森改)(10点×4> I 塩化ナトリウムと硝酸カリウムを50.0gずつ, 20℃の水100.0gが入っ 水 た別々のビーカーに入れてかき混ぜると, どちらも。とけきれなくなって 粒が残った。次に, 2つの液夜の温度を40℃まで上げてかき混ぜると, 塩 化ナトリウムはとけきれなかったが, 2 塩化ナトリウム, 硝酸カリウムを( った2つのビーカーに別々に入れてかき混ぜると,どちらもすべてとけた。g それぞれを冷やして温度を15℃まで下げると,2つの水溶液のうち1つだ けから結晶が出てきた。 3 質量パーセント濃度が30.0%の硝酸カリウム水溶液300.0gをつくった。 この水溶液の温度を10℃まで下げると,硝酸カリウムの結晶が出てきた。 口(1)Iの下線部Aのときの水溶液を何というか。 「(2) 1の下線部Bの水溶液を40℃に保った場合,硝酸カリウムをあと何g とかすことができるか。計算 63.9g 3) 50 22.0g B0 3.5 B硝酸カリウムはすべてとけた。 )gずつ, 60℃の水200.0gが入 塩化 ナトリウム 0 0 40 60 0 20 B0水の温度(℃] ※グラフは,硝酸カリウムと塩化ナ トリウムの溶解度を表している。 3) 2の( ア 20.0 )に入る数値を,次のア~エから1つ選びなさい。 計算 ント イ 40.0 ウ 60.0 エ 80.0 ) 3について,出てきた硝酸カリウムの結晶は何gか。計算 出けちす お

解決済み 回答数: 1
音楽 中学生

なぜハ短調になるんですか??

曲想を生かして表情豊かに歌おう。 帰れソレントへ (Torna a Surriento) 6.8.デクルティス作詞/ 美顔明子日本語詞/E.デクルティス作曲 ふ E ●鍋の変化を感じ取って, 速度や強弱に気をつけながら歌いましょう。 やくらいのまさで Moderafo 1短調 Cm Fm Crm A Fm Cm ミドEミ 1-2うるわしのソレント 「ゆうもやたなびき うたごえながれて うなばらは る かに トッア ティー Com -me tu a chi tie - ne 「ヴィー デイ クッ テ スピー ント セン ナ メン ト 『ン メ メン ペッ Vi-de 'o ma - re quan-t'e bel - lo! spi - ra tan - tu sen - ti - men - to, men - te, 転詞 Cもとの迷さで tempo GTトんでだん遅く Dm? G7 rit. mf オレンジのか うみのせい ほのかにただ たえなるその おり おもいでさそ ゆ めじにさそ シ レー ネ ストチャル ディー ノ スイエン テ スィエ スティ シュー グッル ダ グッ キ レア シ ター オ アァイエ スジ ナ sien - te, sie, sti sciu - rea- ca sce- ta- to 'o faie sun Guar-da, gua, chi- stu ciar - di - no; na. G7 C C Dm7 rit. a termpo いまはただひ きょうもただひ く もりのみどりにも やさしくいざ かぜはささや よい うた ない きみをまねく よ ヴァ トゥ ディー チェイ バル エ グッ ディン トオ コーレ キ トアァ スイ アィーノ E tu di- ce"T par-to, ad ラン チェ プロ フー モプッ fi - no din-to 'o co - re se ne va. ran - Ce: nu pro - fu - mo ac-cus - si A Cm Dm7 G7 くだけるなみ と すぎしひ しの まどにたたず ば ば ベ り り と め ほしかげよぞ ら に と レ ダ テル ラ デ ラン モー ダ ストゥ コー ディー タッ ルン ター オ T'al-lun - ta - ne da stu da la ter . ra de l'am. mo - re, CO re, di - o!" G7 C Dm7 G7 a tempo mp rit. さびしく ひび く かえれ きみ ふるさと さ びしくひか る メ ラッ サ ヌン ダル メ ストゥ ヌン トゥル ナ マ ヌン ティエー オ コー レエ Ma nun me las sa, nun dar me stu tie-ne 'o co - re 'e nun tur - nà? "んじさぎう Cm 2. Cm Fm G? C Cm Ss まち このソ レーン トへ ー かえ よ よ ミエン ト トル ナア ス』 リエン ト ファン メ カン mien - to! Tor - na a Sur to, - fam-me pà! - pá! - rien cam 4 田田 れか G

解決済み 回答数: 1