わかりません💦どなたか教えてください💦 お願いします🙇‍♀️

15 問3 次の文中の下線部は, 単体, 元素のどちらを表しているか答えよ。 (1) 砂糖は,炭素や水素、酸素からなる物質である。 (2) 乾燥空気の体積の約 78% は窒素である。 (3) 骨にはカルシウムが含まれている。

理科についてです。 原子と分子の違いがわからなくて、、 教えてほしいです💧 水素イオンは電子を何個受け取って原子になるか。 ↑でできた原子は何個結びついて分子になるか。 これについて解説お願いします😭

理科です。写真は粒子のモデルなんですが、何の物質かを忘れてしまったので教えてください。 ◻︎と〇は違う物質だったと思います。 どなたかよろしくお願いします。

D 18 DOQ

(3)の問題がよく分かりません、 15,0:2,00の式まではギリギリ分かるんです。ですが、 3.00gのうち1.00g反応せずに残ったと解説に書いてありますが、なぜそれが分かったのかも疑問です。 それに、15.0:2.00＝x:3.00 じゃダメなんですか？ よく分からな... 続きを読む

「終わってから再びビー カー全体の質量を測定すると, 74.28gであった。 電子てんびん (3) ②のビーカーに,さらに石灰石 0.50gを加え, 反応が終わったこと, または,反応がないことを確認してから,ビーカー全体の質量を測定した。 この操作を加えた石灰石の質量の合計が3.00gになるまで行った。 2.50 3.00 加えた石灰石の 質量の合計〔g〕 反応後のビーカー 全体の質量〔g〕 0.50 2理科 1.00 1.50 2.00 74.28 74.56 74.84 75.12 75.62 76.12 (1) ②について,発生した気体の質量は何gか。 (2) グラフ表をもとにして, 加えた石灰石の質量の合計と､発生した気体の 質量の合計との関係を表すグラフをかきなさい。 ■3) 実験で,加えた石灰石の質量の合計が 3.00gのとき,石灰石の一部が 反応せずに残っていた。残った石灰石を完全に反応させるには,同じ濃度 の塩酸を最低何cm3 加える必要があるか。

理科です。写真の問題の②〜④を教えてください。答えはあるのですが、解説がないので、よろしくお願いします。 ②の答えは、（ウ）、アルミニウム ③の答えは、（酸素と結びつきやすい順に） マグネシウム、炭素、鉄 ④の答えは、二酸化炭素とアルミニウム、もしくはアルミニウムの酸化... 続きを読む

31 さまざまな酸化物の還元 かんげん かおるさんは,さまざまな酸化物の還元について 調べ, クラスの友だちから感想をもらった。 はるか昔, 人々は銅を利用するために, (ア) 酸化 銅を木炭(炭素)で還元して, 銅をとり出していま した。 日本でも、古くから, (イ) 酸化鉄を木炭で還 元して鉄をとり出す, たたら製鉄が行われている そうです。現在では、鉄道の線路をつなげる鉄を つくるために, (ウ) 酸化鉄をアルミニウムで還元し て鉄をとり出す方法が使われることもあります。 授業では, みんなで実験した (エ) マグネシウムを ドライアイス (二酸化炭素) の中で燃焼させる実験 が還元の反応でした。 ともさん 二酸化炭素が新 |たにできる化学 変化がいくつか あるね。 わたるさん 金属の酸化物を 別の金属で還元 する化学変化も あるんだね。 あきらさん 物質によって, 酸素との結びつ きやすさがちが うのかな。 1 ともさんの感想について, あてはまる化学変化を (ア)~(エ)よりすべて選んで記号で答えなさい。 ② わたるさんの感想について, あてはまる化学変 化を (ア) ~ (エ)より1つ選んで記号で答えな さい。また,この化学変化にかかわる2つの金 属のうち,より酸化しやすい金属はどちらか。 ③ あきらさんの感想について, (イ), (エ) の化学 変化から,鉄,炭素, マグネシウムの3つの物 質を比べたときに,より酸素と結びつきやすい 物質の順に並べなさい。 ④4 (イ), (ウ) の化学変化では,炭素もアルミニウム も酸化鉄から酸素をうばっているが,どちらが 酸素をうばう力が強いか、 調べる方法を答えな さい｡

理科です。この写真の問題を教えてください。 答えはあるのですが、解説がないのでどなたかよろしくお願いします。 答えは、『B班』です。

2|銅と酸素が結びつくときの質量の割合 ふん まつ でん A~E班は,指定された銅の粉末をステンレス皿に のせて、ガスバーナーで加熱する操作を数回くり返 し、質量の変化を電子てんびんで測定した。 下の 表は, それぞれの班で異なる質量の銅を熱して、 質 量が一定になったときの酸化銅の質量を示してい る。また,各班の実験のようすは 〔実験後の各班 の報告] に示している。 [A班~E班までの結果〕 A B C D E 0.40 20.60 0.80 1.00 1.20 銅 〔g〕 酸化銅〔g〕 0.48 0.75 0.93 1.14 1.34 次の各班の報告を読んで、 問いに答えなさい。 〔実験後の各班の報告〕 A班:加熱後,すぐに銅の色が変化して, 全体が黒 くなった。3回目の加熱以降, 質量の変化は なかった。 B班: 色の変化はA班と同じだった。 質量は, 2回 目の加熱から変化しなかった。 C班: 色の変化は、真ん中から黒く変化した。 質量は, 3回目の加熱から変化しなかった。 D班: 色の変化はC班と同じだった。 質量は, 4回 目から変化しなかった。 加熱後の物質は, 全 体がかたまりになって固まっていた。 E班: 色の変化はC班と同じだった。 質量は, 5回 目から変化しなかった。 加熱後の物質は,全 体がかたまりになって固まっていた。 ① 銅の粉末が酸素と完全に結びついたと考えら れる結果は, A~E班のどの班の結果か。 ただし,銅と酸素が結びつくときの質量の比は, 銅:酸素=4:1とする。

(7)の亜鉛をマグネシウムに変えるというのは銅よりイオン化傾向が大きいのならいいってことですか？

やりとりを表しているのはどれか｡ 次の ア~エからそれぞれ選び､ 記号で答えな 4 陽イオン + (+) + CHEVE (6) 時間がたつにつれて, 銅板と亜鉛板はそれぞれどうなるか簡単に答えよ。 鋼板 〔変わらない。(小さなあわが表面につく。) 亜鉛板〔とけて小さくなる。 SMATC (7) 豆電球の明るさをより明るくする方法を1つ簡単に答えよ。 原子 亜鉛板 [ア] 鋼板 ] (5) 時間がたつにつれて水溶液中に増えてくるイオンは何か。次のア~エから選び,記号で答えなさい。 イ水素イオン ウ 亜鉛イオン ア 銅イオン エ硫酸イオン HOTH 【硫酸の濃度を濃くする。 亜鉛をマグネシウムに代えるなど a ****** 05340-TOX - 300 } ] ] 2 次の各問いに答えなさい。 C (1) 代表的な電池である, マンガン乾電池やアルカリマンガン乾電池の一極に用いられるおもな物質は何か。 ] (2)次世代の自動車の動力源などとして期待されている燃料電池は,どのような物質を化学反応させて電気を eason 発生させるか。 主なものを二つ答えなさい。 AGUA [水素と酸素]

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科の問題です。 よろしくお願いいたします。

6 物質の状態変化について調べるために、次の実験を行いました。 これについて,あとの問いに答え なさい｡ 〔実験1]1. 固体のロウ 30.0gをビーカーに入れ,ガス 図1 バーナーでゆっくり加熱し, 1分ごとにその 温度を測定した。 ロウがすべて液体になった あと加熱をやめ,図1のように,液面の高さ に印をつけて, ロウの質量を測定した。 2.ビーカーを冷やし, 図2のように、ロウを 固体にして体積の変化を調べた。 また, 固体 のロウの質量を測定した。 1の結果, ロウの温度変化は、図3のよう になった。 また, 1と2のロウの質量は右の 表のようになった。 質量〔g〕 (1) 実験1で, ガスバーナーに火をつけたとき, 図4のように最初の炎の色 はオレンジ色でした。 適正な青い炎にするためにはどのような操作を行え ばよいですか。 最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 アガスの量を増やすために, 台をおさえてねじBをゆるめる。 ガスの量を増やすために, ねじBをおさえてねじAをゆるめる。 ウ 空気の量を増やすために, 台をおさえてねじBをゆるめる。 エ空気の量を増やすために, ねじBをおさえてねじAをゆるめる。 (2) 加熱によって,固体がとけて液体に変化するときの温度を何といいますか。名称を答えなさい。 融点 (3) 実験1の1で, 固体のロウがとけてすべて液体になるという現象を粒子のモデルで考えたとき, 固体と液体では何が異なっていますか。 次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 粒子の大きさ イ 粒子の数 ウ粒子の種類 エ粒子どうしの間隔 (4) 図3のグラフには,温度が一定になっている部分が見られず, 温度が少しずつ変化しています。 このことから,ロウは純物質(純粋な物質) ではないと考えられます。 ロウのような物質を何といい ますか。 名称を答えなさい。 混合物 液体のロウ 図3 100 80g 60 [°C) 40 20 0 0 印 ウ→イ→ア 〔実験2] 水を入れたビーカーに,実験1で用いたものと同じ固体のロウ を入れたところ、図5のように, 固体のロウは水に浮かんだ。 (5) 実験1と実験2をもとに,次のア~ウを密度の大きいものから小さい ものの順に左から並べ、その順序を記号で答えなさい。 ア 固体のロウ 液体のロウ ウ 水 図2 5 10 |加熱時間 [分〕 Ho 印 固体のロウ 液体のロウ 固体のロウ 30.0 30.0 図4 図 5 25-6 15 20 オレンジ色 の炎 ねじA ✓ねじB 固体の ロウ -水

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科の問題です。 よろしくお願いいたします。

5 次の問いに答えなさい。 (1)3種類の白い粉末X, Y, Zをそれぞれ燃焼さじに少量とり,右の図の ように加熱すると, 粉末X,Yは燃えて炭が残りましたが,粉末Zは燃え ませんでした。次に, 粉末X~Zをそれぞれ同量の水の入った試験管に少 量入れて、よく振り混ぜると、粉末X, Zはとけましたが, 粉末Yはほと んどとけませんでした。 これについて次の各問いに答えなさい。 ただし, 粉末X,Y,Zは、食塩、砂糖, デンプンのいずれかです。 ① 粉末X,Yは何ですか。 次からそれぞれ1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ア 食塩 イ 砂糖 ウデンプン メイア (2) 次のうち、図のように加熱したとき, 燃えて炭が残る可能性があるものはどれですか。 2つ選 び, 記号で答えなさい。 ア ロウ Ox イスチールウール (鉄) ウガラス エプラスチック (2) 亜鉛にうすい塩酸を加えて発生した気体を試験管に集めました。 発生した気体の性質を調べた結 果として最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 気体のにおいをかぐと,特有の刺激臭がした。 イ 火のついたマッチを近づけると,気体が音をたてて燃えた。 ウ火のついた線香を気体の中に入れると, 線香が炎を出して燃えた。 エ水でぬらした青色リトマス紙を気体の中に入れると, リトマス紙が赤色に変わった。 (3) 右の表は, 100gの水にとけるミョウバンの 最大の質量と水の温度の関係を表したものです。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① ミョウバンなどの物質を水にとける最大の質量までとかした水溶液のことを何といいますか。 名称を答えなさい。 飽和水溶液 ② 60℃の水100gにミョウバン30gをとかしたあと, 20℃まで温度を下げたところ, 結晶が現れ ました。 このとき現れたミョウバンの結晶は何gですか。 燃焼さじ 白い粉末 水の温度〔℃〕 20 ミョウバン〔g〕 11 ガスバーナー 19g 40 24 60 57

2.4g のマグネシウムを熱したが、熱し方がじゅうぶんでなかったため、熱 した後の物質の質量は3.6gであった。 酸化されずに残っているマグネシウム は何gか。 求める過程とともに書きなさい。 という問題で、私はまず2.4gのマグネシウムと結びつく最大の酸素の量を求めま... 続きを読む