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地理 中学生

社会 地理 中一 世界の諸地域 ヨーロッパ州です‼️ この中の、6️⃣と7️⃣の問題が解けません。その答えになるのはなんでかの解説もよろしくお願いします🙏

5 E Uの多くの国々で導入されている共通通貨を何 水河によ それぞれ書きなさい。 回資料1のR· Sの地域の言語や民族 の分類の名称を,次の[ ]からそれ が 農業 業 a資料1のA· B国が織度が高いわり に温暖な理由を, 海流と風の名称 大る 使って説明しなさい。 の B R系 S系 ぞれ選びなさい。 ゲルマン 3 資料2) [ラテン スラブ ギリシャ ] 道料1のB国で主に信仰されているキリスト教の 世界の 人口割合 X1.7% Y6.6 中国 18.4 Z4.2 その他 69.1 【プロテスタント H EUの多くの国々で導入されている共通通貨を何 正教会 カトリック] 世界の 貿易額 の割合 つう か X4.0% といいますか。 6 資料2のX~Zにあてはまる国や地域を, EU, その他 39.7 Y 32.8 中国 12.0 Z11.5 アメリカ,日本からそれぞれ選びなさい。 (2017年)(「世界国勢図会」) 177資料3のア~エは, 資料1のA~D 国のいずれかの生産量です。 A·D 資料3) 小麦 ぶどう 肉類 原油 国にあてはまるものを, ア~エから それぞれ選びなさい。 ア 20264 1404 8189 2440 35798 6198 5622 770 8資料4を見て, ヨーロッパの航空機 27470 13555 4087 とくちょう 生産の特徴を,「会社」「分業」の語句 5770 エ 6933 8514 3668 を使って説明しなさい。 単位:千t(原油は2014年, 他は2018年) (「世界国勢図会」) せい。 イウ

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歴史 中学生

問8の解説をおねがい致します

5 ある日の家族の会話を読んで, 各問いに答えなさい。 お母さん:今晩の夕食は何がいい? 太郎くん:夕飯は肉がいいなあ。ハンバーグとかトンカツとか①牛井とか。 お父さん:お父さんは和食がいいなあ。 お母さん:お父さんは会社の健康診断が近いし, ヘルシーなものがいいわね。 太郎くん:僕は和食より, 洋食とか中華料理の方が好きだなあ。 お父さん:太郎, 和食は一昨年, ユネスコの無形文化遺産に登録されたんだぞ。栄養バランスに優れ, かつ自然を尊重す る日本人の心を表現したものだと評価されているんだ。日本が世界に誇る文化なんだ。 お母さん:ヘえ。すごいわね。和食以外にはどこの国の料理が登録されているの? お父さん:2フランス料理や地中海料理, メキシコやトルコの伝統料理。それから③韓国のキムチも登録された。日本は, 外国の食文化を取り入れて常に変化しているし, 若者の和食離れも進んでいるから,和食はもしかしたら危機 的状況にあるのかもしれないな。 太郎くん:和食が嫌いなわけではないよ。 ④お寿司は大好きだし。お寿司だったら毎日でもいいなあ。 お母さん:毎日お寿司なんて警沢よ。 お父さんも健康を考えて, 和食でも⑤天ぷらとか油ものは控えましょうね。 お父さん:(太郎くんの学校の給食の献立表を見て)それにしても, 今の給食はずいぶん豪華だなあ。和食·洋食·中華 ぜいたく にとらわれず,いろんな料理が出ているんだね。 ⑥ごはんとパンが交互に出るんだ。デザートなんかも充実し ているなあ。 太郎くん:給食は大好きだし, 毎日楽しみなんだけど, 苦手な牛乳が毎日出るんだ。 お母さん:太郎, 牛乳を飲まないと, 身長が伸びないわよ! (注)ユネスコの無形文化遺産 日本では 2013年12月現在, 能楽 人形浄瑠璃·⑦歌舞伎·8アイヌの古式舞踊など 22件が登録されている。栃木県に関係する ものでは,結城細が 2010年に登録されている。 つむぎ

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歴史 中学生

問6の解説をおねがい致します

5 ある日の家族の会話を読んで, 各問いに答えなさい。 お母さん:今晩の夕食は何がいい? 太郎くん:夕飯は肉がいいなあ。ハンバーグとかトンカツとか①牛井とか。 お父さん:お父さんは和食がいいなあ。 お母さん:お父さんは会社の健康診断が近いし,ヘルシーなものがいいわね。 太郎くん:僕は和食より,洋食とか中華料理の方が好きだなあ。 お父さん:太郎,和食は一昨年, ユネスコの無形文化遺産に登録されたんだぞ。栄養バランスに優れ,かつ自然を尊重す る日本人の心を表現したものだと評価されているんだ。日本が世界に誇る文化なんだ。 お母さん:へえ。すごいわね。和食以外にはどこの国の料理が登録されているの? お父さん:2フランス料理や地中海料理, メキシコやトルコの伝統料理。それから③韓国のキムチも登録された。日本は, 外国の食文化を取り入れて常に変化しているし,若者の和食離れも進んでいるから,和食はもしかしたら危機 的状況にあるのかもしれないな。 太郎くん:和食が嫌いなわけではないよ。④お寿司は大好きだし。お寿司だったら毎日でもいいなあ。 お母さん:毎日お寿司なんて警沢よ。お父さんも健康を考えて,和食でも⑤天ぷらとか油ものは控えましょうね。 お父さん:(太郎くんの学校の給食の献立表を見て)それにしても,今の給食はずいぶん豪華だなあ。和食·洋食·中華 ぜいたく にとらわれず,いろんな料理が出ているんだね。 ⑥ごはんとパンが交互に出るんだ。デザートなんかも充実し ているなあ。 太郎くん:給食は大好きだし, 毎日楽しみなんだけど, 苦手な牛乳が毎日出るんだ。 お母さん:太郎, 牛乳を飲まないと,身長が伸びないわよ! (注)ユネスコの無形文化遺産 日本では 2013年12月現在, 能楽人形浄瑠璃·の歌舞伎·®アイヌの古式舞踊など 22 件が登録されている。栃木県に関係する ものでは, 結城細が 2010年に登録されている。 つむぎ の立ハ応期 A

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数学 中学生

方程式の利用です。 この問題の一番下の式の2500×(1+0.2)=3000は、なぜ(1+0.2)をかけるのでしょうか。 教えてください🙇

整理編 ロ 校を +y, 十の位 量を求めなさい。 (10点)(岩手) 警数は 必要なたまねぎの ひき肉たまねぎ 分量をxgとする。 家庭科の教科書に 教科書 120g 45g 書かれているひき肉 とたまねぎの割合は, 120:45=8:3 …① はなこさんが作ろうとしているハンバーグのひき肉 とたまねぎの割合は, 96:x2 ①と②は等しいから, 8:3396:x はなこ 96g を解くと、 8×x=3×96 x%336 ×7=37 36g 8K町では、 空き缶のリサイクルを推進する ために、アルミ缶1個を2円, スチール缶1 個を1円と交換している。 K町のA中学校で は、アルミ缶とスチール缶を集めてリサイク ルに協力し、交換したお金は寄附している。 A中学校では先月, アルミ缶とスチール缶を 合わせて4000個集め, お金と交換した。 今 月は,先月に比べ, アルミ缶の個固数が20%、 スチール缶の個数が10%それぞれ増えたの で、 今月集めたアルミ缶とスチール缶を交換 した金額の合計は, 先月より1150円多かっ た。 今月集めたアルミ缶の個数を求めなさい。 (12点)(福岡) 28 時間は、 6 間=時間 先月集めたアルミ缶の個数をx個, スチール缶の個 数をy個とする。 今月は, 先月に比べ, アルミ缶の個数が20%, スチ ール缶の個数が10%それぞれ増えたから, 増えた個数 は,アルミ缶がェx0.2=0.2x (個) スチール缶がy×0.1%3D0.1g (個) となる。 よって, 先月集めた缶の個数の関係と先月より増え 1 時間 2 りをxkm mとすると, た金額の関係から。 000p=f+ 2×0.2x+1×0.1y=D1150 ビスチール缶で先月より 増えた金額 =120 アルミ缶で先月より増えた金額 道のりは80km この連立方程式を解くと, エ=2500, y=1500 したがって, 今月集めたアルミ缶の個数は、 2500×(1+0.2)%3000 (個) 3000個 方合って正解。

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