数学 中学生 約1年前 この⑸、⑹を分かりやすく速く解ける方法を 教えてください!! ちなみに答えは… ⑸ 49 ⑹ 839.947 です! 5 12 n を自然数とする。 n≦x≦n+1 を満たす自然数xの個数が 100であるときのnの値を求めなさい。 (6) aを十の位の数が0でない3けたの自然数とし,b を aの百 の位の数と十の位の数とを入れかえてできる3けたの自然数と する。 ただし, bの一の位の数はαの一の位の数と同じとする。 次の二つの条件を同時に満たすαの値をすべて求めなさい。 a-b 2 の値は自然数である。 1,4,9,16, 20であ ・αの百の位の数と十の位の数と一の位の数との和は20である。 [ 位の数と口の倍の 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中学3年の平方根の問題です。 解き方か分かりません...教えてください🙏 2問、分からないので両方解いてくれるとありがたいです。 隣が答えです。 解説欲しいです (3√2-√12)(2√3+ √18) ⑧ (√2-√6)2- (√2+ √6) 2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なぜ、⭕️のところが3になるのですか? どう約分してますか? 6 3x²-2 = 6.x 3x²-6x-2=0 -(-6)±√(-6)2-4×3×(-2) x = 6±2√15 6 2X3 3 ±√15 3 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 生物基礎生命表について質問です。 こういった表で0~1歳の死亡率を聞かれた場合は0歳と1歳の死亡数の和を0歳での初期個体数で割れば良いのでしょうか?それともこれは0歳から1歳になるまでつまり0歳の段階での死亡率を答えるのでしょうか。 年齢 個体数 死亡数 死亡率(%) 何 0 717 366 1 351 126 数 23 81 144 52 数 4 92 33 (ウ) て 5 59 21 よ。 678 38 E) 24 9 15 6 9 9 3 10 6 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 この問題の答えは4になるらしいのですが、どうして4になるのか教えてほしいです! (7) 連続するいくつかの自然数がある。これらの自然数のうちでもっとも小さい自然数を α, 連 続する自然数の個数をもとするとき, 連続する自然数の積を (ab) と表すことにする。 例えば,(54)は, もっとも小さい自然数が5で, 連続する4個の自然数の積となるので,右の ように (54) の値は1680になる。 次の問いに答えなさい。 (54)=5×6×7×8 =1680 (3*x) =3となるとき, xの値を求めなさい。 (4点) (2x) 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約1年前 求め方教えてください😿 図1のように, 紙テープPをつ けた台車を斜面上に置いて, 静か に手をはなした。 このときの台車 の運動を秒ごとに打点する 50 図1 記録タイマー 150 |紙テープP 台車 斜面 水平面 記録タイマーで記録した。 次に, 斜面の角度 斜面の角度を大きくし、同様にして、 台車の運動を紙テープQに記録した。 図2は, 運動を記録した紙テープで,最初の打点から5打点ごとに線を引 き,最初の打点から各線までの長さを記入してある。 次の問いに答えよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中学一年生の数学、文字と式の答えについて質問です。 分数の場合、ピンクのマーカーで書いた答えは間違いになりますか? 11 (4)(x-2)-(-1/2) 5 6 5 6 =(1/2)+(1/22) 6 =1/2x2+1/x-2 6 _16 =1/2x-4 6 8 6 ど 2 68 (E) x-4? 8|3 2 4 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 求め方教えてください🙇♀️速さを求めるための移動距離は分かるのですが、時間をどう求めるか分かりません💧 記録タイマー 41 1 台車 |紙テープP 斜面 水平面 50°25 図1のように、紙テープPをつ けた台車を斜面上に置いて, 静か 手をはなした。 このときの台車 1 の運動を, -秒ごとに打点する 50 図 1 記録タイマーで記録した。 次に, 斜面の角度 斜面の角度を大きくし、 同様にして、台車の運動を紙テープQに記録した。 図2は, 運動を記録した紙テープで,最初の打点から5打点ごとに線を引 き, 最初の打点から各線までの長さを記入してある。 次の問いに答えよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この問題の⑶.⑸.⑹を速く解ける方法を 教えてほしいです! ちなみに答えは… ⑶x=0,-3分の2 ⑸x=5分の4 ⑹x=0,2 ... 続きを読む 18 次の方程式を解きなさい。 (1) 2x²-8x+8=0 (2) 25x2-100-0 (3) 6x²+4x=0 (4)-4x²+12x+40=0 (5) -50x²+80x-32=0 (6) -12x²+24x=0 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約1年前 質問です。 私は中学生3年生の理科の化学分野についての問題で大問6の(3)の問題が答えは分かっていますが、解き方が分かりません。 この解き方を詳しく教えていただきたいです。 ちなみに問題と答えは写真にあります。 び、 が P 6 溶解度に関する実験を行った。 図は、物質 X~Z の溶解度曲線、 表は 0℃の水 100g に溶ける物質 X~Z の質量である。 実験① ビーカーA~Cのそれぞれには、物質X~Zのいずれか1種類が40gずつ入っている。このビー カーACにそれぞれ60℃の水を200g入れてかき混ぜたところ、 ビーカーCのみ物質が溶け 残った。 ② ①で物質がすべて溶けたビーカーA、Bの水溶液の温度を0℃まで下げると、ビーカーBの水溶 液のみから固体が出た。 ②でビーカーBの水溶液から出た固体をろ過でとり出し、乾燥後、 質量を測定した。 物質 0℃の水100gに溶ける 物質の質量[g] X 13 物質Y Y N 36 3 140 0gの水に溶ける溶質の質量 100 120 100 物質X 80 60 40 200 物質 Z---- 05 0 20 60 40 80 100 温度 [℃] 6.6 6/100 33% X100 2406 40 100-17% [g] (1) ①において、 ビーカーAの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 4D 四捨五入して整数で求めよ。 (2) ビーカーA~Cに入っていた物質はそれぞれ X~Z のどれか。 (3) ③において、 ビーカーBの水溶液から出た固体は何gか。 未解決 回答数: 1