理科 中学生 約4年前 この問題の解き方がわかりません。解き方は一度教えてもらいましたが、なぜそうなるのかも分かリませんでした。長文になっても全然大丈夫なので教えてください🙇♀🙏 (6) BとCの方法では, 質量パーセント濃度32%の塩酸25gに水を加えて, 濃 度5%の塩酸にした。 加えた水の質量は何gか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 赤線の所が意味わかりません。解説してください🙏 (−9xy²) ²÷(−3x³y²¹)³=_32 (x図)2÷x=xより, (x)=x10 よって, ア=5 1 yª÷(y®)³=—★V), (y@)³=y\ よって, イ=2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中二 数学 計算 この計算のこたえ合ってますか？？ 次の等式を,〔 〕内の文字について解きなさい｡ l=2a+2лb [b] 27cb +₂a = l 37cb=e-2a b=1-29 STU 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中二 数学 これのmってnじゃダメなんですか？ 4つの連続する奇数の和は8の倍数になります。 その理由を, 文字を使って説明しなさい。 m を整数とすると, 4つの連続する奇数 は2m-1,2m+1,2m+3,2m+5 と表される。 これらの和は (2m-1)+(2m+1)+(2m+3)+(2m+5) =8m+8=8(m+1) m+1は整数だから, 8(m+1) は 8の倍数である。 したがって, 4つの連続する奇数の和は8の 倍数である。 <解説> 8× 整数)の形になることを示す。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中1 数学 写真の式のマイナスの位置はおかしくないですか？皆さんだったらどう書かれますか？ ちなみに分子は －2x＋10 って書いてます。 式にはマイナス２つあります。 y: -2xtro 35 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中二 数学 1枚目が私の解答で、2枚目が解答用紙の解答です。 (1)も(3)も答えの大きさ自体は同じなのですが、表し方が違っています。 これは正解にしても良いでしょうか？ みなさんのお考え教えてください🙏 を受 の形 Tx Rtt 解 (1) -4x+y=7 [y] y=7+4x (3) 2x-5y=10 [y] - 5y = (0-)x) (0-2x J 5 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 中学 数学 途中式の書き方が分かりません。どこからどこまで書けばいいのでしょうか？ 写真の私の解答(1枚目)は解答冊子に記入されていたの(2枚目)とは違うのですが、正解にしても良いでしょうか？ 乗除の混じった計算 ( 4点×4) 4 次の計算の途中式には誤りがあります。 正しい 途中式を書き, 答えまで求めなさい。 (1) 14xy÷2x×7y 式 = 14xy÷14xy = 1 注 x2x72 2x '=490² 2 答え 49g2 5 2 =20x²yx ²/2 = 8x³y² (2) 20x²y÷ xy xy 20g×2 式 答え 8x 5xy =8x 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 中2理科の問題です。 『水に電流を流して水素と酸素が発生するときの化学変化を、化学反応式で表せ。』という問題です。 私の答えが、H2+O2→2H2Oで、 問題の答えが、2H2O→H2+O2 なんですけどこれは間違えていますか？ 解決済み 回答数: 1
