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歴史 中学生

教科書の意味がわかりません。アンダーラインを引いてある部分です。 結局は豊臣秀吉は関白だったんですか?太閤だったんですか?それとも関白から太閤になった、みたいなかんじで両方を担ったんですか?教えてください。

上冶都変であっ を堺の 自治権をうばうなどして, 商人や職人を支配 。 Oo発言の集いた大阪到ぐ琶下のWA上 塊 7cおきました。しかし。 1582和 家攻の月完却に水鏡寺(京者 盛りで攻められ, 信長は自害しました(本能寺の変) 。 大秀吉の 信長が果たせなかった全国統一を実現レしたのが とどぶよびます。秀寺は全思 Eh oc SS 全略統 壮臣秀吉です。 秀吉は尾張の百姓の子で, 信長に仁 So そて相席しました。 浮をたおして信長の午なり。 大阪城を "ました=。。。 し この但和夫圭5s7ー 薬らて全同革一の交点としました。 秀喜は朝廷か ら関自に住じられ, 98) (京都 意き蔵) げん い ヒー ーーーーーーーーーーーーーーーーーデーーデー かいにゅう 、 動の竣威を利用する形で諸大名の争いに介入するようになりまし 尼寺が行った経! =。 旨章にS 1590年には関東に勢力をもっ oe か者 ていた区条民をほろぼし, 東北の大名も従えるととで, 全国統一を as 、 戦国は との お 代 のSsが いた戦 総わっjたのか。!介坦寺と いう言葉を用いで缶員いておき おうにん と100年2 困たしました。 これによって, 応仁のi 避 /庄代は。 ようやく終わることにな? っp.79

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理科 中学生

⭕の所教えてくださいm(*_ _)m ちなみに3番はウを選びました

ーー PE ce6eje る容 次の思いに答えなさい、 < 0と全人抽 ls をはかりとり・ 図1のように乳ばぽち でよく混ぜ合わせた。 レレスの受け想にのせた昌合物を誤和に (栓2] 国2のように DE 気体が発生した。 2 es | 5 | 2 e行った。 これについて 区 (0① 実験1の酸化負は何名か の実験2で 加里するすると, 石灰の化から, 二酸化炎拉が玩生した ことがわかる。 石多水はどのように変化したか 簡単に答えなさい。 に ラ 有 3 三松化過素の発生お終わったら,ガラス管を石灰水から9引きぬいた後に メ 炎を消す。このようにする理由を簡単に説明しなさい。 (⑰ 実験2 で, 加熱後のステデンレスの皿の上に残った物質について, 次の名 問いに答えなさい。 を ① 物質の色は何色に変化したか。 次のアーエから1つ選びなさい。 ア. 白色 イ. 青失名 ウ. 黄緑色 エ. 赤色 ② 物質を厚紙の上にとり,薬さじの裏側でこすると, どのようになるか ⑱ 物質の質基をはかると, どのようになっているか。次のアーエから つ選びなさい。 ア. 0.8g よりも小さい イ. 0 8g ウ. 0.9g エ. 0:9g よりも大きい ao:2ceをNE しなさい。 ⑮ 次の文章は この実験をまとめたものである。 ( )にあてはまる語 答えなさい

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