理科 中学生 5年以上前 (キ)がわかりません。 回答：熱を"発生"する反応 だったのですが、どこからそのことがわかるのかが分かりません。分かる方教えて欲しいです。 4 ] 一の較の ぅすい塩酸 ) 9\ T の図( よ 4 BTB 溶 溶液を加えぇた ひしずっ加えぇてい 。 ご革化ナトリウム水浴和をピーカーに央れ語これに ペ ところ, 混合液の色が変化していった。 ごめビペッ 2 有用 ピペット につつ ごめ に たで 5 3 ー 中 うすい場机 ) うぅ BTB 溶液を加えた ue還 と, 混合液の色はどのよ 水酸化ナトリウム うに変化していくか。 [ ] 水溶液 1. 青つ縁つ赤 2、 青っ緑黄 3. 黄っ緑っ赤 4. 黄っ緑青 ⑦) 次の: は, うすい塩酸を加え始めてから, 混合液が中性になるまでの反応を 水 素イオンと水酸化物イオンを使って表したものである。[。 ]にあてはまる化学式を書 きなさい。 ーーーーーーーーーーーーーーーーニニーニーニーに生生 (ェ) (⑰) の化学反応を, 特に何というか。 [ ン ( 混合液が中性になったとき, 混合液をスライドガラスに少量とり, 水分を燕発させる と, 白い固体が残った。この固体を双眼実体顕微鏡で観察すると, 人の玉緒還が た。この物質を化学式で書きなさい。 の OO詳抽 ラプに5 酸の陰イオンとアルカリ の陽イオンが結びついてでき る塊を一委に [ ] というか。 N を発生する反応, 熱を吸収する反応のどちらか。 が^ ' (+) この反応は熱 0 aa 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 (2)を教えて欲しいです！ (陣中和と才 還っ うすい和硫酸50cmiに, いろいろな体積の 確1oo 酸 うい水障化パリウス水浴液を加え. 生じ パoe-二上 だ硫酸パリウムの質量を調べたところ, 右 ? 990ビーーーオ のグラフのようになった。 (宮城改) 質 () 加えたうすい水酸化バリッム水党溢 を 。 上還i2namaDiz4D oO ミ 3 3 の体積が10cm3。 20cm3, 30cmi, 40cmi, うすい氷酸化バリウム 50cm3のとき, 水溶液中に存在する硫酸 水溶液の体積cm3 イオンとバリウムイオンの総数が最も少 | ' ないものはどれか。 (2) この実験で用いたうすいめい硫酸20cm?に, うすい水酸化バリウム水 液を15cm3加えると, 生じる硫酸バリ | ウムは何 g になるか。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 5年以上前 酸・アルカリとイオンの単元なんですが、 【中性になった液の水分を蒸発させるとできる塩化ナトリウム】と【酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできる塩】は何が違うんですか？ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 (4)の解説をお願いしたいです🙇 解答は ①カ ②ア となります。 |7| 酸とアルカリの水溶商を混ぜた液について, 次の実験を行った。この実験について., (1) ^ (4) の間いに答えなさい。 酸とアルカリ の水浴液を混ぜた液の性質を調べた。 うすい水酸化バリウム水溶液20 mL 入れんたビーカーA, B, C, D, Eを 用意し, それぞれに緑色のBTB液を数滴加えた。 ビーカーAーEにうすい硫酸をそれぞれ5 mL , 10 mL, 15 mL , 20 mL 加えたところ, 白い物質ができた。なお, ビーカーAにはうすい硫酸を加え なかった。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 5年以上前 なんでCl−じゃなくて，OH−なの？？ 教えてください 式を完成させよ。ただしアは陽イオンである。 INSOH て特(旨り2全)還目玉 (C1) あと MM (6) 水溶流が完全に中和したとき。 水浴中に多に の 谷えよ。 8 JA77/ R4MT20H1/酸・アルカリとイf2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 解説を読んでも良く分からないので、詳しく分かりやすく解説をお願いしたいです🙏🙇♀️ oe J 4) うすい水酸化バリウム水溶液20 cmにうすぃ益 貞を5cmずつっ加え,加えるたびに水溶液に箇攻 が流れるか調べたところ. 2?回目ま では電流が流 れたが, 3回目の硫酸を加えたときに電流が流れ なくなった。 その理由を簡潔に書きなさい。(8 (本)D.108、]1c 解決済み 回答数: 1
