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英語 中学生

翻訳しないといけないんですが、あってますか?修正お願いします🙇🏻‍♀️

who lived on The first floor of Their house. He was past (wa Behrman was q er ainted, without ever 放 thed "ルマン sixTy. eg hod had no "と ss as qa painTer. For for+y 1 he hod py ロレ2( と に + Painfing a 9ood picTure. e had always Talked of painTing q greqt picTure, Q SGDS7 院 てにっぃて と NN (bubhe had never ye starTed け. N He go a liTTle money by letTing others paint picTures of him_ He drank oo Imuch. He ヽ Eu +alked of his great mesien pieee. And he believed +hat iT WoS his special duty To do everyThing poSsible fo help Sue ad 避 る sue found Ri i hiS dark room, and she knew hat he had been drinKin9- She could smell if. She old him qbou+ Johnsy and he leaves on The Tree. She said That she WaS afraid +hat Johnsy would indeed sail down, down like +he 諸 Her hold on the World wos 記 WW 罰。 growing weaker. を<お 4還 い Old Behrmgn Shouted his anger over such an idea. すけ を が ルス/ What!" 3 cried. "Are There such fools2 Do people die becauSse leaves drop off a tree?2 5う 1ね人 生け所か】 T have no+ heard of such a +hing. No, T will noT come UP and st wile yeu Take qa picTure "42 (には of me. Why do you allow her +o Think such a Thing2 That poor JohnSy! "She is very sick eck。 said Sue. Pe put hese srange ideoS ino her mind. AAr. Behrman if You won† come, You Wo†. 徴u+ T don+ Think youre very nice.* 2の2。チ9 3年 組 番 名前 グループ 略り9パルスンは功で4@り7 7共2 |除2衝でいま(の 邊人が来く ] のを 碑きチン。人is画次crの(757と 人0卿 な到'絶も入る休 溢mnのなよい衝r7ッイ 引ょたぃ7ッ条<2と ! 昌史 わ他(に2wて移して<でををが徐にー條よれに 2.7幸の生ん (9 の多e692交人ッあと 0かせをしん, 偽7なさん宙すま しイセ。多はまだ連れを く2クグールレていまとと (眉モ相ています 4徐 5 | 時|で 痕生 9た9 9 能在他り2ー と2ンプ ebの1ます。 | スーは 44彦境を見2サチし人2 . 4は 牧人とと乱罰| ます 4内人月人。 1愉生仮に2w 7テー ホ二イン7 oz。邊中:愉い うタ ッッー諸者//人WUを背 し 代っェウン> | 4キe 侯須を全てイ人大人る欠"絞り- AMルる>は導Aま2 窓りなが5 作。な人ほなぃい7 協のた 導。 20なん” んが業と本2区て 大邊G+ 鈴 2と2なの * をの7 (もいい。 いいを 約にくろ2をリイ=い企る個 レ195 2 の條て作ろクレば・なで 者>人レセ9の”7(>旋る4o 9グーば抽 し4をまで:放委でと4毅い。 ッムかちっ17。 人 | 秒4で。 パイ47 fb<く226りを7 7で2人cu いで? nzし AEセ499 新人(Et 化 ("と7いせすっ

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数学 中学生

青で囲んであるところについてです 16と8、9と6の数字は出せましたが 16-9 ─── 8-6 で平均の速さが求まる理由が分かりません よかったら教えてください🙇🏻🙇🏻

SD 9 計 また, りえさんはA 地点かょ うたさんが ら 6m たかこきんはりえさんより 」0m 和にい Sa に る。 りえさん 5人 のしいならち な ce 9 mm 。 、 湊みおのまあ だだじ を た地点まで, 一直理世進むものとする。 次の問いに和を> 東か520m 区れ 移調 (3 人の進み方 > (14 長野県) 進む に ーー 人 み は 守和 りえさん …出発からますず毎秒 5m の速 速さで進み 2テオダとする。 毎秒 2m の速さで進む。 も垢dkA3 たかこさん…出発から毎秒 3m の速さで進む。 2 したsb んん (1 こうたさんの とヶの関係は 次の表のょ ーー うになった。表中の| あ |, い、|に当て 2 0 1 2.和4 内: はまる数を求めよ。 0 () たかこさんの<とゅの関係を式に表せ。ただし 変域は書かなくてキム: (9) 出発して 6秒後から8秒後までのこうたさんとたかこ さんの平均の速きについてどのよう なことがいえるか。 正しいものを次のアーウから 1 つ選び. 記号を書け。また, それが正 し いことの理由を説明せよ。 5 ア こうたさんの方が速い。 イ たかこさんの方が速い。。 ウ 2人の如 まさは同じである。 /) 】 寺地昌且の和二SYOロミブと にままに2シーンベOS IP みS ROL ららつらeS

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理科 中学生

ごめんなさい全くわかりません🙇‍♂️赤ペケのとこ全てです。答えてくれた人には感謝🥲

(有 RW 剛 蘭にNrsno の jiに の問いに徳 29 のよ えな 人還国1のようにして水平な所の上に知還とっ の点Aの位憎に の挙罰の 電 つくり, 斜面 図1 た。公車には記録テ- て, 手で押きえ ササ 間 テープを MSDE 50 周痢点する記 し 区ん した。 手る 前 1 40 の学全車の運動を記録でき る 」 fe の浅い こゅ を ド き ) 人 | 馬はか 人四は伸画上を運動した和 | 本人寺ラー ぶ机の上を運動し続けた。図2 は, そのと | の記 -プの一部を示したもので , その 5 | eo ie ある。 記録テープは, 打点のはっきり分かる点から, 5打県ごとに区 ー | りつけたもの 図3は, 記録テーブの区間のてを切り取って, それぞれを有有抵に | たものである Dを切り取って, それぞれを有紙には | | ① 1 人 | 間 | 0 KU 0 j ーー に 人PRmo-ootwstonwz プの長さは, ある一定時間ごと の力学台車の移動距離を表している。ある一定時間とは, 何秒か。 その時 間を求めなさい。 の 還『② 四3の区間のでは, 5 打点ごとの記録テープの長さが変わっている。 区間めでは, 力学台車の速 ド 。その速さの変化を, 力学台車にはたらくカ の向きに関連づけて, 簡単に音きなさい。 ⑨ まさつや空気抵抗などがないり場合, 力学台車は斜面を下っ 上でどのよう と考えられるか。 簡単に書きなさい。 ただし, カ はとりはずしたものとする。 (⑦ (較 の肖芝を利用して|図 1よりも終面をゆるやかにし, 伸面上の点Aの位に力学台症の先端を合わ | 牧の和馬を行にとにした。この災了の記鍼ケーブを5 打上ごとに切り取って, 順にそれぞれを全 はりつける。 このときの記録テープを表すものは, 図3 を参考にすると 次のアーエの中のどれに最 いと考えられるか。 適切なものを 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ょ机の上でどのよう が季動をす

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