この問題はイとエのどちらもBに当てはまると思ったのですが、どうやって解きますか？

2 now soonto Amy: 2.0 Deather Amy: Father: ai zgaidi gaiteostui lo tot s gong abot boog vrov 26w il Dad, I don't feel so good. I have a headache. Amy, you already missed three days last week. B wode You must go to school. OBIC slowly Oh, that's right. You should stay in bed this morning. (E) missed 欠席した wond road taob I tud broer vam svay baonit M But I want to go to school. But I have a headache. of BRONC .902 1 fgnonw a'lad W ortib ti el bad oot 2 ted) do xd ) lounema noitsurteni sdt & IOWJibsan fab. Loe Jus b But I'm getting better. But it's Sunday today. aisge no ed i no ed i stoigh IIA

問2から問4までの解説お願いします🙏

Reiwa Center Sports & Culture Programs Weekday activities From July 20th to August 27th Activity 1: Volleyball Monday, Thursday, Friday A Time 9:00 12:00 (s Practice hitting and receiving balls, ereds 19v and play games after that. Activity 3: Baseball id Wednesday, Thursday, Friday >)< 木 Time 13:00 - 16:00 Fees *fee # 1 activity : Practice playing catch and hitting 10 tuod Ted s'ai sennil balls, and play games after that. hirm us to t i in os all 3 activities:v $8 Activity 2: Music Monday, Tuesday, Thursday k 木 Der E$3 doo naje Time 9:00 - 12:00 Luoy.ai sids 89 90198 Activity 4: Art Tuesday, Wednesday, Friday "Ki 2 won 17 oli Time 13:00 - 16:00 Thesteni ades nomel beded, Draw pictures and fold paper to make now Practice playing musical instruments, DA UOOL and play on stage. on llomis dolls or animals. 2 activities: wen ed od 4 activities: siq aidquq $10baladrok LAORI JUMOSO9* bas When you come with your friends, you will get a 20 percent discount each. sigle (Rivili You have to make a call ahead to make an *appointment. *appointment ** Jml 08 82001 $5 YOM ladandTim You have to come to the Reiwa Center 15 minutes before the activity. 08 mpmal gdad sw.bluoda glad w bluode 001 misel of snew I foaisen wen ve vo Call the Reiwa Center at 333-123-654310 sig umug smor teg spinave edini nieque.edi 12 On what day of the week do they have no activities at the Reiwa Center? Joodse mot emod ten Hoy Roig blad of 2 If you join Activity 1 and Activity 3, how much should you pay? UO 3 If you have three activities with your friends, how much should you pay? NO 4 If you join Activity 4, what time do you have to come to the Riewa Center? Tanginot rannch ob tad

(4)教えて欲しいです！

[1] 図において、 四角形 ABCD は内角∠ABCが鋭角 辺形であり, AB= 7cm, AD=6cm である。 Eは、 C から辺AB にひいた垂線と辺ABとの交点である。 F は直線 DC 上にあって DについてCと反対側にある点であり、FD=5cmである。Eと Fとを結ぶ｡ G は,線分EF と辺ADとの交点である。 Hは､F から直線 AD にひいた垂線と直線ADとの交点である。 次の問いに答えなさい。 (1) △BCEADFHであることを証明しなさい。 (2) DH=2cm であるとき、 ① 線分BEの長さを求めなさい。 ( cm) (2 △FGDの面積を求めなさい。 ( cm²) [II] 図ⅡIにおいて, 立体ABCDEFGH は四角柱である。 四角 図ⅡI 形ABCD は AD / BC の台形であり, AD=3cm, BC = 7cm, AB=DC = 6cmである。 四角形 EFGH =四角形 ABCD で ある。 四角形EFBA, HEAD, HGCD, GFBCは長方形であ り, EA=9cmである。 Ⅰ は, 辺AB上にあって A B と異な F' る点である。FとIとを結ぶJは, I を通り辺BCに平行な直 線と辺DCとの交点である。 FとJ,BとJとをそれぞれ結ぶ。 次の問いに答えなさい。 (3) 次のア~オのうち、辺ADとねじれの位置にある辺はどれですか。 すべて選び,記号を○で 囲みなさい。 (アイウエオ) 食 品の入 辺AB ウ辺EF イ 辺BC エ辺FBォ辺 FG (4) AI = 2cm であるとき. ① 線分IJの長さを求めなさい。 ( ② 立体 IFBJ の体積を求めなさい。 ( cm) cm3) H D H B A 3 D J 2 cm

【関係代名詞】 正解は②whoseです。 なぜpainter(画家)は人なのにwhoseが正解なのですか？

1 He is a painter ( 1 who ) ideas were far ahead of the time. 3 which 2 whose 4 in which

【関係代名詞】 正解は②whoseです。 なぜpainter(画家)は人なのにwhoseが正解なのですか？

1 He is a painter ( 1 who ) ideas were far ahead of the time. 3 which 2 whose 4 in which

青色のマークはどういうことを意味しているのですか？あとどのように発音をすればいいのでしょうか？

UNCIATION of Before Con Listen. Then say it. a bowl of soup a head of lettuce a piece of apple pie a bag of onions In your journal, write about a speci enjoyed-in your home, in someon or at a restaurant. What foods dic Who was at the meal? Why was it

テスト勉強の1部です

英語 4 この写真の男性を見てください。 (Look) (at) the man (in) this picture 彼の作品は美しくて役に立つのです。 His (pieces) are (beautiful) and (useful) 3彼女はイギリス出身の落語家です。 She is a rakugo performer (from)(the) (v.K.) 4 彼女は日本に住んでいて、多くの場所で公演しています。 she (lives) (in) Japan and (performs) (in) many places 5. ぼくはいつか彼女を見たいと思っています。 Ⅰ (want)(ta) (see)(her) someday. Date 6 ざぶとんに座った演者がいろいろな役を演じるんだ. A performer(on) a cushion plays (different)(roles) ⑧8 面白そうだね (Sounds) (interesting) 2演者は扇子と手ぬぐいの2つの小道具しか使わないんだよ. The perfor mer uses (only) (+wo) (props)、afan anda hand towel 9. 一緒にいかない? Why don't we go together? No. 10 彼女の公演では、彼女は英語と日本語のどちらで話すの? (which)(does) (she) speak in her show English or Japanese?

(1)のI was born on April 5, 2010. のonはどうしてonなのですか？？ 教えてくださると助かります😭🙏🏻🙏🏻

My town has three shi 4 思・判・ 表 次のようなとき, 英語ではどのように言いますか。 (1) 自分は2010年4月5日に生まれたと相手に伝えるとき｡ I was born on (2) 家族にたとえ頭痛がしても明日学校に行くと言うとき。 k. に適する語を書きた April 5, 2010. ★「生まれる」 I have a headache, I'll go to school t

中学英語に直して欲しいです。

頭に物が当たると危険です。 だからヘルメットをかぶりましょう。 大きな通りの真ん中を歩いて青井小学校へ避難す すぐに避難できるように、水やマスクなどの非常 用持ち出し袋を作りましょう。 みんなで協力します。

New Horizonの中1のP74なんですけど、日本語訳が分からなくて日本語訳を知りたいです！出来れば単語と日本語訳をセットで… あ、本文のみで大丈夫です

CAN-DO Meg: 02 92 Let's Ta 体調 説明する・指示する― 相手の体調についてたずねたり、自分の体の不調について説明したりすることができる。 STEP ある日の英語の授業で、 元気がなさそうなメグに 戸田先生が声をかけます。 メグの返事をイラストから想像しましょう。 STEP 2 場面を想像しながら、ペアで次の対話を練習しましょう。 Mr. Toda: Meg, how are you today? Meg: Not very good. Mr. Toda: What's wrong? Meg: I have a headache. Mr. Toda: That's too bad. Go to the nurse's office. and take a rest for an hour. Thank you, Mr. Toda. STEP 3 STEP 2 や Tool Box を参考に、次の症状とイラストに合わせてペアで対話をしましょう。 stomachache Box 犬(体調)の程度の言い方 -l terrible. ひどいのです。 ■ まあまあです。 のたずね方 the matter? どうしましたか。 fever 10001 toothache Meg, how are you today? New Words ✓ wrong ✓ headache What's wrong? - I have a headache. bad ✓ office Prest ✓hour G ✓ stomachache ✓ fever ✓ toothache ○ What's wrong? ○ That's too bad. > take a rest 小学校の単語 小 nurse's office nose leg doctor dentist ●指示する言い方 Go home and rest. 家へ帰って休みなさい。 Go to the doctor [dentist]. 医者[歯科医] へ行きなさい。 Take this medicine. この薬を飲みなさい。 ●症状の言い方 I have a pain here. (痛いところを指して) ここが痛いのです。 I haveasore throat [runny nose]. のどが痛いです [鼻水が出ます]。 あし My leg hurts. 脚が痛いのです。 I feel sick. 気分が悪いのです。 CAN - DO 目的 場面 状況 人に関する 来月、 の場 Before You List もし学校に海外が 知りたいですか。 p.164 体 STEP 1 先 クック先生の話 ① 名前 ② 出身国 ③ 好きなス (3つに ④ 演奏 ⑤ 好 ST 1週