数学 中学生 9ヶ月前 ピンクの部分は黄色のところに当てはめているんですか？ □(7) <0 の範囲で、xの値が増加すると、yの値が減少 する関数 (1) y= 32 75 2 底辺の長さと高さの比が1:3である三角形がある。 底辺の長さをxcm、 三角形の面積をycm2として、次の 問いに答えなさい。FAC (2) 5cm2 2 い y (3) 24 24 □(1) の式で表しなさい。 -20 高さは3ccmと表される。 y=1/2xxx3でより、y=2x2 □(2) 底辺の長さが5cmのとき、三角形の面積を求めなさい。 □(3) (1) をグラフに表しなさい。 □(4) 面積が30cm2 になるとき、 底辺の長さを求めなさい。 = x²x²=20 x=±2√/5 30=- □(5) 底辺の長さrcmが、 1cmから3cmまで増加する ときの変化の割合を求めなさい。 す (変化の割合) = (yの増加量)(xの増加量) =(2x3-2323×1)+(3-1)=12+2=6 6 4 12 10 2 -6 それ(4) 2/5 cm (5) 26 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 (4)のx²＝20の20はどうやって出ましたか？？ 個々増加9 の値が減 3 する関数 (1) y=1 /√²x² (2) 2 底辺の長さと高さの比が1:3である三角形がある。 底辺の長さをxcm、 三角形の面積をycm²として、次の 問いに答えなさい。EFはABCをなに大 2 75 cm² (3) -24 13 -22 □(1) yの式で表しなさい。 えなさい。 -201 32 高さは3cmと表される。 y=1/2xxxより、y=22 -xxx300 -18 □(2) 底辺の長さが5cmのとき、三角形の面積を求めなさい。 (3) (1) をグラフに表しなさい。 □(4) 面積が30cm2になるとき、 底辺の長さを求めなさい。 3 [6 14 12 10. -8 -6 +4 2 I (3) エニ30 する (4) (4)しい 2√5cm (5) 6 D=21222=20x=±2/5 するの比は 130=- □(5) 底辺の長さrcmが、 1cmから3cmまで増加する ときの変化の割合を求めなさい。 (変化の割合)=(yの増加量) (.xの増加量) =(2x3'-232×12)÷(3-1)=12+2=6 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 9ヶ月前 降雪量が冬に多く、夏ではその雪解け水を使っているから。は、答えとしては変ですよね？ (7) グラフ3は,地図1の上越市の気温と降水量を示したもので ある。 上越市が位置している北陸 (地方) は日本を代表する水田地 帯であり,米が単作でつくられている。 その理由を, グラフ 3から 読み取れることに関連付けて、簡単に書きなさい。 グラフ3 (°C) 30 (mm) ¥500 20 00 00 ¥400 気温 10- 1300 降水量 0 200 -10- |100 - 20 0 1 3 5 7 9 11 (月) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 解説を読んでもあまり理解が出来なかったので 補足説明をお願いしたいです🙏🏻 2枚目が解説になっています！！ 10･3 次の各問いに答えなさい。 (ア) 右図のように, すべての辺の長さ 0 R が3cmの正四角 DP すい O-ABCD が ある. 辺OB, OD の中点をそれぞれ A B P,Qとし, 3点 A, P, Q を含む平面と 辺OCとの交点をR とするとき, 線分 AR の長さは「 [cm である. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 (2)なんですが、割り算などをしずに終わってもいい理由を知りたいです🙇🏻♀️ する関数 (1) 3 y=2x² 75 2 底辺の長さと高さの比が1:3である三角形がある。 底辺の長さをxcm、 三角形の面積をycm2として、次の 問いに答えなさい。 2 (2) cm2 2 y (3) -24- 13 -22 □ (1) yをxの式で表しなさい。 -20- 高さは3ccmと表される。 y=1/2xxより、y=22 □(2) 底辺の長さが5cmのとき、三角形の面積を求めなさい。 32 18 16 -14 □ (3) (1) をグラフに表しなさい。 □(4) 面積が30cm²になるとき、 底辺の長さを求めなさい。 30= =121222=20x=±2.5 □(5) 底辺の長さcmが、 1cmから3cmまで増加する ときの変化の割合を求めなさい。 (変化の割合)=(yの増加量) (xの増加量) =(12/2×3-232×12)÷(3-1)=12÷2=6 T=30 -12 -10- -8- +6 +4 -4-20 (4) 2√5cm (5)6 8. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 数学の問題プリントなのですが、難しいので解説付きで答えを教えて欲しいです🙇🏻♀️ (1)は6だと思ったのですが、合ってますか？ 1問でも大歓迎です！よろしくお願いします！ 下の図のように、 2直線 y=2x ① y=-x+a が、点(2,4)で交わっている。直線②とx軸との交点をA, 線分AP 上の点 Q を通り y軸に平行な直線がx軸、直線と交わる点をそれぞれR,Sとして次の問いに答えなさい。 (1) αの値を求めなさい。 (2)点Qのx座標をmとして、 ① AORS の面積を、mを使って表しなさい。 ② △AQRの面積を、mを使って表しなさい。 (2,4) (3)△ORS: △AQR=8:1となるときの、点Qの座標を求めなさい。 X 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中学数学、食塩水の問題です。 答えはオなんですが解説見てもわからなくて💧 解き方教えて欲しいです🙇🏻♀️ 11 4% の食塩水 300gが入ったビーカーから,食 塩水αg を取り出した。その後, ビーカーに残って いる食塩水に食塩agを加えてよくかき混ぜたとこ ろ, 12%の食塩水になった。 このとき,αの値とし て正しいものを次のア~クの中から1つ選び、記号 で答えなさい。 <神奈川> ア a=18 イ イ a=20 ウ a=21 I a=24 オα=25 カ a=28 キ a=30 ク a=36 12 容器に薄力粉を132gと砂糖を12g入れて混 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 わかりにくくてすみません🙇🏻♀️ どうして、右の図のような場合に BH：HI：IDが1：1：1だとわかるのでしょうか？ また、AI：IF=AH：HE=2：1の理由も教えてください🙏🏻 よろしくお願いします 27 -×h×==9±0, h=2(cm) A D 2 5.(3) 右の図より, BD=6V2(cm). BH HI: ID=1:1:1なので, HI= 2√2 (cm) : 6 F H 5.(4) AH HE=AI: IF=2:1 B E C C なので, 求める立体の体積は, 22 EA-EFGX-×-=4 (cm³) 33 2 2 1 H F 1 E 解決済み 回答数: 1
