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理科 中学生

(4)の問題のときかたがわかりません。答えは3.5cmでした

2 物礎の学力を怠べる実験を行った。ただし, 100 g の物体にはたらく重力の大きさを 1 N とする。 (1)一(④ の問いに答えなさい: をスタンドからつるヒ,。 もう一方の 1個の質 実験 [可 図】のように. ばねの三※ 坦が20 g の分銅を本かにつけ, つり の, ばねののでび 1用 その後。つるす分銅の数をかえで実験をぐり返した。表1は, その をまと めたるのである。 (3) 天1をもとに。ぱ石にはたらく力の大きざとばねののの因作を表すクラフを」 図2にかきなさい。ただし, 綻帽の( )内に適切な数古を着くこと。 (2) ばねにはたらく力の大きさ とばねののびの関係が、(1) のグラフのようになること を何の法則というか。 書きなさい。 実験 [| [本で使用したばねの上納を手で持って、高 。 図3 ン き4cmの金属製の円柱を, 質量が無視できる 糸でつるし, 図3 のように, 円柱を少しずつ 水中に入れていった。表2は, このときの, 水面から円柱の下面までの距離とばねののでび の関係をまとめたものである。ただし, 水槽 は二分に深く。 実際中に円住のF面が水憶の : ei ば (を9) 底につくことはなかった。 人 4om 間 表2 (Se (5 (825吉 水面から円柱のド面までの距離(cm) 0 中 以 3 較補 ばねののだが(q) 語還35油|較310較|計25列200 図2に記入 時 (⑬ 実験記で、 円柱を全部水に太れたときに。 円住にはたらく浮力の大き 。米めな yZ/oam。 だただたし, 円柱をクウるしたに はたらく浮 は考:

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理科 中学生

丸つけてあるとこがわかりません

ッ水を入れ これを台ぼかりの の直方体の物体を用意 1g/cm? とする (G) この物体を ea N y ne に うに砂に浄いた @ CX 9体 こある質量のおもりをのせたところ| 図2のように物体の上面と液面がちょうど同じになる位置で物 体が藤止した。このとき, 物体に く浮力の大ききは何N ですか。また. とき. 新た せたおもりの質量は何g で すか。それぞれ答えな 浮カ( N) 質量( 『 に 太 ビーカーに水を入れ. 吾ばかりでその重きをはかると. 10N で した。 質量 400g の円柱形のおもりをばねばかりにつるし. 右図 のように底面を水平に保ちながらビーカーの水中に完全に入れま した。これについて次の問いに答えなさい。ただし. おもりをつ るすひもの体積と質量は無視でき. 質量 100g の物体にはたら 人 重力の大きさを 1N, 水は体積 1cm3 あたり質量 1g であるとし ます。 (洋高) 円柱の底面積を5cm2. 高きを10cm と し. このおもりを水面から深き5cm のところまで沈めました。おも りの上面にはたらく水圧は何Pa ですか。 また この水圧によって生じる力は何N ですか。 ( Pa)( N) 2 おもりの下面にはたらく水圧は何 Pa ですか。 また. この水圧によって生 じるカは何N ですか。( Pa)( N)

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